《河北省石家庄新世纪外国语学校2018届九年级第一次模拟考试理综物理试题（答案不全）_7807320.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省石家庄新世纪外国语学校2018届九年级第一次模拟考试理综物理试题（答案不全）_7807320.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度第二学期初三年级理科综合一模物理试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分120分，考试时间120分钟。卷I（选择题， 共47分）一、选择题（本大题共22个小题，共47分。119小题的四个选项中，只有一个符合题意，每小题2分；2022小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分。）15下列数据最接近实际的是（）A一枚一元硬币的质量约为100g B中学生1min约呼吸70次C人体感觉舒服的环境温度是36.5 D篮球筐的高约为3.05m16下列有关声和电磁波的说法正确的
2、是( )A声控开关是利用声音的音调高低来控制电路的B利用声呐探测海深的原理与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同C声和电磁波都能传递信息，但声音在真空中的传播速度比电磁波大D在校园周围植树可以从声源处减弱校外传来的噪声17下列说法正确的是( )A生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度B物体的温度越高，所含的热量越多C夏天，在地上洒水会感到凉快，是因为水的比热容大D物体的温度不变，其内能就一定不变18如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是（）A图a可用来演示电磁感应现象 B图b可用来演示电动机原理C图c可用来演示发动机原理 D图d可用来演示电磁铁性强弱与线圈匝数的关系19甲、乙两
3、辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则以下说法中正确的是（）A甲、乙两车可能都向南运动 B甲车可能向南运动，也可能向北运动C甲车向北运动，乙车向南运动 D乙车可能静止，也可能向北运动20. 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（）A光屏上形成的是烛焰倒立、放小的虚像B图中成像特点与照相机成像特点完相同C将蜡烛移到光具座20cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像D保持凸透镜不动，将蜡烛和光屏的位置对调，光屏上
4、仍可成清晰的烛焰像21用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为F1、F2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（）AF1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率相同BF1和F2大小不相等，F1和F2的功率不相同C绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同D绳子自由端移动的距离相等，F1和F2做的功相同22电路如图，电源电压和小灯泡阻值保持不变，灯泡的额定电压等于电源电压（ ）A只闭合S1，P向右滑动，V1的示数的变化量与A示数的变化量的比值变小B闭合S2、S3，断开S1，P向右滑动，灯泡变暗C闭合S1
5、、S3，断开S2，V1的示数与V2的示数之和为电源电压D闭合S1、S2、S3，P向右滑动，A的示数变小理科综合试卷卷II(非选择题，共73分)可能用到的相对原子质量：O-16 N-14 H-1 C-12 Ca-40 Cl-35.5二、填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分）23小明在家中做了如下实验，他关闭了家中所有用电器，让一只标有“220 V1210 W”的用电器单独工作，他观察到标有“3600r/kWh”字样的电能表转盘3分钟转过180圈若用电器的电阻不变，则该用电器消耗的电能为_ _J，该用电器工作时的实际功率为_ _W.24降落伞在匀速下落过程中，动能 ，重力势能 ，机械
6、能 (填“变大”“不变”或“变小”)。25利用平面镜的成像特点，在下图中画出物体AB在平面镜中所成的像。如果物体AB远离平面镜，AB的像会 (填“变大”“不变”或“变小”)。下列成像情况利用了平面镜成像特点的是 (选填符号)。A.水中的倒影 B.小孔成像26.水可以表现出不同的物理性质。阳光照射下，江海中的水会不断地 成水蒸气；寒冷的冬天，家中窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气 而成的(均填物态变化名称)水的沸点会随气压的 (填“增大”“减小”)而升高28如图示：稀硫酸能够导电，是因为存在自由移动的离子， 通电时氢离子的运动方向是从 向 （填“左”“右”） 当向盛有稀硫酸的烧杯中逐渐加入氢
7、氧化钡溶液时，观察到的现象是： ；当观察到 时，此时烧杯中溶液的pH 为7 。 三、实验探究题（本大题共4个：第32小题4分，第33小题6分，第34，35小题各7分，共24分）32.请利用长木板,再添加两个器材,设计实验探究滑动摩擦力与接触面积的关系。添加的实验器材： 实验步骤： 实验现象及结论：（1）若 （2）若 33. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整钩码的重力来改变拉力的大小甲（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （
8、选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 【拓展】甲图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则 （选填“能”或“不能”）完成此实验。乙图中，若去掉右侧的砝码，左侧砝码重5N，此时木块在水平桌面上向左做匀速直线运动；恢复右侧的砝码，如果要让木块向右做匀速直线运动，则右侧的砝码重 N。34.在探究“电流与电压的关系”的实验中,器材有:滑动变阻器(30 ，2A)、开关、电源
9、(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一个,一个5 的定值电阻,导线若干。（1）图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“”并画出正确的连线甲 乙（2）闭合开关前,小明发现电流表的指针如图乙所示,现象原因是_ _。（3）实验中过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示。老师看后说其中一次是错误的,帮小明分析出错的是哪一次以及原因_ 。排除错误答案后,小明根据表格中其它数据可得结论：_ 。【拓展】完成实验后,老师让小明用该电路继续探究“电流与电阻的关系”,他选了三个定值电阻(10 、20 、30 )。每次更换电阻时,调节滑动变阻
10、器使电压表示数为2.5V，记录电流表示数；当他换成30 的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器都无法使电压表示数为2.5V。为了完成实验,以下两种方案中， A、如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值不小于 B、如果降低电源电压,使电源电压在 V至 V范围之内,即可实验。37. 水平地面上有一个质量为2kg、底面积为110-2m2的薄壁圆柱形容器，容器内盛有质量为2kg的水求：（1）水的体积（2）容器对地面的压强（3）现将一物块浸没在水中，水未溢出，若容器对地面压强的增加量等于水对容器底部压强的增加量，则该物块的密度是多少？（g=10N/kg）38. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变
11、，电流表的量程分别为00.6A和03A，电压表的量程分别为03V和015V，电阻R1和R2的阻值分别为24和120求：（1）当只闭合开关S1时，电压表示数为12V，求电流表的示数（2）当只闭合开关S3时，电阻R2消耗的电功率P2（3）现用阻值不同的电阻R3替换R2，替换后要求：通过控制开关的断开或闭合，使电流表或电压表的示数分别能达到某个量程的最大值，且两个电阻都有电流通过，请通过计算求出符合上述要求的所有可能的定值电阻R3的阻值参考答案一、选择题15 BD16-19 BADB20-22 BD AB CD第卷（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写）二、填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共3
12、1分）23. 1.8105 100024. 不变 变小 变小 25.不变 A26. 汽化 凝华 增大 三、实验探究题（本大题共4个：第32小题4分，第33小题6分，第34，35小题各7分，共24分）32添加的实验器材：长方体木块 弹簧测力计 实验步骤：把长方体木块平放在木板上，用弹簧测力计匀速直线拉动，读出弹簧测力计的示数为F1；把长方体木块侧放在木板上，用弹簧测力计匀速直线拉动，读出弹簧测力计的示数为F2实验现象及结论：（1）若F1=F2，说明摩擦力与面积无关（2）若F1不等于F2，说明摩擦力与面积有关33.（2）不能 二力平衡平衡是否在同一直线的条件 （3）将纸片剪开（4）消除摩擦力对实验的影响 【拓展】能 1034.（1）（2）没调零（3）第1组，电流的最小值也不能达到0.1A 电阻一定时，电流与电压成正比 【拓展】A、42 B、 2.5V至5V 四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）37. 解：V=2103m3；容器对地面的压力：F=G=mg=（2kg+2kg）10N/kg=40N，容器对地面的压强：p=4000Pa；设物体的质量为m，则容器对地面压强的增加量：p1=，水对容器底部压强的增加量：p2=水hg=水g，由题知，p1=p2，
