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1、2015-2016学年江西省赣州市信丰县教育局九年级（上）第三次联考物理试卷一、填空题（共20分，每空1分）1如图所示，在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉把活塞迅速压下，可以看到的现象是 在这一过程中，消耗了机械能，获得了 能2在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法如表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：导体编号ABCD长度（m）1.01.01.00.5横截面积（mm2）1.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用两根导体；（2）要探究导体电阻大小与是否有关，应选用A、C两根导体3不高于36V的电
2、压才是安全电压当因出汗或其他因素导致双手潮湿时，人若接触较高的电压，发生危险可能性，这是因为此时人的电阻明显 （填“变大”或“变小”）4某兴趣小组为了研究火情监视装置，将热敏电阻Rt、警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减少闭合开关S后，当火情发生时，电流表的示数（填“变大”或“变小”），警示灯的亮度（填“变亮”或“变暗”）（设电源电压及灯丝电阻不变）5一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示由图可得定值电阻R的阻值为；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是6在测量小灯泡电阻的实验中，
3、因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知阻值为10的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示小军读出电流表A1的示数为0.3A，而电流表A2的示数如图乙所示，则小灯泡L两端的电压为V，电阻为7在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图象可知，元件A的电阻为，将 A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是A8如图中P均向左移动时，电流表、电压表的示数如何变化、（选填：“变大”、“变小”或“不变”）9在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的比较大10一个定值
4、电阻阻值为20，接在电压为2V的电源两端，那么通过该电阻的电流是，若通过该电阻的电流大小为0.15A，则需要在电阻两端加上的电压二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号写在题后的括号内，第11-14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选的0分）11下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A走进花园闻到花香B放入水中的糖使水变甜C看到烟雾在空中弥漫D水和酒精混合总体积变小12如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是（）ABCD13如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能
5、当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用下列电路设计符合这种要求的是（）ABCD14在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大该电路中可能出现的故障是（）A灯L短路B灯L断路C电阻R短路D电阻R断路15小明将两个小灯泡L1（6V 12）、L2（6V 20）（灯丝的电阻保持不变）串联接入电路中，允许接入电路的电源电压是（）A12VB6VC9VD9.6V16如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，电阻R2与R3的阻值均为10闭合开关S，电压表V1和V
6、2的示数之比为2：3若把电压表V1和V2分别换成电流表A1和A2后，电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2则下列选项正确的是（）AR1=5BR1=20CI1：I2=3：4DI1：I2=4：317物理课上，王老师请同学们设计一个电路，测出待测电阻Rx的电路，各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中两组同学的实验方案：甲组：（皮皮小组）的设计方案器材：电压表、电流表、变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx、导线若干电路图（如图甲所示）：若某次测量中，电压表读数是U，电流表读数是I，则求未知电阻Rx的表达式为Rx=乙组：（鲁鲁小组）的设计方案器材：已知阻值的电阻R0、电流表、开关、电
7、源（电压未知）、待测电阻Rx各一个、导线若干电路图：（如图乙所示）设：某次测量中电流表A1的度数是I1电流表A2的度数是I2则求未知电阻Rx的表达式为Rx=18随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖其原理是：在房间地面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温当供水温度为45时，单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表：散热管地面装饰层材料陶瓷塑料木地板聚乙烯（PERT）136.6W/m2103.5W/m293.5W/m2聚丁烯（PB）125.7W/m296.9W/m290.0W/m2（1）若该地暖系统的总水量为2103kg，将全部的水从5加
8、热至45，水至少需要吸收多少热量？c水=4.2103J/（kg）（2）某家庭木地板的面积为80m2，散热管材料为聚丁烯（PB），供水温度为45，则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳？（3）“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外，你认为还与哪些因素有关？请至少写出两点19如图所示电路中，R1=20，电路总电阻为12，电流表的示数为0.3A请计算：（1）电阻R2的阻值；（2）电源电压；（3）通过R1的电流20在图所示的电路中，电源电压保持不变，R2为050的滑动变阻器，电流表与电压表为实验室常用的电流表与电压表合上开关S后，的示数为6V，的示数为2A，的示数为0.5A（1）求电阻R1在阻值；（2
9、）求通过滑动变阻器R2的电流；（3）如果的量程为03A，的量程为00.6A，为了不使电表损坏，求滑动变阻器连入电路的阻值的可变范围四、实验题（共16分，每小题8分）21在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中表一R=5电压/V1.02.03.0电流/A0.20.40.6表二U=3V电阻/51015电流/A0.60.30.2（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：由表一可得：由表二可得：（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器
10、滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）此时应向（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数22如图1所示的是“测量小灯泡的电阻”实验的电路图，实验所用的小灯泡的额定电压为2.5V（1）小明在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因：（2）小明正确连接好电路后，在实验过程中小灯泡突然熄灭，他根据电流表指针，电压表指针，确定了电路的故障为小灯泡断路；排除故障后，继续实验，如图甲所示的是小灯泡正常发光的电流表示数，此时灯丝的电阻为（前两孔均填“偏转”或“不偏转”）（3）小雨和小欣按照老师的要求，设计了在缺少电压表时测量定值电阻Rx的方案
11、（如下）：小雨：用如图乙所示电路（滑动变阻器的最大阻值为Rp），闭合开关，分别读出滑片在a、b两端时电流表的示数I1、I2，然后计算出定值电阻Rx的阻值，则Rx=小欣：把一个电流表先后分别截在定值电阻Rx和阻值已知的定值电阻R0所在的支路上，如图丙所示，闭合开关，读出电流表的示数，然后计算出定值电阻Rx的电阻你认为（填“小雨”或“小欣”）设计的方案好，理由是五、探究题（共24分，每小题12分）23如图是小华测量小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时电阻约为6（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至端（选填“A”或“B”）（3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指
12、针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压，则电路故障的原因可能是（4）通过数据分析，小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是A探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系B探究导体中的电流与导体两端电压的关系C探究电流的磁场强弱与电流大小的关系D探究导体中的电流与导体电阻的关系24宝宝和明明同学在实验室进行小组实验，探究“导体的电流与电阻的关系”【器材】电源（电压恒为3V），电流表，电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5、10、20），两个滑动变阻器（甲：10 2A；乙：20 1A），导线若干【设计实验与制定计划】（1）同学们完成了实验方案的三
13、个设计由图甲到图乙，改进的理由是；由图乙到图丙，改进的理由是（2）实验中两位同学商定电压表的示数保持2V不变，连接的实物电路如图丁所示请你为他们选定一个合适的滑动变阻器：（填“甲”或“乙”）2015-2016学年江西省赣州市信丰县教育局九年级（上）第三次联考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共20分，每空1分）1如图所示，在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉把活塞迅速压下，可以看到的现象是 硝化棉燃烧在这一过程中，消耗了机械能，获得了 内能【考点】做功改变物体内能【分析】解决此题要结合做功可以改变物体的内能进行分析解答【解答】解：当把活塞迅速压下，会对内部的空气做功，内能增加，温度升高，
14、当达到硝化棉的燃点，硝化棉即可燃烧；在这过程中，能量转化关系是机械能转化为内能；故答案为：硝化棉燃烧；内2在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法如表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：导体编号ABCD长度（m）1.01.01.00.5横截面积（mm2）1.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用A、D两根导体；（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用A、C两根导体【考点】影响电阻大小的因素【分析】电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、横截面积和材料有关，与外界的电流值和电压及其它因素无关在探究时，要注意控制变量法的运用【解答】解：（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应控制导体的材料和横截面积相同，只改变长度的大小，由表格可知，应选用A、D两根导体；（2）由表中信息可知，A、C两根导体的长度相同、材料相同，只有横
