黑龙江省牡丹江市管理局北斗星协会2018届中考二模考试语文试题_7791071.doc

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1、九年级第二次模拟试题语文试题考生注意:1、考试时间120分钟。 2、全卷共四道大题,总分120分。一、基础知识积累及运用(24分)1阅读下面文字,按要求答题。(6分) 没有人能随随便便成功,人生道路上,往往是挫败多于成功。朋友们,请不要厌恶挫败,因为它是光明的先驱,成功的使者;不要对失败痛恨,因为它是洗去你内心骄傲自满的青洁剂,是你成功的埔路石,是激发你潜藏着的巨大能力的发动机。 (1)请将文中划线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)(2)给文段中加点的字注音。(2分)挫败 潜藏 (3)找出文段中的两个错别字并加以改正。(2分) 改为 改为 2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(

2、)(2分)A、“新疆大发展,我们怎么办?”“首府大跨越,我们怎么干?”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,当做实现首府跨越式发展的不二法门。B6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来,球迷们天天坐在电视机前观看,每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足,强聒不舍,尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。C今年年初以来,大蒜、绿豆等农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。D刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。3、列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A、今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识,难度系数远超去年。

3、B、由于公共自行车站点比较密集,使江都区市民“绿色出行”更加便利。C、杨绛先生翻译的堂吉诃德,已累计发行大约70多万册。D、低头族颈部肌肉损伤的原因,是颈椎长期承受重压所造成的。4、古诗默写(10分)(1)水何澹澹, 。观沧海(2) ,五十弦翻塞外声。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(3)江城子 密州出猎中运用典故,表达渴望得到朝廷重用之句: , ? (4)观书有感中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是: , 。 (5)出师表中表明诸葛亮临危受命的千古名句: , 。(6)花虽无语,但人有情。请写出于花中领略人性的连续的两句古诗文: , 。5、走进名著:(4分) 【甲】尼

4、摩艇长向我介绍潜水艇的概况、构造、动力、发光、建造过程等。 海底探险旅行正式开始。潜艇在海面以下五十米深处穿越黑水流。我和两位同伴尽情观赏形态美丽、活泼可爱的鱼儿。【乙】饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”来源:学科网(1)甲文选自 ,该小说的作者是 。(2)乙文选自 ,该语段给我们的启示: 。二、口语交际及综合性学习(10分)阅读下面材料,完成第69题【材料一】对联是汉语特有的一种艺术形式,起源于古代悬挂“桃符”的习俗。相传古代到了春节前一日,人们用“桃木板”写上

5、“神荼”、“郁垒”二神的名字悬挂或张贴于大门两旁,以压邪驱鬼。王安石有诗:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”随着社会的进步和文化的发展,桃符上书写的文字由二神变为祛祸祈福的吉祥话,进而发展为两句对偶句。对联是根据汉字的音、形、义的特点构成。一般要求对联上下联字数相等、句法一致、词性相同、词义相关、平仄(阴平、阳平为平声,上声、去声为仄声)相对,传统习惯是“仄平落”,上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。对联以凝练著称,被誉为“浓缩的诗”。 【材料二】临近春节,佳慧同学书写了四副对联:A户纳春风人气高,门迎红日财源广。B比肩齐迈求知路,同窗共研修身经。C国泰民安人增寿,风调雨顺福临门。D教学

6、相长育新秀,德才兼备泽后昆。6、【材料一】依次介绍了对联的起源、发展和。(4分)7、【材料二】所列四副对联中,适合送给家中老一辈人和同学的对联分别依次是、(写序号)(2分)8、没有送出的两副对联中,需要调整上下联位置的一副对联是(写序号),理由是 。 (2分)9、下面是一副对联的上联,请根据对联的特点对出下联。(2分)听南海涛声,看中华崛起; , 。三、阅读理解(36分)(一)阅读古诗文 (10分)【古诗鉴赏】过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。10.这首诗的最后两句抒发了诗人怎样的思想

7、感情?(2分)【古文阅读】【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游) 【乙】徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版

8、。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(节选自宋史苏轼传)【注释】涂潦: 锸11、解释加点词的意思。(2分)但少闲人如吾两人耳 徙知徐州 12、将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)怀民未寝,相与步中庭使官吏分堵以守,卒全其城13、从甲乙两文中,你能感受到苏轼怎样的情感或者是怎样的精神品质?请分别加以概述。(2分)(二)阅读中国适合走向“汽车社会”吗?(9分)2009年,中国以1300多万辆汽车首次超越美国,成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明,但中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率。原因如下:第一,土地制约。城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看

9、去就如一条长龙,不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量 大的高速公路通车总里程已突破5万公里,相当于美国的近60%;而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里,只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。第二,能源制约。美国的汽车普及率已超过50%,如果中国的汽车普及率达到美国的水平,到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算,中国的总耗油量将达13.8亿吨,相当于目前全球每年石油贸易量的86%。这可能吗?即使普及电动汽车,也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过

10、70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤,这种状况在今后相当长的时期内也难以改变,电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。第三,环境制约。汽车尾气排放正在成为最大的污染源。如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆,就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放的总和。受土地、能源、环境这三大因素的制约,中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢?14.中国汽车拥有率低于西方国家的原因是什么?(3分)15.文中第段画线句运用了什么说明方法?有何作用?(2分)16.文章第段中加点词语“超过”能否删除?为什么?(2分)17.为了让中国尽快走向“汽车社会”,你能提出哪些合理化建议?(2分)来源

11、:学(三)阅读少年书架(9分)喜欢书,像喜欢一件宝物。小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文,数学然后是班级姓名。手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重。有种没来由的稳妥。学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。细心收起来,放到纸箱里,来年春天,再搬出来晒太阳。偶然去老师家,一进门就呆住了:老师客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,一本本直立着,是一队队意气风发的少年,春意荡漾啊!罗列其中的,还有照片,石膏雕像,或者一盆小小的文竹我真是看呆了,书,可以这样放,多好!那是王老师用木板和木条,自己钉在墙上的,美其名曰:书架。我用手抚摸着那

12、粗糙的木条、木板,还有书,像是就别的朋友,细腻,温暖。我迷恋上老师书架的样子了,在书桌前,把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背,俨然一个小书架了。这小小发明,竟然让我激动了许久。放学回家,喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,哪里的?待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。那是,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢?当然,我也会悄悄想:什么时候,我也会真的拥有一个那样的小小书架?那是一个秋日,天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家,推着自行

13、车进了院子,连声道:够了,够了! 什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看,这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板,在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来,不知所措了,我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来 爸爸利用下班的时间,去包装厂,在丢弃的废料中,千挑万拣,捡来这能用的木料。 歇班两天的爸爸,用砂纸,一点点地打磨着那些木头,准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆放了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。 天,静静的;阳光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指过。 小小的书架成了! 爸爸问我,喜欢什么颜色。我想啊,想,就调成黄色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小书架成了土黄色,是秋天叶子成熟的颜色。 风来,漆干。抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。放满书的架子,是一

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