《2016年秋九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 第1课时 电流的大小与哪些因素有关教学课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 第1课时 电流的大小与哪些因素有关教学课件 （新版）沪科版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 约5A 约1A 约1A 约2A 约0 5A 约0 2A 问题1 各种用电器的电流大小不同 那么电流大小与哪些因素有关 知识预备 2 电阻表示导体对 的阻碍作用 那么通过某一导体的电流与导体两端的电压 导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢 你一定还记得 1 电压是形成 的原因 问题 一 观察以下实验并思考 现象 用两节电池供电时 灯泡发光更 分析 灯泡两端的电压升高 灯泡中的电流随之 观察思考 二 观察以下实验并思考 电流与电阻有关 电路中电阻增大 电路中的电流反而 从以上实验我们看到 电路中的电流与电压和电阻有关系 电路中的电流随电压的增大而增大 随电阻的增大而减小 那么 它们之间究竟有着怎
2、样的定量关系呢 本节课我们通过实验来探究这个关系 电流同时受电压 电阻两个因素的影响 我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢 确定研究方法 控制变量法 具体做法 2 控制电压一定 探究电流与电阻的关系 1 控制电阻一定 探究电流与电压的关系 一 实验探究电流与电压 电阻的关系 测电阻两端电压 选择什么器材 如何改变电阻两端电压 怎么操作 测通过电阻的电流 选择什么器材 实验过程中的不变量是什么 如何控制其不变 滑动变阻器在实验中起到什么作用 1 实验探究电流与电压的关系 设计实验 电路图 电阻一定 研究电流与电压的定量关系 设计实验 电阻R 自变量 因变量 控制变量 记录实验数据 进行
3、实验 4 0 6 0 8 0 10 0 0 1 0 3 0 5 0 6 0 4 0 2 0 7 0 8 2 0 3 0 5 0 7 0 1 0 9 0 0 9 R 绘制图象 归纳结论 当导体的电阻一定时 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 实验步骤 1 按电路图连接电路 注意 连接电路前先断开开关 并将滑动变阻器滑片移到最大值处 电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱 2 记下电阻值 如5 闭合开关 移动滑动变阻器的滑片 使电压表的示数为某一值 如2V 记下电流表的示数 把数据记录在表格中 2 实验探究电流与电阻的关系 3 更换一个新的电阻 记下其阻值 如10 移动滑动变阻器的滑片 使
4、电压表的示数保持不变 如仍为2V 记下电流表的示数 把数据记录在表格中 4 再更换一个新的电阻 记下其阻值 如15 重复上次实验 2 实验探究电流与电阻的关系 5 分析数据 得出结论当电压一定时 通过导体的电流跟它的电阻成反比 6 本实验中滑动变阻器的作用是 控制导体两端的电压保持不变 2 实验探究电流与电阻的关系 实验的电路图 1 滑动变阻器的作用 使R两端的电压保持不变 2 实验时 电路中要更换的器材 R的大小 保持 不变 研究电流随电阻的变化 电压 进行实验与收集证据 2 实验结论 保持电压不变时 电流跟电阻成 关系 反比 1 一段导体两端电压扩大几倍时 通过它的电流将 导体两端的电压改
5、变时 导体电阻将 2 在 研电流跟电压 电阻的关系 的实验中 我们先使电阻取某一定值 多次改变滑动变阻器的阻值 记录每次的电流值和相应的 值 得到电阻不变时 电流跟 成正比的关系 然后多次改变电阻的阻值 调节滑动变阻器的滑片 使每次 保持不变 记录每次电阻的阻值R和相应的 值得到此时电流跟 成反比的关系 扩大几倍 不变 电压 电压 电压 电流 电阻 练一练 3 关于电压与电流的关系的说法不正确的是 A电压是电路中形成电流的原因B导体中的电流与电压成正比 与电阻成反比C电阻一定时 导体两端的电压与电流成正比D电阻一定时 导体电流与导体两端电压成正比 C 练一练 4 图中是小明同学研究的电流与电压关系时利用所测数据画出的U I图像 由图可知 R1与R2的大小关系是 AR1 R2BR1 R2CR1 R2D无法确定 A 练一练 5 如图为 研究电流与电阻关系 的实验电路图 1 为了达到研究的目的 实验过程中必须保持 不变 2 当开关S闭合后 电压表的读数是2 5V 电流表的读数是0 5A 现在将阻值为5 的电阻R换成阻值为10 的电阻接入电路来进行研究 则下一步应进行的操作是 电阻两端的电压 调节滑动变阻器 使电压表的示数保持为2 5V不变 练一练 生而知之者上也 学而知之者次也 困而学之又其次也 困而不学 民斯为下矣
