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1、2016年中考思想品德模拟试题一选择题:请在每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分共16分）12015 年，国内生产总值 676708 亿元，比上年增长（ ） 6.9%A7.9% B 6.9% C 8.1% D 7.8%22016年2月1日15时29分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭（及远征一号上面级）成功发射（ ），标志着北斗系统全球组网迈出坚实一步。A第五颗新一代北斗导航卫星 B “高分四号” C第六颗新一代北斗导航卫星 D“高分五号”3苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人的理解，不正确的是（ ）A
2、知耻是自尊的重要表现B尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要C自尊的人总是在乎他人对自己的评价D善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人来源:Zxxk.Com4“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们（ ）A、要全面客观地认识、评价自己 B、人不可有傲气，也不可有傲骨C、自我评价不利于个人的健康成长 D、不客观评价自己会产生自负心理5在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为 ( )A诠释了严谨的工作态度 B延伸了自己的生命价值C展示了多彩的生命世界 D揭示了艰苦的工
3、作环境6. 下列是我国未成年人保护法规定的学校保护内容的有（ ）父母不得迫使未成年人辍学 学校要全面贯彻国家的教育方针 学校要尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚 网吧不得接纳未成年人上网 教学场所和学校组织集体活动要有利于学生的健康成长AB CD 7.八年级几位同学对行为与后果的关系发表的认识，你认为正确的是（ ）小利说“行为与后果具有一致性，行为都会产生一定的后果；小青说：作为的行为才产生后果，不作为的行为不产生后果；小云说：一个行为只会产生一个后果，不会产生多个后果；小欣说：有些行为会产生预期的后果，有些行为的后果可能会出乎意料A、 B、 C、 D、8.竞争对手相互促进、相互提高，是竞
4、争中合作的真谛。下列说法中体现“竞争中合作真谛”的是（ ） A三个臭皮匠赛过诸葛亮 B一花独放不是春，百花齐放春满园 C独学而无友，则孤陋而寡闻 D一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮9. “摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的郑州老大娘张景珍卖馒头不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。“比自动售卖机还强。”你认为下列标题与材料和漫画不相符的是（ ）A.信任无价 B.宽容待人 C.一馍见信 D.诚信是金102015年4月2日下午（清明小长假第一天），灌云16岁中学生王祖帅在老龙涧景点勇救落水儿童，自己却因势沉下水去，幸好两名会水青年适时赶到
5、才把已经昏在涧底的王祖帅拖上来。在众人帮助下，王祖帅经送医院抢救，次日脱离危险。对此行为认识正确的是（ ）弘扬社会新风，促进社会主义精神文明建设模范践行社会主义核心价值观 克服对社会的冷漠情绪，为社会、为他人奉献爱心从小做起，养成美德，做全面发展的接班人AB CD11近年来，随着各地经济建设的飞速发展，从“野蛮拆迁”到“暴力反抗”，由此引发的社会矛盾、上访和群体性事件，已成为影响社会稳定的导火索。对地方政府而言，要完成维护社会稳定的责任使命，正确处理和应对类似事件发生，就必须（ ）坚持依法行政，建设法治政府；建立健全工作规则，严格依法办事；把依法行政作为一切工作的中心；切实规范行政行为，提高依
6、法行政的能力；A、 B、 C、 D、12我国的立国之本是A、四项基本原则 B、改革开放 C、经济建设 D、民主法治13年，全国人大常委会制定部法律，修改部法律和个有关法律问题的决定，决定提请全国人民代表大会审议的法律案件，通过个有关法律问题的决定。这说明（ ）A、全国人大是我国最高的行政机关B、法律是由国家制定或认可的特殊行为规范C、全国人大具有审判权、决定权和任免权D、法律是由国家强制力保证实施的行为规范14.今年全国“”提出，我国将继续提高城乡居民收人，提高最低工资标准。同时，调节节高收入者收入，扩大中等收入者比重，保障低收入者生活。这样做有利于（ ）构建社会主义和谐社会让人民共享经济繁荣
7、成果实行平均分配，实现共同富裕 促进社会公平，维护社会稳定ABCD15“建设中国特色社会主义，到2020年全面建成小康社会，到本世纪中叶，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。最终实现中华民族伟大复兴这一中国梦”是我国现阶段（ ）A、各族人民的共同理想B、国家建设的根本任务C、两岸统一的政治基础D、基本国情的显示表现16过去要求节约做到“五个一”：节约一分钱、一粒米、一滴水、一度电、一两煤。现在提倡个人消费做到“五个一”：日常消费花一点、文化学习投一点、孝敬父母用一点、希望工程捐一点、 自己备用存一点。这告诉我们发扬艰苦奋斗的优良传统要坚持从我做起，从点滴做起发扬艰苦奋斗精
8、神，就是提倡过苦日子现在生活条件好了，再提艰苦奋斗已不合时宜发扬艰苦奋斗精神要坚持与时俱进（ ） A B C D二、问题探究（共12分）17材料一：知识创新和技术创新能力，成为一个国家在国际竞争和世界总格局中所处地位的重要决定因素。当前，美国、日本、芬兰、欧盟都把科技创新作为国家战略，大幅增加科技投入。这些“创新型国家”的共同特征是：科技研发投入大，科技进步对经济增长的贡献率都高达70左右。据统计，目前中国科技对经济的贡献率为39。材料二：由中国科学技术协会和香港特别行政区政府共同主办的第30届全国青少年科技创新大赛2015年8月20日至23日在香港举行。以下为本次活动精彩摘要：学生时代是最富
9、于创造力的时期。科技创新的未来和希望寄托在年轻人身上。你们每个人今天在科技创新方面的一个火花最终都将会汇集成为明天推动科技进步和时代发展的巨大动力。（1） 请结合所学知识谈谈我国为什么重视建设创新型国家和青少年创新能力的培养？（5分）（2） 针对材料一，有人认为，只要国家将教育摆在优先发展的战略地位，就能建设创新型国家。请你评析这一观点。（7分）三、实践创新（共12分）182016年3月5日上午9时，十二届全国人大四次会议定在人民大会堂开幕，李克强总理在政府工作报告中提出，为了适应经济发展新常态，实行宏观政策要稳、产业政策要保持经济运行在合理区间，努力实现“十三五”时期经济社会发展良好开局。年
10、，中国大地创新潮涌，大众创业、万众创新的氛围逐渐形成，与此同时，就业、物价及居民收入等主要指标走势正常：城镇新增就业提前一个季度完成全年预期目标；物价涨势温和，月份同比上涨，比上月回升个百分点；居民收入增长超过增速（1） 请结合所学知识分析，我国取得一切成绩的根本原因是什么？（2分）为什么政府工作报告强调“保持经济运行在合理区”（3分）来源:Z.xx.k.Com（2）为宣传精神，某校开展系列活动，请你提出三种活动的形式？（3分）在取得重大成就的同时，我国经济发展过程中也存在许多问题：多家电商无证经营， 店面厨房脏乱差；二手车交易藏骗局；北口义齿用废钢料制假牙， 清洁用旧牙刷；大众点评等平台刷出
11、好信誉只要1000元；海淘儿童用品抽检1/3不合格，或致孩子窒息（3） 为解决上述问题请你向有关部门提出合理化的建议（4分）来源:Z_xx_k.Com来源:Z*xx*k.Com2016年中考思想品德模拟试题参考答案一选择题:请在每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分共16分）12345678B来源:学科网ZXXKACABACB910111213141516BBDABCAD二、问题探究（共12分）17（1）创新的意义：（答出任意5点即可得5分）对国家：创新精神是中华民族精神的重要内容；是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；是全面建成小康社会、实现中华民族复兴的强大力量。对个人：可以
12、发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生的高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命；是我们战胜困难和挫折的必由之路。（2）1、这个观点是片面的（1分） 2、建设创新型国家确实需要把教育摆在优先发展的战略地位，因为教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性作用（2分）建设创新型国家还需要：坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略；深化科技教育体制改革，积极推进科技教育、经济社会发展相结合； 高度重视人才问题，完善科技创新奖励制度，重奖创新人才；大力推进科技进步和创新，大力提高自主创新能力；在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好风尚；加强对知识产权的
13、保护，加大对盗版的打击力度。（符合题意即可，答出4点即可得4分）3、总上所述，题中观点只强调了教育的重要性，却忽视其他方面，所以观点是片面的。三、实践创新（共12分）18（1）我国取得一切成绩的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系（2点2分）只要“保持经济运行在合理区”，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能促进社会全面进步，充分显示社会主义的优越性，从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。（3点3分）（2）主题班会、国旗下讲话、出黑板报、制作宣传栏等（3点即可得3分）（3）立法部门：制定和完善相关法律法规，做到有法可依司法部门：公正司法，严格执法，做到执法必严宣传部门，加强宣传和教育，提高公民素质，使公民了解有关消费方面的知识和技能公民：增强法律意识和维权意识，对有关违法行为进行揭发检举，与一切侵害消费者权益行为作坚决的斗争（4点4分）附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/ 7
