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1、九年级化学第一学期期末质量检测试卷试卷满分100分 考试时间90分钟考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 N-14 K-39 Ca-40 Mn-55 第一部分 选择题（共22分）一、选择题（本题共16个小题，每小题只有一个选项符合题意，共22分。其中1-10小题每题1分，11-16小题每题2分）1.下列变化中属于化学变化的是（ ）A.瓷碗破裂 B.酒精挥发 C.纸张燃烧 D.石油蒸馏2.对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性。下列没有进行磨砂处理的是（ ）A广口瓶 B滴瓶 C.集气瓶 D.试管3.下列物质中，含有氧分子的是A
2、空气 B二氧化碳 C二氧化硫 D过氧化氢4已知金属M（只有一种化合价），氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化物的化学式为（ ） AMCl3 B.MCl2 C.M2Cl3 D.MCl5.下列做法不合理的是（ ） A.发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C.室内着火，逃生路线被火封住，应退回室内关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D.室内燃气泄漏可以划火柴寻找泄漏点6.你能闻到苹果散发出的香味，由此可以说明的是（ ）A分子之间有间隔 B分子可以分成原子C分子在不断地运动 D分子的质量和体积都很小7.下列实验现象的描述符合事实的是（ ）A.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B.将
3、点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭C.铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾8.下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）A.氧气供给呼吸B.用一氧化碳冶炼金属C.用活性炭除去冰箱异味D.用二氧化碳灭火9.下列实验操作正确的是（ ） 10.下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）AMg镁 B2Na2个钠元素C3Fe2+3个铁离子 D4N2 4个氮原子11.在一密闭容器中充满空气，经测定其中氮气的体积为100mL，则其中氧气的体积约（ ）A20mL B35mL C40mL D25mL 12.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（ ）13.了
4、解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）A净化后的自来水 铝合金 B氮气 煤 C冰水混合物 液氧 D石灰水 二氧化碳14.对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断中，正确的是（ ）核电荷数相同核外电子数相等电子层结构完全相同质量几乎相等等质量的三种微粒含有的质子数相等A B C D15.下列物质鉴别的实验方法错误的是（ ）鉴别物质实验方法A. 过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡B. 镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡C.二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D. 活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中
5、，观察现象16.由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨。据此可知下列各组物质属于同素异形体的是（ ） A.氮气和液态氮 B.氧气和臭氧（O3）C.一氧化碳和二氧化碳 D.铁和钢第二部分 非选择题（共78分）二、填空题（每空1分，共26分）17（5分）按要求用正确的化学符号回答。（1）2个氮原子 ； （2）3个硫酸根离子 ；（3）硝酸银 ；（4）保持水的化学性质的最小粒子是 ；（5）氧化铝中铝元素显+3价 。18.（5分）用学习过的下列物质A.金刚石B. 二氧化硫 C.氢气 D. 石墨 E. 甲烷，填写下列空白（填字母序号）用作刻划玻璃的是 ； 理想的清洁、高能燃料是 ；天
6、然气的主要成分是 ； 引起酸雨的主要气体是 ；能够用于干电池电极的是 。19.（5分）周期表是学习化学的重要工具。元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息，原子结构与元素的性质和物质的组成有关。请根据元素周期表中钙元素的“身份证”（见右上图），填写下列图中横线上的空白。20.（5分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其主要来源之一是化石燃料的燃烧，PM2.5数值越高，对人体健康和空气质量的影响越大。（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括 （填序号）SO2 NO2 CO2 CO（2）以下不属于化石燃料的是 （填序号）。煤 酒精 石油 天然气（3）目前国家对所
7、有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5。汽油燃烧产生的黑色颗粒物主要成分是 ，这是汽油发生 燃烧产生的。（4）下列关于PM2.5的说法错误的是 （填序号）。PM2.5的颗粒大小与原子大小接近PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一PM2.5数值较高时，应尽量减少室外活动21.（6分）水是重要的自然资源。（1）如图所示，试管2内得到的气体是 ，该实验可以证明水是由 元素组成。（2）区别硬水和软水通常可用 。生活中可以通过 方法降低水的硬度。（3）下列做法中，有利于保护水资源的是 （填字母序号）。A使用节水型马桶 B合理施用农药和化肥 C生活污水任意排放（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型
8、、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应4K2FeO4aR+4K2O+3O2，则a、R分别是 （填字母序号）。 A. 4、FeO B. 2、Fe2O3 C. 3、Fe2O3 D. 1、Fe3O4三、简答题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共20分）22. （6分）在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示请回答下列问题：（1）1个B分子中含有_个原子（2）这四种物质中，属于化合物的是_（填图中字母）（3）该反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_反应，在该反应中，生成C和D的质量比为_（计算结果用最简整数比表示）23. （6分）金属材料与人类的生产、生活
9、息息相关。学习常见金属的性质和金属的活动性顺序，能帮助我们发现和研究更多的金属。（1）人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡中，把金属_（填元素符号）的位置移到最后，正好符合金属活动性由 （填“强到弱”或“弱到强”）的顺序。（2）根据上图回答有关问题：写出实验A中存在的一处明显错误。实验B中可观察到铁片的表面现象。实验C中可观察到试管中铁钉最先生锈的是处。（填“a”或“b”或“c”）（3）所谓合金，就是不同种金属（或金属与非金属）在熔化状态下形成的一种熔合物。NaCuAlFe熔点（）97510836601535沸点（）883259522003000 根据上表中四种金属的熔沸点，判断其中不能
10、形成合金的是。aCu和Al bFe和Cu cFe和Na 24. （8分）AF是初中化学常见物质，相互转化关系如右图（部分反应物或生成物及反应条件略）。（1）若常温下，A为无色有气味的液体，是可再生能源的主要成分，相对分子质量为46，则A的化学式 。（2）若常温下，A、B、E、F为常见的无色气体，且A由两元素组成，其质量比为3：1，D为无色液体，C为白色沉淀。C的化学式 写出反应的化学方程式。（3）若A常温下为无色液体，加入二氧化锰时能发生分解反应，该反应的化学方程式为；已知二氧化锰在特定环境中加热，可转化为四氧化三锰并生成一种气态单质，写出该反应的化学方程式 。四、实验探究题（化学方程式每空2
11、分，其余每空1分，共22分）25. （5分）根据如图所示的实验操作图示回答问题（1）上图所示、操作中有错误的是_，共有_处错误；（2）中为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着_；（3）若用收集下列气体，从a通入气体可以收集_（填字母代号，下同）；从b通入气体可以收集_。A.NH3 B.CO2 C.CH4 D.SO226（9分）根据下图回答问题。 A B C D（1）仪器a的名称是 ；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_ ，应选用的装置是 （填序号），收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到 _ ，说明瓶中已充满二氧化碳；（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，
12、将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是 ，此现象说明CO2具有的化学性质是 ；（用化学方程式表示）（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是_ 。27.（8分）某实验创新小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进，其操作步骤如下：（1）取一片铜片，用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的红色；（2）用洒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入到集满氧气的集气瓶中，观察到的现象为：铜片表面变成_色，用到的夹持仪器是_（填名称）；（3）在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉，再将经过（2）处理过的铜片部分埋入木炭粉中；（4）按照右图所示的装置图连接好各种仪器；（5）加热大试管，其中发生的反应的化学方程式为：_，当观察到澄清石灰水变浑浊后，先移走导管，后停止加热；若“先”、“后”颠倒，造成的后果是_；石灰水变浑浊的原因是（用化学方程
