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1、初三语文试卷（考试时间：150分钟 满分：150分）说明：1.本试卷共6页，计22题（包含单项选择题：第1-5题、第11题，共6题），满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上。同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、学校填好。 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。一、积累运用(32分)1.下列加点字注音，全部正确的一项是（2分）（ ）A.锃亮（zn） 抽噎（y） 倏忽（sh）
2、逮捕（di）B.尘滓（z） 叱咤（zh） 召唤（zho） 悖论（bi）C.叛逆（ni） 摇曳（y） 泥淖（no） 翩跹（qin）D.华裔（y） 隽永（jun） 笑靥（yn） 翘望（qio）2. 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）（ ）A.清明小长假，高速公路又迎来了拥堵高峰，让人毫发不爽。B.灯光戛然而止，舞台陷入一片黑暗之中，她空灵的歌声却悠悠传来。C.茱萸湾公园里的小动物们，或爬树，或觅食，活灵活现，可爱极了!D.有评论者认为电影驴得水讽刺社会鞭辟入里，剖析人性淋漓尽致，值得一看。3.下列各句中，没有语病的一项是（2分）（ ）A. 学生睡眠不足，就会严重降低学习效率和思考状态。B
3、. 对于自在公园是否收门票的问题，有关部门出面予以否认。C在沿河风光带慢跑，能使人看到清澈的河水、青青的垂柳。D江都籍歌手汤非再登春晚舞台，在节目母亲是中华中精彩亮相。4.下列解说有误的一项是（2分）（ ）A.想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。解说：这一句冒号使用正确。B.她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。解说：这是并列关系的复句。C.星光灿烂 考试开始 心情放松 硕果累累解说：这四个短语结构完全相同。D.做文明市民，争文明家庭，建文明单位，创文明城市。解说：这一句标语上下衔接，语意连贯。5.下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是（3分
4、）（ ）A. 文言作品中，有远大志向的形象很多。如范仲淹虽政治失意，但坚守着“先忧后乐”的理想；愚公面对高山，仍坚持移山直至感动天帝；陈涉虽为“佣耕”，但不坠青云之志。B.经典小说构思往往“意料之外，情理之中”。比如安恩与奶牛中安恩把奶牛带到集市上散心，又如窗的结尾处费尽心机的病人看到的只是一堵墙，都体现了这一点。C.悲秋是古诗文的传统情调。如秋词中刘禹锡被贬的抑郁，渔家傲中范仲淹壮志难酬、有家难归的苦闷，天净沙秋思中马致远羁旅漂泊的凄凉，都是因秋景而生悲情。D.童年是现代文学的重要主题。萧红呼兰河传中对儿时后花园自由生活的眷恋，丰子恺给我的孩子们中对孩子们言行的理解与呵护，都让我们倍感童心之
5、可贵。6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）被y为“天下第二行书”的祭侄文稿,是颜真卿为追祭侄儿颜季明而写。起初行笔沉着厚实，表现出祭灵时的敦朴qin诚；写至后面，作者的悲痛之情不可自已，情如潮涌。全篇悲chung苍劲，具有震hn人心的艺术感染力。 7.默写。（每空1分，共9分）（1）日星隐耀， 。 （范仲淹岳阳楼记）（2） ，西北望，射天狼。 （苏轼江城子密州出猎）（3）斯是陋室， 。 （刘禹锡陋室铭）来源:Z+xx+k.Com（4） ，万钟于我何加焉？ （二章）（5）日暮乡关何处是？ 。 （崔颢黄鹤楼）（6） ，非志无以成学。 （诸葛亮诫子书）（7）世事洞明皆学问， 。 （曹雪
6、芹红楼梦）（8）杜甫是大地诗人，且行且歌，把对大地山河的无限情深贯注在他的诗作之中，他在望岳开篇一问一答“ ？ ”，抒发了对泰山的赞美之情。来源:Z_xx_k.Com8.语文实践活动。（8分）央视推出的语言文化类节目朗读者，倡导全民阅读的理念，邀请嘉宾分享人生故事，用精美的文字，平实的情感读出文字背后的价值。相关文章推荐类似文章及分享类似广告【朗读亭】（1）“朗读亭”是节目的一个特别设计，亭里有一套专业的录音设备，每位普通读者在亭中录制的内容，都可能被节目组剪辑播出，分享给全国观众。如果朗读亭登陆江都，请为活动的推广拟写一则宣传语。（要求：简洁明了，能打动人，不超过20个字。）（2分）（2）朗
7、读者的热播引发了全社会的朗读热潮，你如何看待这一文化现象。（2分） 【经典屋】4月2日著名演员姚晨在节目中回忆求学时给予她温暖的姑娘、帮助她照顾儿子的魏姐后，朗读了鲁迅阿长与节选，献给那些萍水相逢却给了我们温暖的人们，这样的朗读令人动容。鲁迅的朝花夕拾中也有令人难忘的读书场面，请阅读甲乙两段文字，完成题目。（甲）后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着： “铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬” 我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。从百草园到三味书屋（乙）在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“
8、生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。（3）甲文中的“他”是谁？ （1分）乙文选自朝花夕拾中的哪篇文章？ （1分）（4）甲文中的“他”读书时陶醉其中，领悟到文字的美妙，达到忘我的境地，而乙文中的“我”却是无奈、痛苦，“我”为什么会有这样的情绪？（2分） 二、阅读理解（55分）（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）少年行（其二）王维出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。 【注】羽林郎：禁卫军。骠骑：指骠骑将军。9.（1）这首边塞诗刻画了一位
9、 、 的少年英雄形象。（画线处请填写四字短语，2分） （2） 诗中画线句与下面哪一句情感基调更接近，为什么？请略作分析。（4分） A浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 B黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 （二）阅读文言文，完成1013题。（15分）陆羽，字鸿渐。天宝中，太守李齐物见，异之，授以书。遂庐于火门山。貌侻陋，口吃而辩。闻人善，若在己，见有过者，规切至忤人。朋友燕处，意有所行辄去，人疑其多嗔。与人期，雨雪虎狼不避也。上元初，更隐苕溪，自称桑苎翁，阖门著书。或独行野中，诵诗击木，裴回不得意，或恸哭而归，故时谓今接舆也。久之，诏拜羽太子文学，徙太常寺太祝，不就职。贞元末，卒。【注】物：看，察看；
10、燕处：相处；裴回：即徘徊；接舆：古代楚国的一个狂人。10.解释下列句中加点的实词。（4分） 遂庐于火门山（ ） 与人期（ ） 阖门著书（ ） 贞元末，卒（ ）11.下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是（2分）（ ）例句：或恸哭而归A.而能以天下事为己任 （赵普）B.水落而石出 （醉翁亭记） C.言和而色夷 （送东阳马生序） D.河曲智叟笑而止之曰 （愚公移山）12.翻译下列句子。（6分） 太守李齐物见，异之，授以书。 素湍绿潭，回清倒影。 (三峡) 所以动心忍性，曾益其所不能。（二章） 13. 请简要概括短文中陆羽的特征。（3分） （三）阅读下文，完成1417题。（16分）什么才是有品质的
11、生活林清玄有好多人喜欢讲生活品质，他们认为花的钱多、花得起钱就是有生活品质了。于是，有愈来愈多的人，在吃饭时一掷万金，在置衣时一掷万金，拼命地挥霍金钱；当我们问他为什么要如此，他的答案是理直气壮的“为了追求生活品质！为了讲究生活品质！”生活？品质？这两样东西到底意味着什么呢？生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式，这才是生活品质。工匠把一张桌子椅子做到最完美而无懈可击的地步，是生活品质；农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质；家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。整个社会都能摒弃那不良的东西，寻求最好的可能，这个社会就会有生活品质了。因此，我们对生活品质最大的忧虑，不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神了。在一个失去求好精神的社会里，往往使人误以为摆阔、奢靡、浪费就是生活品质，逐渐失去了生活品质的实相。进而使人失去对生活品质的判断力，只好追逐名牌，用有名的香水、服装、皮鞋，以至名建筑师盖的房子，来肯定自我的生活品质，这是为什么
