《五年级下册数学课件- 4.4.1 最大公因数 -人教新课标（2014秋）（共20张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学课件- 4.4.1 最大公因数 -人教新课标（2014秋）（共20张PPT）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最大公因数 人教版五年级下册第4单元 第一关 游戏规则 猴子每次跳的格数都是相等的 跳的格数都是整数 跳到有宝藏的格子就会找到宝藏 有一个宝藏在第16格 猴子每次跳几个格可以找到宝藏呢 智勇大冲关 猴子每次跳的格数是16的因数 第二关 游戏规则 猴子每次跳的格数都是相等的 跳的格数都是整数 跳到有宝藏的格子就会找到宝藏 有一个宝藏在第12格 猴子每次跳几个格可以找到宝藏呢 智勇大冲关 猴子每次跳的格数是12的因数 1 智勇大冲关 我们家贮藏室长16dm 宽12dm 如果要铺地砖可以怎么设计呢 第三关 操作要求 以小组为单位 组长把组里面出现的几种情况分工 每人选择一种边长的地砖 动手用水彩笔画
2、在方格纸上 用边长1dm的方砖 可以铺满 都是整块 12dm 16dm 用边长2dm的方砖 可以铺满 都是整块 12dm 16dm 用边长4dm的方砖 可以铺满 都是整块 12dm 16dm 用边长3dm的方砖 12dm 16dm 不可以铺满 用边长5dm的方砖 12dm 16dm 不可以铺满 要使所用的正方形地砖都是整块的 地砖的边长必须既是16的因数 又是12的因数 12的因数 16的因数 1 2 4是16和12公有的因数 叫做它们的公因数 其中 4是最大的公因数叫做它们的最大公因数 2 3 4 6 18 1 9 12 学号是12的因数而不是18的因数的同学站左边 是18的因数而不是12的
3、因数的站右边 是12和18公因数的站中间 2 3 4 6 18 1 9 12 学号是12的因数而不是18的因数的同学站左边 是18的因数而不是12的因数的站右边 是12和18公因数的站中间 练习 游戏规则 猴子每次跳的格数都是相等的 跳的格数都是整数 跳到有宝藏的格子就会找到宝藏 现在有两个宝藏 一个在第9格 另一个在第15格 猴子每次跳几格就能同时找到宝藏呢 每次最多跳几格 智力冲关 猴子每次跳的格数是9和15的因数 连一连 以下情境中的实际问题是要求什么 要把它截成长度为整厘米数的 同样长的小棒 不能有剩余 每根小棒可以是多少厘米 因数 公因数 最大公因数 18厘米 连一连 以下情境中的实
4、际问题是要求什么 要把它们截成长度为整厘米数的 因数 公因数 最大公因数 18厘米 24厘米 问题2每根小棒最长可以是多少厘米 问题1每根小棒可以是多少厘米 同样长的小棒 不能有剩余 我的想法对不对呢 1 两个数的公因数的个数是无限的 3 1是所有非0自然数的公因数 2 两个数的公因数只有最大的 没有最小的 某个小学有24名女生和30名男生参加了争当 环保小卫士 活动 如果男 女生分别进行分组 每组的人数一样多 每组可以有几人 最多有几人 女生有24人 男生有30人 1 口答填空 12的因数是 18的因数是 12和18的公因数是 12和18的最大公因数是 巩固练习 1 2 3 4 6 12 1 2 3 6 9 18 1 2 3 6 6 勤学多思 循序渐进
