《吉林省2019_2020学年高二生物上学期期中试题文2019112903124 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省2019_2020学年高二生物上学期期中试题文2019112903124 (2)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、吉林省延边第二中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题 文（本试卷分选择题和非选择题两部分，分值100分，考试时间60分钟）一、选择题（30小题，每题2分，共60分）1关于内环境稳态的主要调节机制，目前普遍认为是A神经-体液调节 B神经-体液-免疫调节C神经调节 D体液调节2剧烈运动后，大量乳酸进入血液，血浆的pH会A.大于7.357.45 B.小于7.357.45C.维持在7.357.45 D.稳定在343下列哪项不属于内环境概念的要素 A细胞内液 B主要组成为血浆、组织液和淋巴C细胞外液 D体内细胞生活的直接环境4下列不属于内环境理化性质范畴的是A细胞外液的温度 B组织液的渗透压C
2、血浆中的葡萄糖浓度 D细胞质中的溶氧量5. 农业生产上常运用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使之不能与雌性个体交配，致使害虫的种群密度：A下降 B增加 C不变 D没有影响6据自然杂志刊登的文章称，肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看，移植的肺属于A病原体 B抗原 C抗体 D免疫器官7兴奋在神经元之间是通过什么结构传递的 A突触 B突触小体 C突触前膜 D突触后膜8下列免疫细胞不参与体液免疫的是 A.吞噬细胞 B.B细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞9在大脑皮质影响下，下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌，而激素进入血液后，
3、又可以调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌。这种调节作用叫做 A.拮抗作用 B.协同作用 C.反馈调节 D.拮抗作用和反馈调节10在一段时间内，定时给小狗注射甲状腺激素，可能出现的症状是 A.食欲不振，行动迟缓 B.身体肥胖，发育迅速C.身体消瘦，发育停止 D.食欲旺盛，身体消瘦11下列动物腺体中，哪种腺体的功能减退后，其他有关腺体的功能也随之减退 A.垂体 B.甲状腺 C.性腺 D.肾上腺12. 种群最基本的数量特征是 A种群密度 B迁入率和迁出率C出生率和死亡率 D年龄组成和性别比例13静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是 A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负
4、C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负14神经调节的结构基础是A反射 B反射弧 C神经冲动 D神经中枢15完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A脊髓、小脑、大脑 B脑干、脊髓、大脑C大脑、脊髓、小脑 D脑干、脊髓、小脑16下列四种器官中，不属于免疫系统的是A胸腺 B胰腺 C淋巴结 D扁桃体17以下哪项不属于激素调节的特点A微量和高效 B通过体液运输C作用于靶器官、靶细胞 D作用时间短暂18右图所示的机体免疫过程属于非特异性免疫 特异性免疫 第二道防线 第三道防线A B C D19下列与免疫功能无关的疾病是A过敏性鼻炎 B血友病 C艾滋病 D系统性红班狼疮20木棉、银杏在秋冬季节落
5、叶，是对寒冷环境的适应。促进叶片脱落的激素主要是A生长素 B赤霉素 C脱落酸 D细胞分裂素21园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育。其依据的生物学原理是A顶端优势 B光合作用 C蒸腾作用 D呼吸作用22把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果放出了 A植物生长调节剂 B赤霉素 C脱落酸 D乙烯23高等植物体内生长素的极性运输是指A通过薄壁细胞的运输方式 B从形态学的上端向下端运输的方式C不需要耗能的主动运输方式 D在重力作用下的运输方式24生长素的化学本质是A氨基酸 B吲哚乙酸 C乙酰胆碱 D胆固醇25描述种群增长的“S”型曲线模型是A概念
6、模型 B物理模型 C数学模型 D实物模型26将生长素能透过的明胶插在幼苗尖端与其下部之间，如图所示。给予单侧光照射一段时间后，幼苗将A直立生长 B不生长 C向光弯曲生长 D背光弯曲生长27下列化学物质中，不是植物激素的是 A肾上腺素 B乙烯 C吲哚乙酸 D吲哚丁酸28茎产生向光性的原因在于生长素 A向光侧分布得多 B在茎的顶端产生C在茎中分布均匀 D背光侧分布得多29提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节 A种群密度 B性别比例 C出生率 D年龄组成30. 表示种群在无环境阻力状况下增长的曲线是 A B C D二、非选择题（3小题，共40分）31.（18分） 取出枪乌贼完整无
7、损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如图所示的实验，G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域，请据图分析回答下列问题：（1）静息状态时的电位，A侧为_，B侧为_（填“正”或“负”）。形成这种电位差的原因与_离子外流有关。（2）局部电流在膜外由_部位流向_部位（填“兴奋”、“未兴奋”），这样就形成了局部电流回路。（3）兴奋在神经纤维上的传导是_（填“双向”、“单向”）的。（4）图2中的结构名称是_，结构统称为_。（5）图2中释放神经递质的方式是_。 32（10分）右图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：（1）促进芽生长的生长素最适浓度是_M,生长
8、素的这一浓度对根生长的效应是_。（2）A点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是_。（3）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_。（4）由图可知，植物不同器官对生长素的反应不同，灵敏度由高到低依此是_。33（12分）生态学家做过这样一个实验：在05毫升培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24小时统计一次大草履虫的数量，经反复实验，得出图中所示结果，从图中可以看出：（1）大草履虫所处的实验环境条件是有限的，因此，种群增长不可能按照 曲线增长。（2）在有限环境中，随着 密度的上升，个体间对有限的空间，食物和其他生活条件的种内斗争加剧，这就会使大草履虫的出生率 ，死亡率 ，从而使大草履虫种群数量增长率 。（3）当种群数量达到环境条件所允许的最大值（K）时，种群数量将停止增长，保持相对稳定，这种增长为 曲线增长。高二生物文科试题答案1-10：BCADA BADCD 11-20：AABBB BDDBC 21-30：ADBBC CADCB31.（每空2分，共18分）（1）正 负 钾 （2）未兴奋 兴奋 （3） 双向 （4）突触间隙 突触 （5）胞吐 32.（每空2分，共10分）（1）10-7 抑制 （2）促进 （3）既不促进也不抑制 （4）根 芽 茎33.（每空2分，共12分）（1）J 型 （2）种群 下降 上升 下降 （3）S型- 6 -
