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1、 从算式到方程达标练习题 1.写出一个以x=-1为根的一元一次方程_. 2.(教材变式题)数0，-1，-2，1，2中是一元一次方程7x-10= +3的解的数是_. 3.下列方程的解正确的是( ) A.x-3=1的解是x=-2 B. x-2x=6的解是x=-4 C.3x-4= (x-3)的解是x=3 D.- x=2的解是x=- 4.(探究过程题)先列方程，再估算出方程解. HB型铅笔每支0.3元，2B型铅笔每支0.5元，用4元钱买了两种铅笔共10支，还多0.2元，问两种铅笔各买了多少支? 解答：设买了HB型铅笔x支，则买2B型铅笔_支，HB型铅笔用去了0.3x元，2B型铅笔用去了(10-x)0.
2、5元，依题意得方程， 0.3x+0.5(10-x)=_. 这里x0，列表计算 x(支) 1 2 3 4 5 6 7 8 0.3x+0.5(10-x)(元) 4.8 4.6 4.4 4.2 4 3.8 3.6 3.4 从表中看出x=_是原方程的解. 反思：估算问题一般针对未知数是_的取值问题，如购买彩电台数，铅笔支数等. 5.x=1，2，0中是方程- x+9=3x+2的解的是_. 6.若方程ax+6=1的解是x=-1，则a=_. 7.在方程：3x-4=1; =3;5x-2=3;3(x+1)=2(2x+1)中，解为x=1的方程是( ) A. B. C. D. 8.若是新规定的某种运算符号，得xy=
3、x2+y，则(-1)k=4中k的值为( ) A.-3 B.2 C.-1 D.3 9.用方程表示数量关系: (1)若数的2倍减去1等于这个数加上5. (2)一种商品按成本价提高40%后标价，再打8折销售，售价为240元，设这件商品的成本价为x元. (3)甲，乙两人从相距60千米的两地同时出发，相向而行2小时后相遇，甲每小时比乙少走4千米，设乙的速度为x千米/时. 拓展提高 10.(经典题)七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年五一期间的销售情况，下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话，求A，B两个超市五一期间的销售额(只需列出方程即可).2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2
