《2020年中考语文语文积累与综合运用真题精解专题8：语言表达与运用含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年中考语文语文积累与综合运用真题精解专题8：语言表达与运用含答案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年中考高分秘籍之真题分类精解（语文积累与综合运用） 专题08 语言表达与运用1.【2019福建】阅读下面的文字,按要求作答。（6分）北京世界园艺博览会是亠个文明交流互鉴的窗口。中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。英国设计师受古丝绸之路的 甲 （A.启发 B.启蒙）,用植物铺 （A.p B.p）了一条“从北京到西方”的花园丝路,入口处是欧洲树种,核心区为北京乡土植物园艺是文明沟通与对话的桥lng （A.梁 B.粱）,正如国外设计师的感受,“中国正在拉近世界各国的距离”。在中国与世界的交流互鉴中,一个美丽的中国必将 乙 （A
2、.神采奕奕 B.光彩夺目）地绽放在世界文明的百花园。（1）为文中处加点字选择正确的读音根据拼音为文中处选择正确的汉字。（只填序号）（2分）_ _ （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）甲_ 乙_（3）文中画横线的句子有一处语病,请写出修改后的句子。（2分）原句：而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。修改句：_【答案】（1）BA【解析】本小题考查多音字、同音字、形近字字形的辨识。项，“铺了一条花园丝路”的“铺”应读“p”。 项，“梁”和“粱”为同音误用，桥ling指的是为道路跨越天然或人工障碍物而修建的建筑物。所以应填的是“梁”。【答案】（2
3、）甲A乙B【解析】本题考查词语的理解和运用。启发：指阐明事例，引起对方联想而有所领悟。启蒙：普及新知识，使人们摆脱愚昧和迷信。此处强调英国设计师是受到丝绸之路的联想和领悟，所以这里应填“启发”。 神采奕奕指形容精神饱满，容光焕发。光彩夺目指形容鲜艳耀眼，也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。这里把中过当作一件艺术品，且其绽放在界文明的百花园。所以应填“光彩夺目”。（3）【答案】示例：而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合的理念。【解析】本题考查病句的辨析。“体现出”，缺宾语。2.【2019江苏淮安】阅读下面一段文字，按要求答題.（4分）幸运之神的闪光犹如天空中灿烂的银河，
4、虽然它由大量微弱的点点繁星组成，可是整体来看却清析明确，辉hung璀璨，所以，美德的积累不会因为其过于平凡琐碎而 （无足轻重 无可厚非）,正相反，恰恰是因为那些许许多多小的成就与优点，使他们的拥有者最终走上幸运的康庄大道。（1）给加点字注音，根据拼音写汉字：（2分）灿： hung： 【答案】cn 煌 【解析】本题考查对汉字字音的掌握情况。对“灿”的注音，要注意声调是去声；给“hung”拼写汉字，要结合此音节前后的“辉”“璀璨”拼写，不要误拼成同音字“黄”“璜”等。（2）找出并改正文段中一个错别字：（1分） 改为 【答案】析晰【解析】本题考查对汉字字形的掌握情况。根据“字不离词”的原则，结合语言
5、环境，可知“清析明确”中的“清析”应为“清晰”，所以“析”为别字。（3）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上：（1分） 【答案】无足轻重【解析】本题考查理解和运用词语的能力。无可厚非：不可过分指责、苛求。表示虽有缺点，但还可以原谅。无足轻重：意思是没有它并不轻些，有它也并不重些。指无关紧要。根据“美德的积累不会因为其过于平凡琐碎”这一否定判断句，可知选择“无足轻重”恰当些。3.【2019安徽】请运用所积累的知识，完成（1）（4）题。（9分）阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗
6、？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。（1） 以上文段选自_，作者是_。（2分）（2） “生龙活虎”在句子中的意思是_。（2分）（3） 请把文中划线的句子改为反问句_。（2分）（4） 请结合原著回答：文段中“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？（6分）【答案】（1）钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基【解析】本题考查名著相关的知识。结合段落内容
7、中的人物“保尔”“阿基姆”以及他们的对话，根据平时的积累可知这部小说的名称和作者。【答案】（2）指身体和精神状态都很好。【解析】本题考查词语的意思。“生龙活虎”意思是像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎，这里联系语境“生龙活虎的年轻人”可知是形容保尔的精神和身体状态好。【答案】（3）像保尔这样的人难道能说出另外的话，表达出另外的情感（吗）？像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感（呢）？【解析】本题考查句式转换。将陈述句转换成反问句，转换时注意句意不变，转换的方法为：将陈述句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词（这里要将“不可能”改为“可能”）；在句子适当的位置加上表示反问语气的
8、词（怎么、难道等）；在句末加上疑问助词（呢、吗等）；句号改为问号。【答案】（4）保尔渴望继续投身革命工作，但又知道自己病情严重，已经无法治愈。忠于党，忠于革命，要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。【解析】本题考查对名著阅读内容的理解。“悲剧”结合前文内容可知是指保尔病情严重，已经无法治愈，而“呐喊”结合这段中省略的内容“知道对他这样一个把自己短暂的生命献给了党的人来说”以及前面的内容可知是指为党、为革命、为共产主义事业而斗争。4.【2019江苏连云港】阅读下面一段文字，完成后面的题目。( 7 分）阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读jun( )永、深刻的学术著作，沐浴字里行间
9、弭散的理性光辉，我们能领略历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英j（ ）华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，_,_；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。（1）根据拼音写出汉字。(2分）【答案】隽 咀【解析】本题考查对汉字字音的把握。第一空，要根据后面的“深刻”及“永”字判别所拼写的汉字，不要误写成 “卷”“劵”“眷”“倦”等同音字。第二空，可根据平时积累的成语“含英咀华”判断出所应拼写的汉字，不要误写成“举”“矩”等同音字。（2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。(2分）【答案】弭弥 澜斓【解析】
10、本题考查对汉字字形的掌握情况。根据“字不离词”的原则，结合语言环境，可知“弭散”“弭”应为“弥”；“斑澜”的“澜”应为“斓”。（3）在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。(2分）【答案】示例一：为你扬起一张风帆，引领你畅游蔚蓝的王国；示例二：为你插上一双翅膀，带领你翱翔自由的天空。【解析】本题考查仿写句子的能力。仿写前，要认真研读横线前、后的例句“为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界”和“为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来”。仿写时，注意仿写的句子符合“为你，你”的句式，且运用比喻的修辞手法。（4）每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”，请
11、你拟一条宣传标语。(1分）【答案】示例一：倡导读书风尚，促进文明和谐！ 示例二：开展全民读书活动，提高市民文明素质。【解析】本题考查拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语，要注意几点：字数要适中。一般十几个字即可。内容要积极。可结合“阅读关乎文明素养”的主题，从开展读书活动以促进促进文明和谐，提高读者素质的角度宣传。句式要整齐。标语的句子结构一般为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。用语要通俗、亲切、友善，给人以清新明快、生动活泼有文采的美好感觉，起到营造气氛鼓舞士气的作用。5.【2019江苏盐城】阅读下面文字，按要求答题。(5分)暖阳拂煦( )惠风和畅，透过飞机舷窗 (
12、俯瞰 凝视)广袤( )大地上的翠绿、金黄、深黑、浅灰、银白大片大朵的色块，像无数巨型花朵，扑面而来、那是田野，河流以及村庄的房舍屋勾1( )出的色块与线条，这些在机翼下zhn( )放的花朵，就是我美丽的家乡。（1）给加点字注音，或根据拼音写出汉字。(4分)【答案】X mo 勒 绽【解析】本题考查识记字音字形的能力。 “拂煦”是吹来了温暖的意思，是去声，不能读成平声“x”；“广袤”是有广阔的意思，一般用来形容大地，天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。不能读成“mo ”；“勾勒”的“勒”是个多音字，书写时不能写成“靳”，“绽”不能写成“淀”。（2）为文中横线处选择一个合适的词语。(1分)【答案】俯瞰
13、【解析】本题考查词语的理解和运用。选文中“透过飞机舷窗向下看大地”，备选词语“凝视”的意思是“指聚精会神地观看,不眨眼睛,神情专注。”没有向下看的意思，而“俯瞰”是指俯视，从高处往下看。符合语境，故选俯瞰。6.【2019山东济宁】阅读下面的文字，完成1-3题。自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。北宋晏殊的破阵子春景以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样,对春燕(刮目相看/情有独钟)，惟妙惟肖。郑振铎先生的燕子,(简洁/简捷)流畅，脸炙人口。在他笔下,燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景像，是春天最诱人的风景
14、。即便歇脚在电线上，谱成嘹亮悠扬的春曲。（1）下列字形和加点字的注音,全都正确的项是(2分)（ B ）A.角(jio)色 吝惜 不胜(shn)枚举B.精粹(cu) 寥寥 跃(yu)然纸上C.翩跹(qin) 景像 脍炙zh)人口D.即(j）便 嘹亮 惟妙惟肖(xio)【答案】B【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字形、字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。A项，“角色”的“角”是多音字，有两个读音，分别为“jio”“ju”，此处应读“ju”。B项，正确。C项，景像景象。D项，“惟妙惟肖”中的“肖”是多音字，有两个读音，分别为“xio”“xio”，此处应读“xio”。（2）依次选用文中括号里的词语,最恰当的项是(2分)( C )A.刮目相看 简洁 B.情有独钟 简捷C.情有独钟 简洁 D.刮目相看 简捷【答案】C 【解析】本题考查词语的理解和运用。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。情有独钟：对某一事物特别喜欢。此处突出喜爱之情，应选“情有独钟”。简洁：简明扼要。简捷：直截了当。此处强调燕子这篇文章语言的简明扼要，应选“简洁”。（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接
