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1、0环境教育工作计划范文一、指导思想： 在以邓小平理论为指导，按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要，实施环保是我国一项基本国策的方针，任素质教育中注重习惯，确保学校环境质量进一步提高，开创学校工作的新局面而努力。二、意见与设想：（一）加强组织建设。1、班了组织健全。成立以杜学庆校长为组长的环境教育领导小组，定期开会研究部署环境教育工作，做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得 力。2、宣传有力度。在师生中广泛宜传环境教育目的和意义，做到人人知晓。做到教师每周学习时必谈环保的好处，国旗下的讲话有环保宣传内容，学校 的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的红领巾广播、定时 播放环保文章
2、、影视。3、环保知识渗透到位。在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。学校在举办公开课、优秀教案评比中有意识将环境教育摆放到一定的位置，并在期末测试的试卷中也能体现出环保方面的知识题。4、狠抓业务学习和培训。一是向优秀单位参观、学习，取人之长，补己之短。二是积极组 织教师开展学习、教研、体育备课等研讨活动，促相互学习、相互提 高，使骨干起到主心骨的作用。三、发挥学校特色作用，强化训练，导之以行。1、设立环境教育专项经费60000元，加大学校硬件投入力度，各 种宣传标语布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具与学科基本配套。 学校的空余地全部绿化，课桌椅适合学生的身心发展，各室配套，
3、使 学校真正成为学生向往的地方。2、以特色为突破口，强化为训练，各年级均要通过区域间的学习 和管理达到晓之以理、动之以情、导之以行，要在花木栽培、管理的 同时学到课本上学不到的知识，还要增进学生对大自然美好的向往， 从中打开环保的智慧之门，点燃环保的创新火花。3、以守则、校规规范学生，以规育人。以常规管理28条要求严格管理学校，以中学生素质要求十条、 中学生日常行为规范要求二十条、中学生守则I条严格规范学 生。4、学校干净整洁，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛 乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为；中年级能主 动打扫，见到纸屑弯弯腰，能经常给校园里的花草树木施肥、除草： 高
4、年级学生能自觉清除墙壁污迹，维护学校务种秩序，永保校园清洁 优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经 得起查，经得住查。5、对创绿内容进行宣传、考核，使队员能做到：从班级做起，从我做起，从身边小事做起，从小做一名绿色天使，当一保绿色队员。四、抓道德素质教育的培养，着眼明天、将来。1、“学校无小事，事事能育人。”创绿工作是培养学生道德素质养成的一项活动。团队和各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境，与自然和谐相处的绿色 文明意识，养成也好的文明卫生习惯。学校将举行绿色手抄报、美术 绘画、摄影制作、艺术表演等竞赛活动，进行评比、奖励做出贡
5、献的Ao2、全体教师要在这一创建活动中充分发挥主导、能动作用，积极 指导、积极实践、积极创新，不断地研究控讨，不断地总结创建经验， 积极向有关单位和报社投稿，促创建质量的提高。3、在积极开展好校园创建活动的同时，要引导好学生小手牵大手、分类处理、家庭中的变废为宝、社区的环境污染的调查考察、绿色小 队的社区宣传、重大纪念口的社会活动。通过创建真正使学生心中有 环保、心中有地球、心中有人类。总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围, 将学校办成“花园式的学校”，使莘莘学子在这里溢智成才。工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（旅料仅供参巷）下载修改即可使用第S页共5页
