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1、声现象“物理特色”创新作业小论文（任选一题或另选一个关于声的题目，四人一组，400字以上） 10月8号前上交 1、 请你们到商店去实地考察一下（或上网查找）助听器的外形结构、工作原理、不同种类和性能指标，并将考察结果列成表格，配以说明，图文并茂。2、 列举生活中各种各样的声现象，并做出相应的解释，图文并茂。3、 学校准备建设卡拉OK室，假如你们是音响师，请设计一个合理的布置方案，画出分布图（或上网查找），并加以解释，力求音响效果达到最好。4、 请考察、查找声音在日常生活中的应用，或想象未来声音在我们生活中能有什么用，并做出解释，图文并茂。5、 请你们仔细倾听在我们的生活里的噪声污染，为相应的政
2、府部门提出好的建议。（先说明什么是噪声污染，有什么危害）。6、 请查找超声波或者次声波在农业、工业、军事上的应用，图文并茂。7、 请你们想象一下，假如声音在介质中传播的速度都变成了1m/s，生活将会有什么变化？（可写科幻故事、小说等）8、 请你们想象一下，假如世界上没有了声音，我们的生活将会有什么变化？（可写科幻故事、小说等）小论文格式：（用A4纸打印）（题目 宋体三号加粗 居中）作者： （宋体 小四号 居中）摘要：（用两三句话概括你的小论的主要内容） （黑体 小四号）。关键词： （两三个在文中关键的词语） （黑体 小四号）。（正文）（宋体 四号）。参考资料：（注明来源 出版社 作者） （宋体
3、 小四号）1 2 3 注意：1、 查找得来的资料不能照抄照搬，必须对材料进行整理加工，有自己的见解，看清楚题目的要求。2、 每次的小论文请在自己的电脑里保存。3、 严格按照格式排版打印。小制作（任选一题或自选一个关于声音的小制作，四人一组）10月17日前上交1、 制作一个可改变音调的乐器，要具有可观性，最好能演奏出一段小曲。（声音太小的可考虑加共鸣箱）2、 自制一个扩音器（可随身携带），当你带队出游要对众人讲话时，可以靠它来扩大你的声音。注意：1、 尽量选用简单、易取、廉价的材料制作，提高制作的工艺，力求做到外观有一定观赏价值，又具有一定使用价值。2、 每件作品必须注明班别、姓名，但不得直接写在作品上，必须制作一个标签，然后贴在作品不显眼处。附：1、 以后每章都会有小论文和小制作，这些成绩计入总成绩，优秀的作品将会获得本章的“物理特色创作奖”（附10分创作学分），每次评定完毕公布成绩，学分累积最高者将获得本学期的“物理特色创作奖”。2、 作品必须准时上交，只能提前，不能推迟，科代表做好上交登记。3、 以认真、负责的态度对待，充分发挥自己的创造力，展现自己的个性，挖掘自己的潜能。4、 每组自行处理好分工协作任务，充分发挥小组的集体力量，注重合作精神。
