江西省2016届中考化学模拟试卷(三)(解析版)_5273021.doc

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1、2016年江西省中考化学模拟试卷(三)一、单项选择题1下列属于可再生能源的是()A煤B石油C天然气D酒精2下列标志属于物品回收标志的是()ABCD3雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是()A植树绿化,美化环境B提倡绿色出行,发展公共交通C外出时佩戴防雾霾口罩D减少燃烧发电,增加太阳能发电4小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是()A该净水器中的活性炭起吸附作用B该净水器可以降低自来水的硬度C该净水器能起到杀菌消毒的作用D该净水器可将自来水变为蒸馏水5实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是()ABCD6钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的部分信息如图,下列

2、有关钒的说法正确的是()A属于非金属元素B该元素质子数为23C原子核外电子数为28D相对原子质量为50.94g7如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是()A该反应是置换反应B图中单质的化学式为N2C反应后分子总数减少D该装置可净化汽车尾气8推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是()A单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质B碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价D稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此微粒一定是稀

3、有气体元素的原子9用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列表示不正确的是()AB硫元素化合价CD金属活动性10下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A加热饱和硝酸钾溶液B氯化铜溶液中加入一定量铝C二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液D硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液二、选择填空题11下列属于氢气的物理性质的是A可燃性 B密度小 C还原性 D12下列物质中,属于糖类的是A油脂 B淀粉 C蛋白质 D13下列属于置换反应的是A.3CO+Fe2O32Fe+3CO2 BCH4+2O3CO2+2H2OCH2+CuOCu+H2O D14某校化学性质在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时利用

4、数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示下列说法正确的是A由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应B图中c点所示溶液呈碱性C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D图中b点所示溶液中,含有的溶质是15往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应过滤,溶液中含有的离子为ACu2+ BZn2+ CFe3+ D三、填空与说明题16以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图如图所示为硫的价类图,请分析该图后填空:(1)A点表示的物质所属的物质类别是(2)图中可表示K2SO3这种盐的点是(填序号)(3)写出C所含阴离子的符号,表示出B物质所含硫

5、元素的化合价;(4)写出由E点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式17化学让人们的生活更美好(1)化学让天更蓝汽车尾气处理中使用了含钯催化剂,钯元素在元素周期表中的部分内容如图所示,你从中获取一条信息是:公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:未来氢能源汽车可实现零污染在催化剂、光作用下,水分解获得氢气写出该反应的化学方程式:(2)化学让水更洁净生活污水截流处理过程如图2所示,其中采用的净水方法有(写出一种)检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是18小靓是个勤快的孩子,做家务时经常接触到下列用品用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠小靓对脱氧剂感

6、到好奇,拆开试剂袋,发现还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是,他选用了,利用物理方法证明脱氧剂中还含有铁粉;小靓使用洁厕灵清除水垢(主要成分是碳酸钙),用化学方程式表示其原理炉灶清洁剂的有效成分俗称,小靓使用时小心地戴上了橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是19NaCl、KNO3在不同温度下溶解度的数据如表: 温度 1020 3040 50 60 70 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5110 138(1)50时,硝酸钾的溶解度为g(2)在60时,100g水中加入120g硝酸钾

7、,充分搅拌后所得溶液质量为g(3)70时,100g饱和NaCl溶液冷却到10时,溶液的质量(选填“”或“”或“=”)100g(4)由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度范围时具有相同的溶解度,则该温度范围是(5)欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取的方法20某厂生产纯碱的工艺流程可简单表示如下:其生产过程中涉及到的主要化学反应有:氨气在水中的溶解能力远大于二氧化碳; 2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2ONaCl+NH3+CO2+H2ONH4Cl+NaHCO3;请回答:(1)该生产工艺先通氨气后通二氧化碳的顺序能否互换,原因是:;(2)实验室进行“过滤”操作时,下列说法正确的有(填字母)

8、A使用的漏斗叫长颈漏斗 B液面应低于滤纸边缘C玻璃棒应不停搅拌 D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁(3)该厂“过滤”所得的NH4Cl可作化肥中的肥,它不能与Ca(OH)2混合使用,原因是(用化学方程式表示),该厂的另一种产品碳酸氢钠俗称,它的重要用途有(只写一种)四、实验与探究题21实验室有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:(1)上述标号的容器名称是;(2)标号中的玻璃管和橡皮管的连接方法是;(3)若补充仪器(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为;(4)若要制备和收集二氧化碳,应选择的仪器有、和(填仪器编号),检验是否为二氧化碳的方法是22

9、做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质【查阅资料】Na2SO4溶液显中性Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气【实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学实验将洁净的铝片投入盛有反应后溶液的试管中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立丙同学实验溶液变红色猜想(3)成立

10、【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?(填“能”或“不能”)(2)写出乙同学实验中产生气体反应的化学方程式23Mg与NH4Cl溶液反应,除生产一种盐外,还有气泡产生为确定气体的成分,进行下列实验探究:实验探究:【假设与猜想】气体可能是HCl、NH3、H2的一种或几种【查阅资料】氨气会与酸溶液反应生成铵盐; 2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O【实验探究】(1)为了确定是否含有HCl,将气体通入酸化的溶液中,

11、无沉淀生成,则该气体中无HCl(2)为了探究其它气体是否存在,又设计了如图实验装置:A中观察到,证明有NH3;B中玻璃管内观察到,证明有H2浓硫酸的作用是【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐、NH3和H2写出化学方程式【试验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在请评价这种说法是否合理(填“是”或“否”),理由是五、计算题24某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液某课外活动小组想测定20g该品牌洁厕灵中H2SO4A的质量取20g洁厕灵于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液,烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变红的部分数据如表所

12、示:(已知BaCl2溶液的pH=7)滴加氢氧化钡溶液的质量/g51025烧杯中产生沉淀的质量/g1.1652.334.66请结合表格和图形回答下列问题:(1)当氢氧化钡溶液滴加到g时,硫酸反应完全;(2)当氢氧化钡溶液滴加到40g时溶液中存在的离子有;(3)20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量为多少克?2016年江西省中考化学模拟试卷(三)参考答案与试题解析一、单项选择题1下列属于可再生能源的是()A煤B石油C天然气D酒精【考点】常见能源的种类、能源的分类【专题】化学与能源【分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可

13、再生能源;在自然界中可以不断再生的能源,属于可再生能源【解答】解:A、煤属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故选项错误B、石油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故选项错误C、天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故选项错误D、酒精可以通过粮食发酵而制得,属于可再生能源,故选项正确故选:D【点评】本题难度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键2下列标志属于物品回收标志的是()ABCD【考点】几种常见的与化学有关的图标【专题】公共标志型【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可【解答】解:A图中所示标

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