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教科版小学科学五年级下册第三单元第3课 古代水钟 古人怎么会想到用流水来制成计时工具的 古代水钟 滴漏实验 用水测量时间 水位越低 水流速度越慢 用时更长 用水测量时间 水位越低 水流速度越慢 用时更长 古代水钟 古人是怎样解决水流问题的 古代水钟 这是中国现存最完整的成组型滴漏水钟 是1316年 元代 铸造的 月壶 课后实践作业 1 水钟是古人用自己的智慧发明出来的计时工具 课后 我们可以利用互联网查阅关于它的更多资料 了解更多的科学知识 2 在家尝试做一个每分钟滴约60滴水的滴漏 下节课带来