湖北省襄阳市襄城区欧庙镇扬威中学2018年中考语文模拟试题_7899518.doc

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1、襄城区欧庙镇扬威中学2018中考语文模拟试题一、积累与运用(20分)。1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子规范抄写在横线上。(2分)汉江两岸流光益彩,长虹大桥尉为壮观。 2、结合语境,给下面一段话中加点的字注音或根据注音写出汉字。(2分) 玉玺山群峰连亘( ),树木葱茏,古迹荟萃;水镜湖纯净zhn( )蓝,游船如织八百里金南漳欢迎四方游客前来观光。3、下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分) A 旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁。 B 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? C 垃圾广

2、告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。 D “光盘行动”“十面霾伏”“你懂得的”“任性”等词语从众多网络新词中脱颖而出,成为年度新词语。4、下列句子中有语病的一项是( )(2分) A 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。 B 月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C 襄阳绕城路的建成和投运,将极大地缓解市区交通拥堵状况。 D 近日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。5、下列句子排序最恰当的一项是( )(2分),更赋予了这首歌新的生命,也赋予了大襄阳这座古城崭新的形象!既回顾了历史,又展望了未来,旋律百转千

3、回,直至最后爆发,荡气回肠。A、 B、 C、 D、6名著阅读。(2分)伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以其特有的 和 受到各国人民尤其是青少年的喜爱。7、古诗文默写。(每空1分,共8分)(1) ,各领风骚数百年。(赵翼论诗)(2)乡书何处达? 。(王湾次北固山下)(3)爱国之情,人所共有。苏轼在江城子密州出猎中,以“ ,西北望,射天狼”,表述为国立功的壮志豪情;龚自珍在己亥杂诗中,以“落红不是无情物, ”吟唱为国奉献的无私精神;范仲淹在岳阳楼记中,以“ , ”表达忧国忧民的济世情怀;李贺在雁门太守行中,以“ , ”抒发忠君报国的爱国热情。这些蕴含古人炽烈情感的名句,感

4、动了无数读者。二、综合性学习与口语交际(10分)8、周五时,李明想着第二天要参加同学生日会,所以上课时走神了。老师发现后,提醒说:“李明,你可不能身在曹营心在汉呀。”假如你是小明,你会怎么说?(2分)9每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。阅读是世间最美的姿势,阅读可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让狭窄的心灵世界变得广阔,变得丰富多彩。我班开展了“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与。(8分)【拟写标语】为了营造良好的活动氛围,鼓励更多的同学参与活动,请仿照上句为宣传标语补写下句。(2分)让书香伴随青春, 。【设计活动】这次活动策划组已

5、经设计好了两种活动形式,请你仿照示例,再设计两个。(2分)活动一:举办“走进名著”的读书报告会;活动二:举行“我喜欢的名人”交流会;活动三: ;活动四: 。【拟写辩词】为了正确引导青少年处理“电子阅读与纸质阅读哪种方法更好”班上开展了辩论会。请替反方写辩词(2分)正方认为:我方认为纸质阅读舒适度高,不伤眼,便于做读书笔记,可以随时翻看,查阅方便。反方认为: 【探究材料】探究下面材料,说说材料主要反映了什么现象?(2分) 材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会使

6、孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。 材料二:随着音响制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降,不少青少年反映说:“很多时候,心理明明知道怎么说,但说不出来。” 3、 阅读与欣赏(40分)。(一)阅读古诗观沧海,完成1011题。(4分)观 沧 海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。10.诗

7、中用一个“观”字统领全文,采用 的写法,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起,抒发了诗人 的抱负。(2分)11.“洪波涌起”一句中一个“涌”字用得好,试说说好在哪里?(2分)(二)阅读下面文言文,完成1216题。(10分)【甲】沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松

8、浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 选自 纪昀河中石兽【乙】昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然,过则非惟无益,反害之。选自百喻经12、

9、解释下列句子中加点的词。(2分)不亦颠乎 ( ) 反为其患( )13、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)A、适/友/人家 B、天下/之事/皆然C、棹/数小舟 D、当求/之于/上流14、用现代汉语翻译下列句子。(2分)愚人食盐不已,味败,反为其患。15、 甲乙两文都采用了寓意于事的写法,甲文借打捞石兽一事,说明的道理是 乙文中借愚人食盐的故事,揭示了“ ”的道理。(2分)16、 请你结合生活实际谈谈读了以上两文有何启示?(2分)(三)阅读包利民的去尘埃里寻找快乐,完成17-21题(13分)胡同口有个修自行车的老大爷,我家搬来的时候,他已在这儿了。听老邻居说,他在这儿修车已20多年。

10、每天看见头发花白的他一身油污地在那儿摆摊,我的心中便会涌起一种怜悯。 有一次我去修车,他正蹲在地上仔细地看着什么。我问:“大爷,你看什么呢?” 他笑呵呵地说:“快看,这几只蚂蚁在搬死苍蝇呢!” 我一愣,转而笑了,心想他倒是挺有闲情逸致的。修车的空当,他起身把水盆中的水小心地浇到身后墙根处,那里,几朵不知名儿的小花正在开放着。那一刻,我有些莫名的感动。 多年以后,在世事的纷繁中回望,想起故乡的修车老人,我忽然就明白了,无论生活怎样清贫,只要有一颗能时常感悟的心,生活就会充满情趣。就像那位老人,闲观蚁戏,随手灌溉,于是漫漫尘埃中便绽放一个美丽的世界。 我家前面的工地上,正在建一座大楼,建筑工人们每

11、天都在忙碌着。有时写字累了,我就站在窗前,看他们劳动。 时间久了,有一个瓦工引起了我的注意。他砌砖的时候非常认真,休息的时间,别的工友都在阴凉处打扑克,他却在工地上转悠,看着长高的楼房出神。我猜想他在琢磨技术,是一个有心人。 一天黄昏,我散步到那片工地,正巧遇见那个瓦工,他依然像以往那样打量着楼房。 我上前搭话:“每天干活这么累,你还在这儿琢磨什么呢?也不去歇会儿?” 他回头看了看我说:“不累,都习惯了。我在计算今天我一共砌了多少块砖!” 我惊奇地问:“你每天都要计算出来?”他笑着说:“对。我家在农村,我答应老婆孩子,等完工了带她们来看看我们盖的楼。我得记住盖完这个楼我一共砌了多少块砖,到时好

12、对她们说,看,这么高的楼,有多少多少块砖是我砌上去的!”那一瞬间,忽然觉得我的心被什么东西温柔地击中,一个农民工,心中原来也有着温暖的梦想和骄傲!想想陷于物欲桎梏中的我们,永不满足,疲于奔命,于得陇望蜀间,将许多弥足珍贵的东西越抛越远。也许,只有越接近尘埃,才越能体会泥土的珍贵,他们虽然过着平凡的生活,那种真实的快乐却是无与伦比的。(摘自2014年12期芳草经典阅读)17、 请用简洁的语言概括选文的两件事。(2分)18、 联系全文,谈谈你对本文标题的理解。(2分)19、请结合选文内容,品析下列句子中加点词的表达效果。(4分)(1) 他笑呵呵地说:“快看,这几只蚂蚁在搬死苍蝇呢!”(2) 那一瞬

13、间,忽然觉得我的心被什么东西温柔地击中。20、 你如何理解第段中画线句子的深层含义?(2分) 21、有同学把这篇文章转载到自己的博客上,立即引起了大家的共鸣,网友们纷纷跟帖表达读后感悟。请你依照示例拟写一则跟帖。(3分)示例:草是平凡的,很少有人愿意做草,但去看春天的原野时,人们总爱说那是草在绿;星是平凡的,很少有人喜欢做星,但常常在有月的夜晚,人们也爱说那是满天星斗。 (四)阅读说明文神奇的智能材料,完成2226题。神奇的智能材料何谓智能材料?现在还没有严格的定义,但一般说来,它指的是能感知环境条件并做出相应“行动”的材料。智能材料的行为与生命体的智能反应有点类似。举一个简单的例子,太阳镜片中就含有某种材料,这种智能材料能感知周围的光,并能对光的强弱做出判断:当周围的光很强时,它就自行变暗;当

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