《安徽省淮南市九年级语文上册 第五单元 19 范进中举课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省淮南市九年级语文上册 第五单元 19 范进中举课件 新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 回忆去岁饥荒 五六七月间 柴米尽焦枯 贫无一寸铁 赊不 得 欠不得 虽有近戚远亲 谁 肯雪中送炭 侥幸今朝科举 一二三场内 文章皆合式 中了五经魁 名也 香 姓也香 不拘张三李四 都 来锦上添花 吴敬梓 复述故事 速读课文 把握主要情节 绘声绘色讲故事 先自我复述 再在同桌间相互复述 补充 最 后在班上复述 师生共评 并补充遗漏的重要 情节 畅谈感受 通过读故事 听故事 讲故事 你最深刻 的感受是什么 细读课文 圈点勾画 哪些人物 哪些情节 哪些词句 哪些描写 让 你觉得 荒唐 找出来并在文中批注你的感受 点拨整合 深化认识 1 体验对比的效果 参照下面的句式说话 中举前 而中举后 提示 人
2、物有范进 胡屠户 众乡邻 张乡绅等 说话时既要先引用原文 做到言之有据 又要有对人 物形象的分析提炼 做到言之有物 2 感受细节的力量 范进中举发疯 朗读第5段中举发疯片段 边读边画出自己认为精彩 的词句 讨论 你认为哪些句子或词语写得好 说出 你的理由 胡屠户接受范进赠银 要求 边读课文边表演 讨论 这段对胡屠户的描写 哪个细节最精彩 3 探究主旨的深度 讨论交流 你觉得范进 是可怜 可悲 还是可 笑 可气 可叹 运用讽刺手法写作小作文 以 下题目 任选其一 自拟题目亦 可 1 假如范进没有中举 2 范进上任之后 3 假如范进与孔乙己相会在 咸亨酒店 结束语 范进中举 以描写和揭露科举考试制度为 中心 但它的意义不局限于描写科举制度和知识 分子 实际上 它触及社会生活的方方面面 作 者用一把锋利的 解剖刀 将封建社会已经开始 腐烂的肌体解剖给众人看 而在 儒林外史 中 作者精心刻画的人物还很多 如体现作者价值 取向的 嵌崎磊落 的王冕 离经叛道 的杜少卿 还有周进 王惠 严监生 匡超人 王玉辉等 封建社会群丑人物 请同学课外认真阅读 儒林 外史 原著
