《（2016年秋季版）四川省成都市七年级语文上册 7 散文诗两首课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）四川省成都市七年级语文上册 7 散文诗两首课件 新人教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、24 散文诗两首 金色花 泰戈尔 印度 第一课时 泰戈尔 1861 1941 印度作家 诗人 社会活动家 在二十世纪20 40年代对中国文坛产生了很大的影响 代表作 诗集 新月集 园丁集 飞鸟集 吉檀伽利 1913年获得诺贝尔文学奖 朗读感悟 读准字音 理解生词嗅 xi 闻花瓣 b n 罗摩衍那 m 印度长篇叙事诗 匿笑 n 匿 隐藏 不让人知道 匿笑 偷笑 祷告 d o 向神祈求保佑 沐浴 m y 洗澡 比喻承受润泽 培育 朗读感悟1 顽皮可爱的孩子变成一朵盛开的金色花 与慈爱的妈妈逗乐嬉戏 他是怎样和妈妈逗乐嬉戏的呢 请用 当妈妈的时候 我就 说一说 示例 母亲做祷告时 我就开放花瓣散发香
2、气 沁入妈妈的心脾 母亲读书时 我就将影子投在书页上 阳光太刺眼 这样可以保护母亲的视力 母亲去牛棚时 我就恢复原形求她讲故事 朗读感悟1 这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈 请你用 我读出了一个 的孩子和一个 的妈妈 的句式来回答 请说说你的理由 示例 我读出了一个淘气的贪玩的孩子 一位慈祥的爱读书的妈妈 我读出了一个伶俐可爱的孩子 一位温柔善良的妈妈 我读出了一个活泼机灵的孩子 一位勤劳美丽的妈妈 我读出了一个爱妈妈的孩子 一位爱孩子的妈妈 我读出了一个聪明的孩子 一位圣洁的妈妈 我读出了一个神奇的孩子 一位笃信宗教的妈妈 思考题 1 为什么 我 想变成一朵金色花呢 请在文中找出我变成金色
3、花为妈妈所做的事 并说说我为什么要 暗暗地 悄悄地 做这些事情 2 作者为什么把孩子想象为金色花 3 篇末 妈妈见到孩子为什么说 你这坏孩子 这是什么口吻 而孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事 1 为什么 我 想变成一朵金色花呢 请在文中找出我变成金色花为妈妈所做的事 并说说我为什么要 暗暗地 悄悄地 做这些事情 为了能给妈妈做点事 可以看着妈妈工作 让妈妈嗅到花香 让妈妈看书不伤眼睛 母亲的奉献是无私的 对母爱的回报也应该是无私的 他只求妈妈生活得更温馨 2 作者为什么把孩子想象为金色花 金色花是美丽的圣树上的花朵 赞美孩子可爱 那金黄的色彩 正反映着母爱的光辉 人们喜爱花儿 花儿也惠及人
4、们 正可以象征孩子回报母爱的心愿 妈妈非常着急担忧 一见到孩子又惊又喜 嗔怪孩子 我 为自己能给妈妈做事而高兴 还要妈妈保密 让她莫名其妙才好 3 篇末 妈妈见到孩子为什么说 你这坏孩子 这是什么口吻 而孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事 学习这首诗 你从中感悟到什么 请结合自己的实际谈谈 荷叶母亲 冰心 第二课时 冰心 1900 1999 现代散文家 小说家 诗人 儿童文学作家 原名谢婉莹 主要作品有 小说 两个家庭 斯人独憔悴 超人 散文集 往事 诗集 繁星 春水 儿童文学作品 寄小读者 作者简介 朗读 感知内容和作者的情感变化 文中回忆祖父的话有什么用 表现一家人对莲的喜爱 同时也为下
5、文把莲比作自己作铺垫 作者为什么要反复写雨势之大 强调雨势之大 更能反衬荷叶对莲的荫蔽的情重 突出母爱的主题 作者在雨中看到了什么景象 由此联想到什么 作者看到雨打红莲 荷叶护莲的景象 联想到母亲对子女的呵护与关爱之情 泰戈尔对冰心的影响1 而惟独冰心最得泰戈尔思想和艺术的精髓 成了 最有名神形毕肖的泰戈尔的私淑弟子 徐志摩 泰戈尔来华 2 在没有看到 飞鸟集 之前 冰心初期的诗作只是平时随便记下的 随时随地的感想和回忆 后来受到 飞鸟集 的影响 觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子 这才整理起来 而成为两本小诗集 这就是 繁星 春水 相同点 赞美母爱的伟大神圣 思想感情 图画美 想象空间不同点 金色花 语言质朴秀丽 荷叶母亲 语言淡雅清婉 语言特点 金色花 是缘情造景 荷叶母亲 是触景生情 情景交融的方式 金色花 中既有母爱的光辉 还有孩子的爱心 荷叶母亲 更多的是赞美母爱 思想感情 金色花 是明朗圣洁的美 荷叶母亲 是凄清含蓄的美 整体氛围 金色花 写一天时间里孩子三次与妈妈嬉戏 荷叶母亲 则是由雨中荷叶护莲的情景联想到伟大的母爱 具体内容 朗读 比较 金色花 荷叶母亲 作业请以具体的形象作喻 来完成下列句子 母亲 如果我是 你就是 母亲 如果我是 你就是
