《（2016年秋季版）七年级语文下册 探究导学课型 3.10 老王课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）七年级语文下册 探究导学课型 3.10 老王课件 新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第10课 老 王 资资料备查备查 1 作者名片 加下划线线内容要记记牢 杨绛杨绛 本名杨杨季康 生于1911年 江苏苏无锡锡人 著 名的作家 评论评论 家 翻译译家 主要作品有剧剧本 称心 如意 弄真成假 长长篇小说说 洗澡 散文集 干 校六记记 将饮饮茶 译译作 堂吉诃诃德 等 2 背景介绍绍 老王 作于1984年 作者记记叙了自己从前同老王 交往的几个片段 当时时正是 文化大革命 时时期 作者 夫妇妇被认为认为 是 反动动学术权术权 威 被下放到干校劳动劳动 锻炼锻炼 去了 但是 任何歪风风邪气对对老王都没有丝丝毫影 响 他照样样尊重作者夫妇妇 因此 与老王的交往深深地 印在了作者的脑脑海
2、中 字词积词积 累 答案 d hu n zu 骷 塌 滞 巧记记字形 缔缔d 缔结缔结 缔结缔结 盟约须线牵约须线牵 谛谛d 谛谛听谛谛听忠言要细细心 拓展 强笑 倔强 强盛 落伍 大大落落 落枕 抱qi n zhu n 钱钱 答案 qi n ji n qi n lu lu l o 歉 赚 2 通晓词义晓词义 填对词语对词语 明令取消或禁止 惭惭愧 惊慌害怕 比喻喻人或事物跟不上时时代 答案 取缔 愧怍 惶恐 落伍 内容感知 3 文章的记记叙线线索是什么 答案 以 我 和老王的交往为线索 4 你能用两个字来概括老王的形象吗吗 答案 苦 和 善 微课课一 苦 善 一生 1 老王是一个不幸的人 但
3、他的内心却无比善良 老王 的 苦 和 善 分别别表现现在哪些方面 根据提示填写 下表 老 王 苦善 靠着一辆辆破旧的三轮车轮车 活 命 送钱钱先生看病 不要钱钱 拿了钱还钱还 不大放心 担心人家看病钱钱不够够 打了一辈辈子光棍 孤苦伶仃 答案 老 王 苦善 靠着一辆破旧的三轮车活命愿意给 我们 带送 冰块 车费减半 文化大革命 期间 载客三 轮被取缔 只能凑合着打发日 子 送钱先生看病 不要 钱 拿了钱却还不大 放心 担心人家看病 钱不够 老 王 打了一辈子光棍 孤苦伶仃不忘人家的好处 去 世前一天还硬撑着拿 了香油 鸡蛋上门感 谢 眼睛不好 瞎了一只眼 住在荒僻的小胡同 破破落落 的大院 塌
4、败的小屋 2 你觉觉得文中的老王是一个怎样样的形象 答案 老王贫苦卑微但纯朴善良 他心眼好 老实厚道 他重感情 讲仁义 知恩图报 常愿意尽义务 或少收钱 是一个精神上没有受到污染的纯朴的好人 知识链识链 接 分析记记叙文中的人物形象 记记叙文是初中生接触较较多的一种文体 在记记叙文的 学习习中 人物分析又是较较重要的一个内容 那么 怎样样 分析记记叙文中的人物形象呢 1 通过过分析事件 来体察人物特点 理解文章主题题 写人的文章 离不开事件 通过过分析事件来分析人物 是一个行之有效的办办法 如对对本课课老王形象特点的 分析 即为为通过过分析事件而获获得 2 通过过分析环环境 情景 来理解人物
5、人们们做事 总总是在一定的环环境或情景中做出的 分析人物所处处的 环环境或情景 有助于理解人物的思想品质质和精神风风貌 3 通过过分析细节细节 来体会人物内在的思想感情 给给人以深刻印象的 都是具体 生动动 真实实感人的细细 节节 微课课二 关爱爱老王 3 面对对老王的遭遇 作者一家为为老王做了哪些事情 答案 坐他的车 照顾他的生意 我 女儿知道他 有夜盲症 便送他大瓶鱼肝油 老王再客气 也给他应 得的报酬 询问老王能否维持生计 老王送来香油 鸡蛋 不能让他白给 也给了他钱 4 从作者一家对对待老王的态态度中可以看出作者有怎样样 的思想主张张 答案 作者有以善良回报善良 关爱和帮助不幸者 本
6、着平等的观念和人道主义精神关爱弱者的思想主张 备选备选 要点 微课课 语语言品析 1 开门门看见见老王直僵僵地镶镶嵌在门门框里 一句中 镶镶嵌 一词词能否换换成 站立 为为什么 答案 不能换 镶嵌 一词一般用于没有生命的东西 这是拟物 夸张的修辞手法 形象生动地写出了老王 步履维艰 身体僵直的状态 强调了老王已经病入膏肓 另外这个词语暗示了老王的结局 说明这是他生命中 最后的时光 这一时刻的老王就像是一个活标本 就像 是一幅遗像 而 站立 没有这种效果 2 说说得可笑些 他简简直像棺材里倒出来的 就像我想 象里的僵尸 骷髅髅上绷绷着一层层枯黄的干皮 打上一棍就 会散成一堆白骨 一句中 说说得可
7、笑些 能否改成 说说得可怕些 为为什么 答案 可怕 体现不出作者见到老王病入膏肓的样子 后悲哀的心情 可笑 表面是 笑 实际上体现 了杨绛在看到老王之后 内心深处深深的悲哀 作者以 笑写哀 更增其哀 图图文归纳归纳 考点同步解读读 高频频考点语语言赏赏析 核心题题型 1 请赏请赏 析文中画线线的句子 P55T7 3 2 从修辞的角度赏赏析文中的画线语线语 句 方法点拨拨 语语言赏赏析的角度及答题题模式 赏赏析角度答题题模式 词语词语 妙 用 作者运用了一系列的 词词 动词动词 形容词词 叠词词等 生动动形象 传传神 准确 地再现现 了 描写了 刻画了 表达了 的感 情 赏赏析角度答题题模式 修辞手法 这这句话话运用了 的修辞手法 生动动形象 地表现现了事物 的特点 表达了 的思 想感情 描写方法 这这句话话运用了 描写方法 景物描写 人 物描写 表现现了 景物或人物 的 特点 题题型示范 请赏请赏 析下面的语语句 他面色死灰 两只眼上都结结着一层层翳 分不清哪一 只瞎 哪一只不瞎 说说得可笑些 他简简直像棺材里倒出 来的 就像我想象里的僵尸 骷髅髅上绷绷着一层层枯黄的干 皮 打上一棍就会散成一堆白骨 答案 示例 运用肖像描写 形象贴切地写出了老王已 经病得很厉害 身体极度虚弱 为下文老王的去世埋下 了伏笔
