江西省崇仁县第二中学2016届九年级下学期第五次中考模拟化学试题_5366297.doc

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1、江西省崇仁县下学期初三第五次模拟化学试卷 考试时间:70分钟 分值:100分温馨提示:本卷可能用到的相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Ca:40 Cu:64一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题有1个正确答案,每小题2分,共20分)1生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是A树根“变”根雕 B牛奶“变”酸奶C玉石“变”印章 D机器人“变”形2下列环境问题与防治措施说法合理的是A酸雨将燃煤锅炉烟囱加高 B白色污染废弃塑料袋焚烧处理C雾霾减少化石燃料的使用 D水体富营养化禁止使用化肥3下列事实的结论或解释正确的是 来源:Zxxk.ComA桂花开放时满园

2、飘香说明分子在不断运动B气体可压缩储存于钢瓶中因为分子压缩后体积变小C水通电能产生氧气说明水中含有氧分子D金刚石和石墨物理性质差异很大因为它们组成的元素不同4下列装置操作图不能用于检查气密性的是:5负氧离子含量高,对人体健康大有益处。空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(如O22-),O22-与O2比较,不相同的是A质子数 B电子数 C含氧原子教 D相对原子质量之和6下列对某一主题的知识归纳,有错误的是A化学与安全重金属中毒可喝鲜牛奶解毒煤气泄漏应关闭气阀、开窗通风B化学与材料水泥、玻璃无机材料 玻璃钢、铝合金有机合成材料C化学与生活蛋白质、淀粉用碘溶液可鉴别纯棉和纯毛衣物用灼烧闻气味可鉴别D

3、化学与健康糖类、油脂组成元素相同缺铁易得贫血症7下列对课本中的原理、图表、数据的使用,叙述不正确的是A根据质量守恒定律,可确定参加反应的各物质的质量比B根据“酸、碱和盐溶解性表”,可以帮助判断复分解反应能否发生C根据金属活动性顺序,可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应D根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系8.下列各转化关系中,在一定条件下,存在不能一步实现的是9某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是( )Acba Bcd

4、a Ccbd Dbca10下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是A向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝 B向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾二、选择填充题(本大题共5个小题,先从A、B、C中选择一个正确答案,再在D选项处补充一个正确答案,每小题3分,共15分)11下列可用于验证 Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是:A、Fe、Ag、CuSO4溶液 B、Cu、Ag、FeSO4溶液B、Fe、Cu、H2SO4溶液 D、 12下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是AO BH2 CFe D.

5、13在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中,正确的是( )A反应后物质甲的质量为13g B物质丙是该反应的催化剂C参加反应的甲和丁的质量之比为9:16 D 14下列是五种粒子的结构示意图,关于这五种粒子的说法正确的是( )A它们表示四种元素 B表示的粒子在化学反应中易得电子C都是稳定结构,都属于阳离子 D表示的粒子符号为 15配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是( )A溶解时未用玻璃棒搅拌 B装瓶时,有溶液洒出C

6、用量筒量取水时仰视读数 D_三、填空和说明题(本大题共5个小题,每空1分,化学方程式2分1空,共31分)16物质的性质与变化、组成与结构、用途与制法是化学主要学习内容。请用化学用语回答下列问题(1)金刚石、氯化钠、水,在这三种物质中由离子构成的是 ,其所含阳离子符号为 。(2)现有铜;氮气;干冰; 氧气。四种物质,选物质填空(每种物质只用一次):I.可用于人工降雨的是 ; II.可作电线的是 ;III.可用作粮食保护气的是 ; IV.可用作火箭助燃剂的是 。17静静完成化学老师布置的家庭实验。将紫甘蓝菜叶撕碎,放在不锈钢锅里煮沸3-4min,滤掉叶子,放凉待用。取6只无色透明的一次性塑料杯,分

7、别倒入少量白醋、洁厕剂、苏打水、蒸馏水、洗涤灵和84消毒液6种无色液体,将上述紫色的紫甘蓝汁液分别滴入各杯中,观察溶液颜色并记录如下。溶液白醋洁厕剂苏打水蒸馏水洗涤灵84消毒液滴加紫甘蓝汁后的颜色红色来源:Z*xx*k.Com红色蓝色紫色紫色无色(1)下列关于一次性塑料杯的说法正确的是 (填字母序号)。A塑料属于有机合成材料 B废弃塑料应该焚烧处理C废弃塑料可带来“白色污染”(2)经查阅资料,静静了解到紫甘蓝汁会因为溶液的酸碱性而显示不同的颜色。白醋的pH (填“”、“”或“=”)7。洁厕剂呈 (填“酸”或“碱”)性。(3)84消毒液可以漂白某些有色物质,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),次

8、氯酸钠中氯元素的化合价为 。18水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用(1)水的净化向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体。实验中加入明矾的作用是 ,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (填仪器名称),其中玻璃棒的作用是 。(2)水的组成用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是 。(3)水的用途水是常用的溶剂如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。t1,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到 g溶液。若固体乙中混有少量固体甲,提纯乙的方法是:溶解、 、过滤。将t2时丙的饱和溶液降温到t1时,丙溶液为 (填“饱

9、和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。192015年8月12日晚11时30分左右,天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属化学危险品仓库发生特大爆炸事件。消防队员在灭火时,一些化学品遇到水又发生二次爆炸。这次爆炸事件再次告诉我们,不同物质引起的火灾,应采取不同的灭火方法。在国家标准火灾分类(GB-4968-85)中,将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类:A类火灾:指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、柴油、石蜡火灾等C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、氢气火灾等。D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、

10、铝镁合金火灾等。请回答完成以下内容:(1)物质燃烧的条件是:有可燃物; ;与氧气(或空气)接触。(2)乙醇失火属于 类火灾,乙醇完全燃烧的化学方程式是 。 (3)某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应生成氧化镁和碳。该反应的类型为 ,实验说明,D类火灾不能使用 灭火。20如图所示,AG是初中化学常见的物质,图中“”表示转化关系,“”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出),其中A是人体中含量最多的物质,F是人体胃液中的酸,A与B在不同的条件下会发生不同的反应。(1)写出E的化学式: 。 (2)物质G的类别属于 。(3)图中没有涉及到的基本反应类型是

11、。(4)A与B在不同的条件下会发生不同的反应,请写出其中的一个化学方程式: 。(5)物质C生成A的反应的微观实质是 四、实验探究题(本大题共3个小题,每空1分,其中化学方程式2分一个,共24分)21实验室拟用下列装置来制取气体:(1)写出有标号仪器的名称:a (2)利用注射器可以检查装置B的气密性如图I所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到 ,则装置不漏气(3)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用A装置制取氧气的化学方程式是: ,若要得到较纯净的氧气,选用的收集装置是 (4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2,若用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代

12、替B装置作为制取的发生装置,优点是 (答出一点即可)(5)已知NO2是一种红棕色的气体,密度比空气大,能与水反应生成HNO3溶液和NO气体,NO是一种无色气体,NO和NO2都是大气污染物 写出NO2与水反应的化学方程式 ,将充满NO2气体的试管倒立于水槽中(如图G),你会观察到 现象 用图H装置演示分子运动实验,为了缩短演示时间,将盛有NO2的集气瓶最好放在 (填“上”或“下”)面,另一瓶是空气22甲、乙两个实验小组利用下图装置(夹持装置已略去),做了一个兴趣实验,证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成。他们的实验步骤如下:在玻璃管中加入一定量碳酸钙,关闭K1、K3,打开K4,从分液漏斗放入稀盐酸并收集二氧化碳 打开K1 ,使玻璃管中的液体流入烧杯,并用清水冲洗关闭K1,从分液漏斗向玻璃管中加入氢氧化钠溶液使二氧化碳与氢氧化钠充分反应关

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