新疆精河县九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会 第一课 责任与角色同在课件2 新人教版

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1、第一课责任与角色同在 阅读P父子之间的对话 思考 1 小方面临的问题是什么 2 你认为应该由谁来解决这个问题 为什么 3 如果你是小方 你会怎样解决 当多种责任发生冲突时 可根据事情的轻重缓急进行选择 我们应该由自己作出选择 并且必须对自己的选择承担责任 一我的角色我的责任 阅读P4少年踢足球的故事 思考 1 这个少年应该赔钱给店主吗 2 爸爸应该为孩子支付赔款吗 3 你赞成爸爸的决定吗 为什么 你是在什么时候开始 认识到要为自己的行为负责的 随着年龄的增长和生活范围的扩大 我们需要承担的责任也逐渐增多 完成P5的表格 在家庭 在学校 在社会 体贴 孝敬父母 承担一定的家务 用粗鲁的态度对待父

2、母 对父母提出过高的要求 上课专心听讲 帮助遇到困难的同学 逃避打扫教室卫生 抄袭作业 自觉遵守交通规则 在公共汽车上给老人让座 偷别人东西 一我的角色我的责任 责任的定义 责任是一个人应当做的事情 责任是不应该做的某些事情 情景P5 思考 1 材料中出现了哪些人物 2 这些人物分别承担了哪些责任 一我的角色我的责任 1 责任的定义 责任是一个人应当做的事情 责任是不应该做的某些事情 2 责任的来源 产生于社会关系之中对互相承诺 来自于对他人的承诺 分配的任务 上级的任命 职业的要求 法律规定 传统习俗 公民身份 道德原则等 完成P6的问题 责任来源 父母学生警察医生 法律规定 道德原则 传统

3、习俗 法律规定 分配任务 公民身份 法律规定 分配任务 职业要求 上级的任命 职业要求 法律规定 道德原则 思考 自己一生中会扮演哪些角色 完成P7的要求 写出自己现在扮演的五个角色 分组讨论这些角色应承担的相应的责任 学生 子女 朋友 同桌 社会成员 遵守学校纪律 完成学习任务 体贴 孝敬父母 承担一定的家务 互助 互谅 忠诚 遵守法规 维护正义 热爱和平 保护环境 每个人都有多重角色 而每个角色往往都意味着责任 我们每个人都应尽到自己的责任 只有人人都认识到自己扮演的角色 尽到自己的责任 才能共同建设和谐美好的幸福生活 一我的角色我的责任 1 责任的定义 责任是一个人应当做的事情 责任是不

4、应该做的某些事情 2 责任的来源 产生于社会关系之中对互相承诺 来自于对他人的承诺 分配的任务 上级的任命 职业的要求 法律规定 传统习俗 公民身份 道德原则等 3 人因不同的社会身份而负有不同的责任 阅读P8材料 完成P9表格 老师同学推选他为组长是对他的信任 他只有大胆负责才能让大家更加相信自己 尽组长职责 按时收作业本 对老师和同学负责 自己 老师 同学 承诺 任务 任命 教育好学生 督促学生完成学习任务 自己 学生 学校 任务 职业要求 法律规定 教育 扶助子女 自己 子女 法律规定 传统习俗 二谁在对我负责 1 自己对自己负责的表现 P9 2 自己对自己负责的意义 P9 10 1自己

5、对自己负责 反思自己承担的责任 完成P10的思考 在我们的成长过程 就是不断承担新责任的过程 逃避责任 自己就无法真正长大 活动P10 11 他人对我负责 在生活中 我们无时无刻不受惠于他人对我们负有的责任 如果没有他们 我们的生活会变成什么样 二谁在对我负责 1自己对自己负责 2我对他人负责 他人对我负责 总结 我们生活的生活是一个整体 我对他人负责 他人对也对我负责 我对他人负责 同时也就是对他人负责 对社会负责 完成P11 12不负责任的后果情景的思考 总结 不负责任不仅得不到人们的信任 受到谴责 甚至受到法律的制裁 更重要的是背离了做人的基本要求 因此一个人应当对自己的行为负责 对社会负责 努力做一个负责任的公民 失信于他人耽误同学的事不诚实守信 被社会淘汰 没尽到值日生的职责 影响学生的健康和愉快的学习心情 班级卫生不合格 找不到合适的工作 失信于他人 失信于社会 失去明星的风采 观众空等一场 不崇拜明星 没尽公民的职责 助长犯罪分子的气焰 破坏与违法犯罪作斗争的社会风气 违法犯罪 被之于法绳 他人财产受损失 破坏自食其力的社会风气

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