《内蒙古八年级（下）月考物理试卷（4月份）含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古八年级（下）月考物理试卷（4月份）含答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 八年级（下）月考物理试卷 题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1. 关于力的作用效果，下列说法正确的是（）A. 物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用B. 物体受到了力的作用，运动状态一定改变C. 物体受到了力的作用，形状一定改变D. 以上说法皆不正确2. 如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（）A. 鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B. 瓶对海绵的压力使海绵发生形变C. 球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D. 脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因3. 关于重力，下列的说法中正确的是（）A. 地球对物体的吸引力就是物体的重
2、力B. 在空中向上运动的物体不受重力作用C. 重力的方向总是垂直向下的D. 抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故4. 竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来，这是因为（）A. 物体有惯性，同时受到重力作用B. 物体的惯性大于它所受到的阻力C. 物体向上的惯性力大于向下的阻力D. 物体受到一个向上的作用力5. 关于g=9.8牛顿/千克的物理意义，下列说法中正确的是（）A. 1千克等于9.8牛顿；B. 1牛顿等于9.8千克C. 质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿D. 质量为9.8千克的物体所受到的重力是1牛顿6. 细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运
3、动，当细绳突然断掉后，小球将（）A. 继续做圆周运动B. 保持细绳断裂时的速度不变，永远运动下去C. 小球速度不断减小，但做直线运动D. 以上三种情况都有可能7. 下列现象中，不能用惯性知识来解释的是（）A. 跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩越好B. 用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C. 子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行D. 古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒8. 如图所示，一物体在外力F的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将力F撤去，则物体（）A. 立即停止B. 继续以5m/s的速度做匀速直线运动C. 继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止D. 先向右运动，然后
4、向左运动9. 一辆重4105牛的汽车，在水平公路上匀速前进，它受到的阻力是5104牛，则汽车受到的牵引力是（）A. 4105牛B. 5104牛C. 4.5105牛D. 3.5105牛10. 如图，汽车在平直的公路上作匀速直线运动，则下列为一对平衡力的是（）A. 汽车的牵引力和汽车所受的重力B. 汽车所受重力和汽车对地面的压力C. 汽车的重力和地面对汽车的支持力D. 汽车对地面压力和汽车所受摩擦力11. 在下列事例中，物体受到平衡力作用的是（）A. 正在圆轨道上转圈的过山车B. 减速进站的火车C. 腾空而起正在加速上升的火箭D. 在马路上匀速直线行驶的汽车12. 一个物体在三要素完全相同的两个力
5、的作用下，则物体将（）A. 一定作匀速直线运动B. 一定静止状态C. 不可能做匀速直线运动D. 无法判断13. 骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（）A. 增大压力以增大摩擦B. 使接触面粗糙以增大摩擦C. 减小摩擦D. 以上说法都不对14. 如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中，不断改变的是（）A. 惯性的大小B. 运动的状态C. 受到重力的大小D. 受到力的个数15. 一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力
6、为f2，则（）A. f1=0N，f2=22NB. f1=0N，f2=50NC. f1=50N，f2=22ND. f1=10N，f2=22N二、填空题（本大题共2小题，共9.0分）16. 画出图中静止在水平桌面上的重20N物体的A所受力的示意图。17. 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是：_；（2）分析表中数据，能得出的结论是：_。三、计算题（本大题共3小题，共21.0分）18. 在“探究
7、运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问：（1）让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是什么？（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越_，小车前进的距离就越_。（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_的原因。19. 一块冰的重力为9.8N，它熔化成水的质量是多少千克？20. 一个瓶子质量为300g，装满水后总重为7.84N，倒掉水，装满某种液体之后总重为11.7
8、6N，“某种液体”的质量是多少？该液体的密度是多大？四、作图题（本大题共1小题，共3.0分）21. 如图中挂在竖直墙上质量为2kg的球受到细绳的拉力为15N，请你用力的示意图表示球受到的重力和拉力。五、实验探究题（本大题共2小题，共22.0分）22. 力的作用效果与哪些因最有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钓码，通过钢片受力而发生形变来研究问题，如图所示是小华设计的实验的主要步骤，（小华使用的钩码规格相同）（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的_有关。（2）通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向，可以发现：_；（
9、3）通过比较_和_中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；（4）在本实验中，小华采用的方法叫做_法。23. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：（1）接触面所受的压力大小；（2）接触面的粗糙程度；（3）接触面积的大小；接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。（2）如果小伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_，滑
10、动摩擦力越大。（3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：_。小伟在实验中存在的问题是_。答案和解析1.【答案】A【解析】解：A、力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用。故A正确。B、物体如果受平衡力的作用，运动状态不变。故B错误。C、物体形状和运动状态的改变都属于力的作用效果，但物体受到了力的作用，形状却不一定都改变。故C错误。D、由于A正确，故D说法错误。故选：A。力的两种作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。力不是维
11、持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。掌握力的两种作用效果，正确理解力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。2.【答案】D【解析】解：A、鱼线对鱼杆的拉力的效果是使鱼竿变弯，即使钓鱼杆发生形变；故A错误；B、瓶对海绵的压力使海绵变扁，即海绵发生形变；故B错误；C、球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向，即改变乒乓球的运动状态；故C错误；D、脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因；不是维持运动的原因；故D正确；故选：D。力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生
12、变化。解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。3.【答案】D【解析】解：A、物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时-如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力。故A错误；B、地球上所有的物体都受地球的吸引，所以地球上的任何物体都有重力。故B错误；C、重力的方向是竖直向下的，竖直向下和垂直向下虽然只有一字之差但表示的含义是远不一样的。故C错误；D、因为重力的方向是竖直向下的，在空中飞行的物体仍然受重力的作用，所以最终会落回地面。故D正确。故选：D。在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的
13、方向是竖直向下（垂直水平面），其单位是N，可以用弹簧测力计测量其大小。本题考查对重力概念、单位、方向的理解，难度不大，但易出错。4.【答案】A【解析】解：A、物体在空中继续运动是由于惯性；最终落下来是由于受到重力的作用，所以A是正确的；B、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能和阻力比较大小，所以B是错误的；C、由B的分析可知，C也是错误的；D、物体向上运动是由于惯性，而不是力的作用，所以D是错误的。故选：A。竖直向上抛出的物体能在空中继续向上运动是因为物体离手后，由于惯性保持原来向上的运动状态；最终会落下来是因为重力的作用，使物体改变了运动状态。解答此题我们要知道什么是惯性，惯性
14、是物体本身具有的一种性质，不是力。5.【答案】C【解析】解：千克是质量单位，牛顿是力的单位，二者不能相等，故AB错误；g=9.8N/kg，表示质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿，故C正确，D错误。故选：C。g=9.8N/kg，表示质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。此题考查学生对g的物理意义的理解与掌握，难度不大，但要细心才可以解答正确。6.【答案】C【解析】解：小球在水平桌面上受重力、支持力、摩擦力与绳子的拉力而做匀速圆周运动，绳子断裂后，小球只受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F作用、水平方向的摩擦力f，而小球在竖直方向上是静止的，在竖直方向上处于平衡状态，重力与支持力是一对平衡力，合力为零；由此可见，绳子断裂后，小球所受合力为摩擦力f，合力不为零，小球沿绳子刚断裂时的速度方向做直线运动，摩擦力改变了小球的运动状态，速度不断减小。故选：C。小球在水平桌面上受重力、支持力、摩擦力与绳子的拉力而做匀速圆周运动；根据绳子断裂后，小球的受力情况判断小球的运动状态。本题考查了对小球运动状态的判断，对小球正确受力分析，求出小球所受到的合力是正确解题的关键。7.【答案】B【解析】解：A、跳远运动员的助跑起跳后，由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，所以助跑的速度越大，跳远
