《（全国通用版）2018高考语文大一轮复习 专题一 文言文阅读 考点突破-掌握核心题型 提升专题素养 课案6 运用比对分析法突破文言文分析概括题课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用版）2018高考语文大一轮复习 专题一 文言文阅读 考点突破-掌握核心题型 提升专题素养 课案6 运用比对分析法突破文言文分析概括题课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课案6 运用比对分析法突破文言文分析概 括题 本考点是高考文言文阅读中一个极为重要的考点 历年来的全国卷及各地 高考卷在文言文阅读中都会对此设题 该考点在考查时 一般涉及以下几 点 1 某个论点的依据 2 某种现象的内在本质 3 某件事发生的原因 及所导致的结果 4 某个人物的思想性格 形象品质等 设题一道 分值 一般为3分 本考点的题型为客观题 2016年全国卷 三卷都采 用对人物品质进行概括 再加以解说的形式进行设题 命题人在题干中会 设置一些陷阱来迷惑考生 做这类题 要先在原文中找到与题干信息相对 应的区域 然后将原文内容与题干内容仔细辨析 若有偏差 那么此项就有 错误 考点解读 解题指
2、津 视角1 比对人物 防止张冠李戴 分清主要人物和次要人物在不同时间不同地点做的不同事 产生的不同 结果 防止张冠李戴 颠倒事实 辨析时应重点抓住 是谁 在何时何地 说过什么话 做过什么事 尤其要看主语 谓语与原文是否一致 真题片段 选项表述 比对分析 2016 全国 卷 契丹 纵人渔界河 又数通盐舟 吏 不敢禁 皆谓 与之校 且生 事 公亮言 萌芽不禁 后 将奈何 雄州赵滋勇而有谋 可任也 使谕以指意 边 害讫息 C 曾公亮防患未然 止息 边地事端 契丹违约在界 河捕鱼运盐 他认为萌芽 不禁终将酿成大祸 派使 者偕同雄州赵滋前往调解 边地双方得以相安无事 派使者偕 同雄州赵滋 前往 表述 不
3、当 派赵滋 前往的是皇 上而不是曾 公亮 视角2 比对时间 防时序错乱 命题者故意将事情发生的时间顺序颠倒 搞错 分析时特别注意选项中的时 间词语 并与原文比对 理清人物在何时做了某事 识破 时间错误 的陷阱 真题片段 选项表述 比对分析 2016 天津卷 李台州传 宗质乾道庚寅为洪倅 时予为奉新县 令 屡谒之 不知其母子间也 明年 予官 中都 宗质造朝 除知台州 朝士云 李 台州 曾觌姻家也 觌无子 子台州之子 予一见不敢再也 亦未知其孝 后十七年 台州既没 予与丞相京公 同为宰掾 谈间 公为予言李台州母子事 予生八年 丧先太夫人 终身饮恨 闻之 泣不能止 感而为之传 选自 杨万里集笺校 B
4、 作者杨万里 素来仰慕李台 州至孝之名 但 直到李台州去 世之后 才写作 此文 并在士大 夫中传颂其事 迹 作者杨万里素来 仰慕李台州至孝之 名 错 根据原文 可知 作者最初并 不知道李台州与其 母亲的事 直到李 台州死后 才从其 他人那里得知他的 事迹 视视角3 比对对地点 防止地点不合 比对选项对选项 中人物行为为 事件发发生的地点与原文是否一致 防止地点 概括错误错误 真题片段选项表述比对分析 2016 东北四市联考 孙长 卿 通判河南府 秋 大雨 军营坏 或言某众将叛 洛中哗然 长卿驰 谕之曰 天雨败屋庐 未能葺 汝 辈岂 有欲叛意 得无有乘此动吾军 者邪 推首恶一人诛之 留宿其所 众
5、遂定 知和州 民诉人杀弟 长 卿察所言无理 问其资 曰 上等 也 家几人 曰 惟此弟尔 曰 然则汝杀弟也 鞫之 服 郡人神明之 D 孙长孙长 卿临临危不 乱 又善于断案 担任河南府通判 期间间 孙长孙长 卿果 断制止了一场场兵 变变 并审审理了一 桩桩命案 最终终将 黑心哥哥捉拿归归 案 他因此而名响 一方 地点有误误 审审 理案件是在担 任和州知州时时 非任 河南府 通判 时时 视视角4 比对对关键词语键词语 防止曲解文意 命题题者故意曲解文中某一关键词语键词语 的意义义 从而制造干扰项扰项 干扰扰考 生 这这种方式是命题题的主要陷阱 因为为故意曲解的词语词语 往往起关键键作用 且不易把握
6、故要认认真 细细心比对对 阅读阅读 下面的原文与选项选项 认认真比对对 看选项选项 分析概括是否有误误 真题片段选项表述比对分析 2016 全国 卷 出按河南 岁岁大饥饥 人相食 副使崔应应麟 见见民啖泽泽中雁矢 囊示登云 登 云即进进之于朝 帝立遣寺丞锺锺 化民赍赍帑金振之 登云巡方者 三 风风裁峻厉厉 以久次当擢京 卿 累寝不下 遂移疾归归 寻寻卒 节选节选 自 明史 陈陈登云传传 D 陈陈登云关心百 姓 奏请请救助灾 区 在他巡视视河 南期间间 当地年 成歉收 百姓相食 他向朝廷呈告灾 情 皇上当即派遣 寺丞锺锺化民筹措 钱钱款赈济赈济 灾民 D 皇上当即派遣寺 丞锺锺化民筹措钱钱款赈赈
7、 济济灾民 有误误 原文 中说说 帝立遣寺丞锺锺 化民赍赍帑金振之 此 处处的 赍赍 是 赏赏 赐赐 给给予 的意思 不 是 筹措 的意思 帑金 是指国库库 银银两 视视角5 比对对添加内容 防止无中生有 比对选项对选项 中是否被命题题者故意添加原材料中未涉及的内容 防止无 中生有或于文无据 真题片段选项表述比对分析 2015 安徽卷 举顺治三年乡试 又十年 成进士 出知西安之咸 宁 誓于神 不以一钱自 污 视民如子 治行冠三 辅 官咸宁半载 入为云 南道监察御史 是时 世祖章皇帝方重言 路 台省官皆矫尾厉角 务毛挚搏击为名高 先 生独淡泊宁静 下直辄焚 香扫地 晏坐终日 如退 院僧 B 梁熙
8、任职时职时 清正 爱爱民 行事低调调 他在任期间间能够够廉 洁洁自守 视视民如子 政绩绩斐然 因不愿 突出自己而没有得 到皇帝的赏识赏识 从无中生有的角度设误设误 原文 是时时 世祖章皇帝 方重言路 台省官皆矫矫尾 厉厉角 务务毛挚挚搏击为击为 名 高 先生独淡泊宁静 官吏为为了名声 都在努力 突显显自己 独梁熙淡泊宁 静 但文章并没有提到 梁熙 因不愿突出自己 而没有得到皇帝的赏识赏识 这这一信息 属于无中生 有 视视角6 比对对因果关系 比对对命题题人是否将原因说说成结结果 或将结结果说说成原因 或给给句子间间 施加因果关系 防止因果倒置或强加因果 辨析时时要注意选项选项 中 因此 以致
9、等表因果的词语词语 在遇到涉及因果关系的选项时选项时 一定要与原 文中相关的句子比较较一下 仔细细分析因果关系是否恰当 真题题片段选项选项 表述比对对分析 2015 福建卷 苞之生二 十六年矣 使蹉跎昏忽 常 如既往 则由此而四十 五 十 岂有难哉 无所得于身 无所得于后 是将与众人同 其蔑蔑也 每念兹事 如沉 疴之附其身 中夜起立 绕 屋彷徨 仆夫童奴怪诧不知 所谓 苞之心事 谁可告语 哉 吾兄其安以为苞策哉 B 方苞无法告 诉诉童仆的心事 是指没能过过上 像庄子 陶渊 明那样样的隐隐居 生活 方苞无法告诉诉童仆的 心 事 是担心自己碌碌无为为 无所得于身 无所得于 后 是将与众人同其蔑蔑
10、也 不是选项选项 所说说的 没能过过上像庄子 陶渊明 那样样的隐隐居生活 限时训练 导学号 87202009 2016 吉林长春高三二模 阅读下面的文言文 完成文后题目 王显字德明 开封人 太宗居藩 尝给事左右 性谨介 不好狎 未尝践市肆 即位 稍迁供奉官 太平兴国三年 授军器库副使 迁尚食使 八年春 拜宣徽南院使兼枢密 副使 上谓之曰 卿世家本儒 少遭乱失学 今典朕机务 无暇博览群书 能熟 军戒 三篇 亦可免于面墙矣 因取是书及道德坊宅一区赐之 其后居位既久 机务益繁 显或失误 护短终不肯改 上每面戒之 淳化二年八月 诏加切责 黜授随州刺史 时 夏台 益部寇扰 显上疏曰 间岁以来 戎事未息
11、所宜谨屯戍 固城垒 积刍粮 然后 遴选才勇 付以边任 纵有缓急 则备御有素 彼又奚能为患哉 咸平四年秋 加镇 定 高阳关三路都部署 许便宜从事 十月 契丹入寇 前军过威虏军 比时方积雨 契丹 以皮为弦 湿缓不堪用 显因大破之 显上言 先奉诏令于近边布阵 及应援北平控扼 之路 无何 敌骑已越亭障 显之前阵虽有捷克 终违诏命 上章请罪 上降手札 以 慰其忧悸 明年 求致仕 不许 时议亲征契丹 显言 盛寒在序 敌未犯塞 銮舆轻举 直抵穷边 寇若不逢 师乃先老 况今西鄙不宁 傥北边部落与之结援 则中国之患未 可量也 若能选择将帅 训练士卒 坚城垒而缮甲兵 亦足以待敌矣 契丹入寇 上议 亲征 显复陈三策
12、 谓 大军方在镇定 契丹必不南侵 车驾止驻澶渊 诏镇定出兵 会 河南军 合击之可也 已而契丹请盟 三年冬 被病 诏中使偕尚医疗视 明年正月 许还京师 至京 信宿 卒 年七十六 节选自 宋史 列传第二十七 有删改 注 信宿 连宿两夜 也可谓两三日 下列对原文有关内容的概括与分析 不正确的一项是 A 王显年少失学 后来受到皇帝劝勉 他原本读书少 后来又无暇多读书 皇帝鼓励他熟读 军戒 三篇 并赐给他这些书和一处宅第 B 王显为人固执 犯错不改而受责罚 他因机务繁忙常常出错 但他知错 不改 于是被皇帝当面告诫甚至下诏斥责 直至后来被贬为刺史 C 王显性格谨慎 有时没错也要请罪 咸平四年十月 他所率部
13、队的前阵 作战取胜 但他仍然认为自己违背了皇帝的命令而请罪 D 王显审时度势 进言有理有据 在皇帝因契丹进犯而想亲征时 他分析 形势后认为 皇帝只需到澶渊后指挥调动军队合击契丹即可 解析 B 常常出错 表述有误 文中有 显或失误 护短终不肯改 上每面戒之 即王显因机务繁忙偶尔犯错误 不是经常犯错误 参考译文 王显字德明 开封人 太宗封藩王时 曾在他身边供职 王显性 情谨慎耿介 不喜欢过分亲近 从未踏入集市店铺 太宗即位 逐渐提升为 供奉官 太平兴国三年 被授予军器库副使 升为尚食使 八年春 任宣徽 南院使兼枢密副使 皇上对他说 你的家族本是读书人 你少年遇到战 乱失去就学的机会 现在管理我的机
14、要事务 没有闲暇博览群书 能熟读 军戒 三篇 也可以免于见识浅薄了 因而取出这部书并把道德坊的一 处住宅赏赐给他 此后处于这个职位时间长了 军机事务更加繁多 王显 有时失误 自讳过失始终不肯改正 皇上常当面告诫他 淳化二年八月 下 诏加以严厉的责备 贬官任命为随州刺史 当时夏台 益部侵扰 王显上 书说 近年来 战事不曾停息 合适的做法是谨慎驻守 使城垒牢固 积聚 粮草 然后审慎选拔有才能有勇气的人 交给他边疆重任 即使发生危急之 事 也因一向有防御准备 对方又怎么能成为灾难呢 咸平四年秋 加官 镇 定 高阳关三路都部署 允许他因利乘便 见机行事 十月 契丹入侵 前锋过了威虏军 当时正连续下雨
15、契丹人用皮革做弓弦 弓弦浸湿后 松弛无法使用 王显趁机大败敌人 王显进呈言辞 原先奉诏令在靠近 边境的地方布阵 并接应援助北平控制据守的道路 没过多久 敌军骑兵 已经越过边塞险要地设置的堡垒 我的前阵虽然取得胜利 终究违背了诏 令 送上奏章请求惩处 皇上发下亲笔书信 抚慰他不要忧愁恐惧 第 二年 请求退休 不被允许 当时商议御驾亲征契丹 王显说 严寒的冬 季就要到来 敌人没有侵犯边塞 皇帝轻易行动 直达荒僻的边远地区 敌 人尚未遇到 军队就先疲惫了 况且现在西部边境不安宁 如果北部边境 的部落与他们结盟互相援助 那么中原的祸患就不可估量了 如果能选择 将帅 训练士兵 加固城池营垒修整军队 也足以抵御敌人了 契丹入侵 皇上商议御驾亲征 王显又陈述三条策略 说 大军正在镇定 契丹一 定不会向南侵犯 皇上只要驻留澶渊 诏令镇定出兵 会合黄河以南的军队 联合攻打他们就可以了 不久契丹请求结盟 三年冬 患病 诏令使者 带御医诊察治疗 第二年正月 允许返回京城 到达京城 过了两三天就 去世了 享年七十六岁
