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1、2016年郴州市初中毕业学业考试试卷 物 理一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求）。1同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是( ) A. 80m B.80dm C.80cm D.80mm2校园广播站正在播音，小明马上告诉大家：“这是我班的小丽同学在播音”。那么，小 明判断的依据是声音的( ) A音调 B响度 C音色 D频率3同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时，从侧面可以观察到温度计插入水中的部分 变大了。下列设备中应用了这一光学原理的是( ) A照相机 B放大镜 C投影仪 D平面镜4今年4月份，我市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，
2、在近几十年来十分罕见。冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是( ) A熔化 B液化 C凝固 D升华5关于力与运动的关系，下列说法正确的是( ) A受到平衡力作用的物体一定处于静止状态 B物体运动一定受到力的作用 C在太空中的宇航员没有惯性 D在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力6关于生活用电，下列说法正确的是( ) A更换灯泡前应断开电源开关 B用电器开关短路会造成电路中电流过大 C保险丝可以用铜丝来代替 D我国家庭电路的电压是36V7你也许有过这样的体验：甲乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢中向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁
3、边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是( ) A站台 B甲车 C乙车 D自己8下列实例是利用声传递能量的是( ) A利用超声波给金属工件探伤 B利用超声波排除人体内的结石 C医生通过听诊器给病人诊病 D超声波导盲仪帮助盲人出行9如图所示，在探究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。在 水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现( )A蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合B蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方C蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方D蜡烛A的像与蜡烛B总在同一水平面上10.下列解释不正确的是( ) A水银温度计
4、利用了液体热胀冷缩的规律 B船闸利用了连通器原理 C飞机升力的产生利用了流体压强与流速的关系 D用吸管“吸”饮料利用了液体内部压强的规律11.我们身边有许多应用杠杆的实例，以下一定属于省力杠杆的是( )12.各种能源的利用，极大地促进了人类文明的发展。以下能源属于二次能源的是( ) A天然气 B太阳能 C风能 D电能13.如图所示，悉尼奥运会实现了火炬在水中传递，下列说法正确的是( )A火炬在水中受到的浮力一定大于重力B下潜的深度越大，火炬手受到水的压强越大C潜水服表面光滑是为了增大水的阻力D火炬手向前运动，脚蹼必须向前划水14.如实物图所示，以下判断正确的是( ) A灯L1与灯L2并联，电压
5、表测灯L1两端的电压 B灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压 C灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压 D灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压15.关于电磁波的知识，以下说法正确的是( ) A微波炉利用电磁波加热食物 B石块落入水中可以产生电磁波 C有线电话通过电磁波传递信息 D电磁波在真空中传播速度为3l05 m/s16.关于电与磁及其应用，下列说法正确的是( ) A法拉第发现了电流的磁效应 B奥斯特发现了电磁感应现象 C电动机应用了电磁感应原理 D电磁铁应用了电流的磁效应17.如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应
6、该( )A保持凸透镜不动，光屏向左移B保持凸透镜不动，光屏向右移C保持凸透镜和光屏都不动D以上做法都不对18.如图所示，薄壁容器的底面积为 s，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为，深度为h。那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为( ) AG/S和G Bgh和G CG/S和ghS Dgh和ghS二、填空题（本大题共5小题，10空，每空2分，共20分）。19.建筑工人用吊车匀速提升重物，重物的 增大（选填“动能”、“重力势能”、 “弹性势能”），吊车的机械效率 l（选填“大于”、“小于”、“等于”）。20田径跑道的周长是400m，小明匀速跑一圈用时80s，则小明的速度为 m/s。 小明
7、以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3 m/s时，小明 与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是 s。21.如图所示，电源电压为9V且保持不变，R1=30 ，闭合开关后，电压表示数为3V，则电阻R1两端的电压为 V，电流表的示数为 A。22.我国最新研发63-A型水陆两栖坦克的质量为22t，坦克与地面接触的总面积为8m2，它对地面的压强是 ；若坦克漂浮在水面上时，受到的浮力是 。 【g取lON/Kg】23.某燃气的热值约为4.2l07J/m3，则0.2 m3的该燃气完全燃烧放出的热量是 J；若放出的热量完全被水吸收，能使40kg常温的水温度升高 。 【C水=4.2l03J/(k
8、g)】三、作图、实验与探究题（本题共4小题，24小题6分，25小题8分，26小题10 分，27小题10分，共34分）。24(1)光从空气中斜射入水中，已知折射光线，请画出入射光线的大致方向。 (2)螺线管通电后，小磁针静止时N极所指方向如图所示，请标出电源的正负极。25.小明在做测量小灯泡的电阻实验中，电路图如图所示。小灯泡上标有“3.8V”的字 样，电源电压为6V。 (1)小明连接好电路，闭合开关，发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光，并很快熄灭，则原因可能是( ) A电流表短路 B小灯泡短路 C滑动变阻器接入电路的阻值过小 D电压表断路 (2)解决问题后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，让电压表
9、示数逐渐变大，灯 泡逐渐变亮，灯丝温度不断升高，测量数据如下表： 实验次数 1 2 3来源:学科网 4 电压(V) 2.0 2.5 3.0 3.8 电流( A)0. 33 0. 34 0. 35 0. 40 电阻(Q) 6.1 7.4 8.6表中空缺的数据应为 ，小灯泡正常发光的功率是 W。(3)分析上表数据，你发现小灯泡的电阻与灯丝的温度有什么关系？ 26.小明想知道花生米的密度，为了使结果更准确，他选择了以下器材：烧杯、清水、天 平和砝码、量筒、盐和玻璃棒，并完成了实验。 (1)实验操作步骤如下： A把一粒花生米放入装有清水的烧杯中，发现花生米沉入水中，这是因为花生米的 密度 水的密度（选
10、填“大于”、“小于”、“等于”）；来源:学科网 B往烧杯里的水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米悬浮在盐水中为止； C把天平放在水平台上，调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1，如甲图所示，则 m1= g；D从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中，液面如乙图所示，则倒出盐水的体积为 cm3； E用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2= 44g。 (2)通过以上数据分析，可得出花生米的密度为 kg/m3。 (3)以上测量花生米的密度，用到的科学探究方法是( ) A控制变量法 B转换法 C理想实验法27.太阳能作为一种新能源，已被人类广泛使用。例如太阳能路灯，其核心部件是光电 板。某兴趣小组提出了一
11、个问题：影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢？ 他们对这个问题有如下猜想： 猜想1：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关； 猜想2：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关； 猜想3：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关。 根据以上猜想，他们设计好实验方案，进行了实验探究，步骤如下： A先选用相同的三块0.1m2的光电板，在其表面都涂上黑色，正对太阳光，照射时 间分别为10min、20min、30min，光电板吸收的能量被储存，让它们对相同的LED灯 供电，并记录发光时间于下表中； B再选用0.2m2、0.3m2两块光电板，在其表面都涂上黑色，正对太阳
12、光，照射时 间都为10min，光电板吸收的能量被储存，让它们对相同的LED灯供电，并记录发光 时间于下表中； C然后再选用相同的两块0.1m2的光电板，在其表面分别涂上绿色和白色，正对太 阳光，照射时间都为10min，光电板吸收的能量被储存，让它们对相同的LED灯供 电，并记录发光时间于下表中； 实验数据记录如下表：序号光电板的面积(m2)光照时间( min)光电板表面所涂颜色 LED灯的发光时间( min) 1 0.1 10 黑色 30 2 0.1 20 黑色 60 3 0.1 30 黑色来源:学科网ZXXK 90 4 0.2 10 黑色 60 5来源:Z.xx.k.Com 0.3 10 黑色 90 6 0.1 10 绿色 20 7 0.1 10 白色 5 (1)由表中 （填上表中的序号）三组数据对猜想1进行验证，得出结论是： 光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。 (2)由表中1、4、5三组数据能对猜想 进行验证，得出结论是：
