《广东省2016秋九年级语文上册 第一单元 4《外国诗两首》导练课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2016秋九年级语文上册 第一单元 4《外国诗两首》导练课件 （新版）新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 4 外国诗两首 1 作者档案 1 蝈蝈与蛐蛐 2 夜 2 背景解读课文选录的两首诗都是田园诗 欧洲古代的田园诗是忒奥克里托斯首创的 他传下的诗有二十九首 这些诗描写西西里美好的农村生活和自然风景 清新可爱 中国山水田园诗源远流长 诗人们以自然风光或田园生活为吟咏对象 把细腻的笔触投向静谧的山林 悠闲的田野 创造出一种田园牧歌式的生活 借以表达对现实的不满 对宁静平和的生活的向往 田园诗属于写景诗的范畴 这类诗歌的主要特点就是 一切景语皆情语 亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情绪 或借景抒情 或情景交融 课前一练 1 读一读 写一写 消sh 严shu ng 欢r ng 银波
2、微y ng 昏y n 逝 霜 嚷 漾 晕 课内精读 整体感知 2 蝈蝈与蛐蛐 一诗创造了蝈蝈 蛐蛐这两个象征意象 有什么用意 它们的鸣叫象征了什么 诗人创造蝈蝈和蛐蛐的意象 表露了诗人的创作思想 即诗应该给人以安慰 并提高人们的思想 蝈蝈和蛐蛐充满活力 它们的鸣声周而复始 永不停息 象征着大地的诗歌从来不会死亡 鼓舞人们乐观地对待生活 3 夜 这首诗主要运用拟人化的写法 请你谈谈这种写法的好处 4 归纳 夜 这首诗的主旨 把夜莺 秧鸡 溪水 明月 大自然等当作人来写 赋予它们以人的动作 情感 给人以亲切自然的感觉 更能生动形象地表现出夜的诗情画意 使 夜 这首诗更富有感染力 着力描绘夜的静谧
3、美丽 反映了诗人对大自然的热爱和他安适 宁静的心境 5 赏析下列句子 1 沉醉于盛夏的豪华 它从未感到 自己的喜悦消逝 一旦唱得疲劳了 便舒适地栖息在可喜的草丛中间 蝈蝈与蛐蛐 诗人运用拟人的修辞手法 把蝈蝈这位大自然的歌手尽情歌唱以及栖息在草丛中的那种悠闲自在的姿势 活灵活现地展现了出来 2 明月撒下它的光辉 给周围的一切披上银装 夜 一个 撒 字写出了月光的轻柔 也写出了明月对大地的爱怜 同时也描绘出了月光的流动感 给周围的一切披上银装 写出万物都受到月光的恩泽 夜晚宁静美丽的特点 写作手法探究 回环反复法 与文章主旨密切相关的句子或一小段话 在文章的若干处不断重复 并形成全文结构的主体框架 这种写法叫作回环反复法 其作用是 在内容上 因为句句紧扣中心主旨 可使中心突出 在形式上 整齐匀称 可使层次更清晰 在表达上 可增强语言的气势与节奏感 可增加语言循环往复的优美
