《2016年九年级语文上册 第三单元 口语交际课件 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年九年级语文上册 第三单元 口语交际课件 语文版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、i国园.【拟辩题】1.(2014年常州市)依据材料,为“越辩越朋“栏目拟定辩论赛的双方观点。东南大学引导专家教授默默无闻做学问,努力通过学术论文表达思想和观念:也鼓励专家教授上媒体传播新思想和新观念,推出专家教授“新闻贝扶热排行榜这做去引趋魏以反方观A表达愉想和规念。【讲理由2.语言运用。世界爱眯日前,南山中学校团委逃行了一次近视情况的调查,认为造成近视和近视度越来越高的主要原因是上网,QQ聊天、玩游戏.查资料、发短信.特别是大多数吟学拥有手机后.不少人一有空就在玩.其至藏在被窝里玩.鉴于青少年自控能力弱以及手机上网危害极大,泉定举办一次*中小学生带手机上学.禁还是不禁“的辩论会。D辩论会上.
2、甲方的观点是:中小学生带手机上学庭当禁止、偎如你是甲方的主辩人谊你仿照社面的*理巾-补写两条理由,使三条理由构成比喻排比的句式-理山一;手机的锴射就像慢性春药一样.使我们受宠而不自知长期下去对眼睬危害极大-理由二:手机上的游戏就像_鸿片一并,使戟们上瘀命不能自拖,长期下去义学九危害松大。玟已:手机上的黄色内容就像与骨疯工标使戒们途慢命分不涝真假夺上,长朝下去对心命危害松大【定观焯】3.学生上课按身高排座位,这似乎已成了班主任的惯例。但是,某中学打破常规,让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响,对于“学校排座位,学生说了算“这种做法,师生有赞同的,也有反对的。请你参加这场辩论,发表你的意见
3、。示俪一:亦赞同。学生自行技同栾,能充分体现寺孙生个体的尊重;同松互帮互助,取长补洁b短.有利于撷高学史战统。示例二:我反对。初中生心智还不史戮,出无较强的自制力,自行技同粤役导致纪律洪散,影响招习:宰易使一些内向的同扬道刹狄立狄么丘作历属感不利于珥统回绽.有同学说,现在是快餐文化时代,读流行作品更有利于我们拓宽知识面,开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。(假妮往班是反疗任表作方观点是扎周课驰奎名奎更利于提升我们伟素兵(2)假如你是反方代表的你方观点的理由。(至少写出两条示例:Q丝典名商是一个民旋休统美癌与文化的不朽之作,有利于我们树立正痘的为人处世规、生余规。如论语皿于。国纲夷名督有劭
4、志作用“相后使人技备、今人坠强,有助于塑造我们健全的人梁。如钢钟样炼灰的名人传【写辩词5.标校九年级(1)班同学阅读了名著西游记)后,对猪八戒这个形象有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么陈述?反方:找厂认力祷八戒妤驰旧做见识短浅。人u吐便、自私自利定,资惑女色、所以位是一个贪生怡死的人正方:我方认为,猎八敦吖普耐劣,对师矢k耿。在与妓魔的斗争中,他忠晚择舜钉耙勇狼既斗是孕悟空的得力助才。他知锦能改,乐于助人,是一个忠勇善良、沃朴意厚的人6.班级里男女生针对“网络阅读利与弊“展开了一场激烈的辩论。以男生群体为代表的正方认为:你只要在任何一个搜索引技中键入你想要的书名,大部分都可以手到书来。不但节约了时间而且省下了买书的费用,何乐而不为昵?假如你是代表反方的女生代表,针对正方辩词该怎样反驳呻?网络阅诛疗祖力的危害後大,电脑在工外广出旎整的蜂航,射刀体造双伯害|归值绕闵诛相匕,网络闷诛夺容日让人处于司控状忐。国为诛“网“止诛书更具有诗慕性,上瘦庐容日泳贷时间:网上间诛信息量大.内容应杂人们徙基在大量的信息中迅建常选出有价休的东西洁b
