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1、.精品文档. 关于学习三项机制心得体会,三项机制心得体会2016学习三项机制心得体会一建立实施党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是省委统筹推进理论创新、实践创新和制度创新，把从严教育管理干部的成功经验及时升华、固化为制度的生动实践。省委“三项机制”印发后，我县立即召开县委中心组会议进行传达学习，并迅速组织全县各级各部门开展学习讨论。大家普遍认为，省委建立“三项机制”，既是落实全面从严治党要求、严格管理干部的重要抓手，更是增强干部队伍活力、激发干事创业精气神的创新之举。“三项机制”互相衔接配套，形成系统科学体系，为加强全省各级领导班子和干部队伍建设提供了基本遵循。我们要在认真学习
2、领会“三项机制”精神实质的基础上，紧密结合xx实际，研究制定具体贯彻落实措施，充分调动广大党员干部担当尽责的积极性主动性创造性，着力营造风清气正、干事创业的良好政治生态，奋力推动xx追赶超越、绿色崛起。建立落实鼓励激励机制，激励先进、鞭策后进，让奋发有为者“吃得香”。省委鼓励激励机制，重点解决干部干事创业内生动力不足的问题，让能干事、干成事的干部得褒奖、获重用。落实鼓励激励机制，就是要让干部在思想上有劲头想干事、经济上有甜头肯干事、政治上有奔头愿干事。贯彻省委鼓励激励办法，要认真总结完善我县多年来“红皮书”考核的有效做法，结合xx县干部平时考核管理办法xx县党内帮扶关怀激励制度，健全考核体系，
3、完善经常性谈心、走访慰问、评优评先、生活关爱、组织关怀等机制。尤其是对能干事、会干事、干成事的干部，要给待遇、给名分，形成让“为官尽责”者受青睐、得重用，让“为官不为”者不好混、难过关的良好导向。在精神鼓励方面，要不断赋予“三苦”精神新的时代内涵，有效凝聚和提振全县干部的精气神，形成共同的价值追求，激励干部拼搏进取、接续奋斗。同时，通过表扬、嘉奖、记功、授予荣誉称号等措施，激发干部荣誉感和责任感;在物质奖励方面，对年度目标责任考核优秀或在某项工作、某一领域作出突出贡献的干部给予表彰奖励。同时，把对集体的奖励和对个人的奖励结合起来，充分调动集体和个人两个积极性;在政治激励方面，坚持“好干部”标准
4、和“五个优先、两个更加注重”，重品行、重实绩、重公论、重基层，大力选拔使用埋头苦干、敢抓敢管、敢于担当、群众公认的优秀干部，让想干事的人有机会、会干事的人有舞台、干成事的人有地位。建立落实容错纠错机制，鼓励创新、宽容失误，让敢于担当者“无牵挂”。省委容错纠错机制，重点解决干部干事创业放不开手脚的问题，让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有舞台。这是从制度层面为思想解放、冲在前面的改革者、创新者、干事者“宽心”和“兜底”，为改革创新者撑起“保护伞”。为创新者容错，就是要引导干部创造性地贯彻执行党的路线方针政策，对经济社会发展中出现的新情况、新问题提出前瞻性的解决思路和措施;为担当者容错，就是要引导广大
5、干部在推动工作落实中主动化解矛盾、勇于承担责任，在急难险重任务面前敢于迎难而上;为实干者容错，就是要引导广大干部立足本职岗位，在经济发展、民生建设、服务群众中积极履职、主动作为。贯彻省委容错纠错办法，要按照中央“三个区分开来”精神和省、市委要求，细化容错纠错的界限标准和操作办法，从机制上为创新者容、为担当者容、为实干者容。认真对照“支持改革探索、推崇创新突破、弘扬担当负责、鼓励积极作为”等方面11种容错情形，正确区分失误与失职、为公与为私的界限，明晰容错具体内容和范围。要严格规范容错认定程序和步骤，公平公正、接受监督，既不让被容错者在年度考核、干部考察、评先评优等方面受到负面牵涉，又防止容错免
6、责成为违法违纪行为的“挡箭牌”。建立落实能上能下机制，增加压力、增添动力，让为官不为者“腾位子”。省委能上能下机制，重点解决干部干事创业动力不足、压力不够的问题，让不适应、不作为的干部受惩戒、让位子。推进干部能上能下，就是要让有为者有位、慢为者让位、不为者“下课”。贯彻省委能上能下办法，要坚持把“忠诚、干净、担当”作为衡量干部“能上能下”的根本标准，按照省委办法有关规定，结合干部队伍的具体实际，进一步细化明晰“能下”的“硬杠杠”，及时将那些“不在状态”的干部调整下来。要充分吸收党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育制度建设成果，完善我县科级领导干部选拔任用工作实施办法科级领导干部选拔任
7、用审核办法科级领导干部选拔任用责任追究办法等干部选拔制度，建立具有针对性和操作性的评判机制，细化干部“下”的情形、依据、程序，明确划出干部“下”的红线。要健全考核、奖惩、问责等相互衔接配套制度，构建到龄免职(退休)、任期届满离任和任内调整、问责追究、不适宜担任现职干部调整、改任非领导职务、辞职辞退、无法正常履职调整、违法违纪免职等通畅的“能下”渠道。要注重做好思想工作，区分“下来”干部的具体情况，分别做好相应工作。对能力不足的强化培训，对存在困难的及时帮助解决，对存在问题的及时提醒教育，帮助他们尽快整改提高，符合提拔任用条件的，重新提供“上”的通道和机会，真正形成能上能下的干部工作机制，最大限
8、度地聚合干部力量、激发创业活力。2016学习三项机制心得体会二自省委出台党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制后，宁强县阳平关镇党委、镇政府便及时开展相关学习专题会议，并多次在干部例会上由领导带领我们学习三项机制的具体内容。建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制，使其衔接配套是培养干部健康成长的新方法，我镇及时将这些方法落实到日常工作中，激发了全镇干部干事创业的积极性。干部的成长需要“鼓励激励”这剂良药。陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)的出台在很大程度上调动了干部干事创业的积极性，坚持精神激励、物质激励、政治激励三管齐下，让能干事、会干事、干成事的干部得褒奖、获重用，这不仅激发我
9、们争先创优、比学赶超，更提高了工作效率，转变了工作作风。干部的成长需要“容错纠错”这碗鸡汤。其实工作中，每位干部都是愿意干事、想干事的，而容错纠错机制就像是在改革深水区为我们买了一份“涉水意外险”一样，让我们在工作未能实现预期目标或出现偏差失误，但符合法律法规和政策规定，并勤勉尽责、未谋取私利时，可以不作负面评价，只要及时纠错改正，就能够免除相关责任或从轻减轻处理。这不仅是制度上的改革，更是给每一位干部心灵上的鼓励和保障。干部的成长离不开“能上能下”这个归宿。它不仅弥补了干部管理中退出机制的缺位，又最大限度地激发了干部干事创业的内生动力。这个机制的出台，就像给我们紧螺丝一样，不仅仅是一种动力，
10、更大大提高了工作效率。我镇积极把贯彻“三项机制”落实到日常工作中，体现到重点工作成效上，调动各方积极性，以“三项机制”为指导，广泛宣传，一方面积极营造了学习贯彻“三项机制”、奋力追赶超越的氛围，另一方面也从各个角度大大提高了干部职工的工作效率和工作能力，为全镇更好的开展各项工作提供了坚强保障。2016学习三项机制心得体会三在陕西省实现追赶超越、决胜小康的关键时期，省委主要领导及时提出干部管理激励、容错、能上能下“三项机制”，为当前和今后一个时期加强领导班子和干部队伍建设提供了基本遵循。汉台区深入学习贯彻干部工作“三项机制”，修订完善贯彻落实具体细则，注重激发和保护党员干部“想干事、干成事、善创
11、新、敢担当”的工作激情，让平庸者出列，为优秀者进位，为谱写建设陕西强区新篇章提供坚强有力的组织保障。一、为能干事的干部打好“强心针”，让他们甩开膀子有激情汉台区深入贯穿落实鼓励激励机制，注重配套完善考核制度、综合评价干部实绩、强化结果运用等手段，让想干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升。一是优化考核“指挥棒”。把年度目标责任考核、脱贫攻坚绩效考核、全区经济社会发展和党的建设重大工作、重点项目专项考核等考核结果作为鼓励激励干部的重要依据，着重在领导经济工作、应对复杂局面、推动创新创业、维护群众利益、加强党的建设等方面，考核干部的政治素养、担当精神和工作实绩。二是建立评价“矢
12、量图”。探索建立干部实绩评价体系和量化评价模型，不断完善公务员岗位绩效考核评价内容，对干部的硬实绩、软实绩实行量化考核，注重在城市拆迁、招商引资、重点项目推进、处理矛盾纠纷、落实“两个责任”等工作一线和完成急难险重任务中考核、考察干部。三是强化结果“风向标”。按照“依托考核、突出基层、奖优罚劣、鼓励实干”的原则，充分运用领导班子和干部平时考核、综合研判结果，科学制定评优评先比例和干部奖励分配政策，优先提拔使用在目标责任考核和重点领域、重大专项工作考核中表现突出的干部，让肯干事、会干事、讲奉献、有实绩的党员干部受表彰、得实惠，让不作为、慢作为的干部受惩戒、受警醒，形成奖优罚劣的鲜明导向。二、为想
13、干事的干部吃下“定心丸”，让他们放下包袱有底气汉台区深入贯彻落实容错纠错机制，将把握原则与科学考量相结合，注重保护但不纵容，注重容错更要纠错，让干部在改革发展中卸下思想包袱，敢想、敢做，不断提升工作能力和水平。一是准确把握原则。以落实全面从严治党和“三严三实”要求为出发点，严格按照“三个区分开来”和“把纪律挺在前面、坚持实事求是、鼓励改革创新、注重抓早抓小、支持干事创业”五项原则，正确处理干部在履职担当、改革创新过程中出现的失误和问题，旗帜鲜明地支持和保护党员干部勇于干事、积极作为。二是科学设定流程。一方面，准确制定把握容错免责的11条具体情形，综合研判问题发生的背景原因、动机目的、政策依据、
14、情节轻重和性质后果等方面因素，把谋私与为公区分开来，真正保护实干者。另一方面，坚持以事实为依据、以制度为准绳，按照申请、核实、认定、暂缓、反馈、报备六项程序，规范容错免责的具体操作流程，细化步骤环节，给予当事者以公开、公正、权威的组织认定。三是注重纠错改正。对确定容错免责的单位和个人，及时指出错误和问题所在，帮助分析原因，督促制定整改措施并跟踪监督落实。对同一类问题频繁出现或同一行业、领域集中出现的易错情形，进行针对性研究分析，找出易错风险点和问题症结并警示提醒，防止类似错误和问题重复发生。四是注重澄清保护。对容错免责主体通过谈心谈话、会议通报等方式澄清事实、消除影响，确保其在年度考核、干部考
15、察、评先评优等方面不受到负面牵涉。同时全面收集各方面的意见建议，充分听取被反映单位或个人的解释和说明，坚决查处恶意中伤诬陷他人、干扰改革创新的行为，对容错免责的干部，加强跟踪管理，避免出现借容错来纵容、包庇，成为违纪违规情形的“挡箭牌”。2016学习三项机制心得体会十一日前，陕西省委出台干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，传递的信号是严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向。这是对我省党建制度改革的一次再深化，也是激发全省各级各类干部谋发展促发展的新动能新活力。推行鼓励激励机制，提振干部工作积极性。坚持导向激励，对完成任务的单位和个人综合运用精神、物质双重激励措施。突出表彰激励，让先
16、进典型有荣誉感、自豪感、幸福感，让广大党员干部对标争先、奋发有为。探索容错纠错路径，营造干事创业的好环境。容错纠错机制的应用对象定位在愿干事、敢干事、干成事的这批生力军上。明确容错界限，全方位、多角度地宣讲党的纪律规矩、廉zd规、方针政策，让所有干部知晓哪些是高压红线碰不得、哪些是能够先行先试可容错、哪些是无意过失可纠正的行为。实际工作中，应将容错与提醒、函询和诫勉相结合，对于符合容错纠错条件的，启动约谈、函询、提醒或诫勉程序，不做问责处理，全力为先行先试、勇于担当的人“兜住底”。全省干部队伍的主流是好的，但是，少数干部特权被清零、违规福利被取消后有些干部干工作做事情动力不足、积极性不高，出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。面对这些问题，不能仅靠思想政治教育，更要建立一套行之有效的制度和机制。只有坚持用创新理论最新成果武装党员干部头脑，把历次学习教育中的成
