《江苏省云龙实验学校2018-2019学年第一学期期中模拟川教版九年级历史试题_9096951.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省云龙实验学校2018-2019学年第一学期期中模拟川教版九年级历史试题_9096951.docx（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年第一学期期中模拟川教版九年级历史试题第I卷（选择题）一、选择题1在西欧某时期人们常看到“城堡、庄园、领主”等，听到：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样一句规则。以上内容反映的是西欧（ ）A 原始社会 B 奴隶社会 C 封建社会 D 资本主义社会2843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、和意大利三个国家的雏形。“”应是A 法兰西 B 英格兰 C 希腊 D 奥地利3城邦：从古希腊到当代是2007年1月1日山东画报出版社出版的图书，作者是杰弗里帕克。你知道古希腊城邦的政治特点是A 君主专制B 人民主权和轮番而治C 以一个城市或市镇为中心，公民集体参
2、政执政D 拥有雅典最高司法权4下列描述，属于古代两河流域文明成就的是楔形文字60进位制汉谟拉比法典象形文字A B C D 5下列对汉谟拉比法典内容解读正确的一项是()A 古巴比伦的自由民都拥有公民权B 有无公民权的自由民的地位一样高C 男子欠债时可以将妻子儿女送去抵债D 拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛可以不受处罚62017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了A 古印度文明 B 古埃及文明 C 古巴比伦文明 D 中国古代文明712世纪，巴黎出现许多教会学
3、校和教师私人办的学校。当时，从事文化教育教学活动需要获得哪个机构的特别许可()A 教会 B 行会 C 国王 D 大学学校8古代亚欧大陆的文明整合大多是通过实力的冲撞、武力的征伐得以实现的，与第一个地跨欧亚、非三洲帝国的建立有关的征战是A 十字军东侵 B 亚历山大东征 C 罗马帝国的扩张 D 阿拉伯的扩张9下列关于中古西欧城市重新兴起的叙述不正确的是A 10世纪，西欧城市重新兴起B 城市市民为争取自治权均采取了起义的方式C 随着西欧城市的发展，市民阶层形成，后来从中分化出了早期资产阶级D 大学纷纷在城市中建立，西欧的教育与学术出现了新气象101903年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一根
4、黑色玄武岩圆柱。它的上面刻有某国王受太阳神授予权标的浮雕。这一重要遗产属于A 古埃及 B 古巴比伦 C 古印度 D 中国11下边是某位同学上“大化改新”一课时所记的笔记，其中有误的一项是A 背景：69世纪，日本积极吸收中国文化B 领导人物：孝德天皇C 内容：经济上，学习西方先进技术，创办近代企业D 影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家12（题文）12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型“城市共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式市政体制。以上材料反映了西欧社会的哪一现象A “三角贸易” B
5、 殖民扩张 C 君权神授 D 城市自治13时间是历史的轴。下列史实按时间发生的先后顺序排列，正确的是颁布查士丁尼法典 查理曼帝国一分为三 琅城起义 拜占庭帝国灭亡A B C D 14如果你暑假期间去世界文明古国旅游，以下可能经历的情境是A 沿尼罗河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮B 在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑C 逛罗马历史博物馆，感受佛教教义的古老与神秘D 游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光15古埃及的最高统治者，在宗教上被认为是“神之子”的是A 皇帝 B 诸侯王 C 法老 D 单于16公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，这象征着罗马已由共和国转变为帝
6、国。此人是A 伯里克利 B 凯撒 C 屋大维 D 汉尼拔17“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料，甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了A 人文主义的传播 B 手工工场的产生 C 新航路的开辟 D 工厂制度的确立18中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型时期，西欧农村的生产方式发生了一系列的变化。各地纷纷开展，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。材料中“”应该是A 庄园瓦解 B 海外贸易 C 手工工场 D 垦殖运动19著名学者余秋雨 19992000 年间曾进行过一次“千禧之旅”，寻找西方文明之源，所谓“西方文明
7、之源”是指A 古代埃及 B 古代希腊 C 法兰克王国 D 古巴比伦20地区的战俘和人口被掠夺为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来加速罗马共和国衰落的是()A 与迦太基战争的失败 B 斯巴达克起义C 蛮族的入侵 D 凯撒独揽大权21促进国家统一有很多因素，对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是（ ）A 犹太教 B 印度教 C 佛教 D 伊斯兰教22欧洲是人类文明的发源地之一。有一个旅游团他们想去探访欧洲文明的发源地，他们的最佳旅游地是A 德国 B 希腊 C 英国 D 意大利23近代翻译家严复在原富一书中把“feudAlism”翻译为“拂特之制”，进而解释为“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗
8、。用拂特之制，民往往知有主而不必知有王。故地大民众者，王力不足以御临之也”。文中的“拂特之制”是指A 雅典民主制B 罗马民主制C 西欧封建等级制D 欧洲庄园制24公元前31年，屋大维首创“元首制”，掌握了罗马的最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。公元前27年是A 公元前二世纪早期B 公元前二世纪晚期C 公元前一世纪早期D 公元前一世纪晚期2512世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲A 封君封臣制度逐步形成B 国家税收主要来源于城市C 城市获得了部分自治权D 市民以暴力方式反抗贵族第II卷（非选择题）二、综合
9、题26（题文）早期文明多元发展，异彩纷呈。读图，回答问题。（1）图（a）中A、B、C、D、E均为人类早期文明。请根据下列描述，指出所对应的文明分别位于图中哪一处？（填字母）这里创造了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典：_这里医学发达，在制作木乃伊的过程中已初步知道了解剖学的知识：_这里曾形成了一套严格的等级制度，还编称四个等级分别是造物主用自己身体的四个部位演化出的：_（2）图（b）反映的是雅典_政治制度；图（c）反映的是_朝的_制度。（3）图（b）图（c）两种政治制度分别对后世产生了怎样的影响？27阅读下列材料:材料一:据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万
10、人。波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之矩，最后携走的黄金数量惊人，需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。请回答:(1)由材料一可以看出亚历山大东征的性质是怎样的？联系所学知识，谈谈你对亚历山大东征的评价。材料二:我的附庸的附庸，不是我的附庸。(2)材料二表明了西欧封建社会时期封君与封臣之间关系有什么特点？封君与封臣之间关系的纽带是什么？ 材料三:在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展上兴起的。城市中集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着解体作用城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。（3）依据材料三说明中世纪西欧城市的兴起有何历史
11、意义？结合所学知识说明城市市民中的哪些人成了早期的资本家？28世界历史过程中，专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在材料一：材料二：我们的国体之所以被称为民主，是因为权力不是被极少数人，而是被全体人民所掌握。 伯利克里材料三：十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲：即使是最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是英王不能踏进这所房子，他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进，雨能进，国王不能进”的典故。材料四：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命
12、权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。1776年7.4日颁布的某一文件（1）材料一中图一所示的建筑物是哪些人权力的象征？图二上刻的条文是为了维护哪些人的利益？我们把这些条文合称为什么？ （2）材料二中描绘的现象发生在哪个城邦国家？如何正确理解伯利克里所说的话？ （3）材料三中英国国王不能随意进入某间房屋，这是因为英国确立了哪一政体？该政体是由哪一文献确立？ （4）结合所学知识判断材料四选自哪一文件？分析材料，你认为文件中的制定者们
13、受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响？ （5）结合所学知识与以上材料，在世界历史发展的长河中，国家权力归属发生了怎样的转变？参考答案1C【解析】【详解】结合所学知识可知，8世纪法兰克王国的改革，实行有条件的土地分封，建立封君与封臣的关系，封建等级制度确立。西欧封建社会流行这样一条规则：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”意思是：封建统治阶级内部只承认自己直属的上下级，其他的上下级关系与自己无关。由此可见，题干内容反映的是西欧封建社会，故C符合题意；ABD与题干“我的附庸的附庸，不是我的附庸”不符，故选C。2A【解析】【详解】依据课本所学可知，814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂，
14、843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，A项符合题意；BCD三项的国家不是法兰克王国分裂的国家，不符合题意，排除；故选A。3C【解析】【详解】结合所学知识可知，希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权力。选项C符合题意；而选项ABD与题意不符，故选C。4A【解析】【详解】结合所学知识可知，两河流域的苏美尔人发明了楔形文字，故符合题意；六十进位制是古巴比伦人留给我们的一项宝贵遗产。故符合题意；汉谟拉比法典是古巴比伦王国时期国王汉谟拉
