六年级家长会数学教师发言稿

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1、六年级家长会数学教师发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是咱们班的数学老师,很高兴有这样一个机会让我们能够坐在这里一起讨论、交流关于孩子的教育问题。首先对到会家长表示感谢,感谢大家对学校、老师工作的支持,能够克服种种困难,专门抽出一下午的时间来参加这次家长会。通过今天的沟通,希望我们能够达成共识,更快形成合力,更好地促进孩子的发展。为了让各位家长对孩子在数学学习方面的学习情况和要求做到心中有数,辅导时有的放矢,首先我简单介绍一下本班学生数学的学习情况。数学,前后知识连贯性比较强,知识点是一环扣一环,哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响。本册几个内容都是比较复杂的,对于部分同学来说,分数、百

2、分数的应用,生活中的比,是有些难理解的。圆的周长、面积的计算有些麻烦,容易出错,应用题综合知识较多,知识掌握不灵活,解题有困难。所以我在努力做好新旧知识的联系时,也会在课后留学生做一些相关的练习,争取提高学生对知识的掌握能力;针对本班两级化严重的情况,我也会个别辅导,分类教学,尽量做到使学生学会他们可以学会的东西。下面向各位家长分析一下这一次数学考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,题目出得比较活,难度适中。存在一些问题:比如 90 分以上的同学错的比较多的是解决问题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是很透彻,学习的主动性还需进一

3、步加强。而 90 分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提几点要求:一是端正孩子的学子态度。家长们,大家可以回去看一下孩子的作业本,从本子上可以看出一个孩子的学习态度问题,字迹端正工整的,成绩不会差到哪,但那些敷衍了事的呢?即使你成绩不错,也经常会在细节上面出现问题。人说,字如其人,人如其字。纵观现在的考试,多数考的是学生的学习态度,看你是否认真审题,看你是否认真书写,看你是否积极动脑,看你平时基础知识是否扎实。所以目前最重要的还是要端

4、正孩子的学习态度,从认真书写每个字开始,认真做好每件小事。所以在此恳请各位家长能每天抽出五分钟检查一下孩子的作业完成情况:看看书写如何,完成的态度如何,是否按要求完成。第二点是希望家长能协助老师做好孩子的查漏补缺。数学是基础性很强的一门学科,每一个知识点的缺失都有可能影响孩子的解题情况,所以希望家长们能利用假期,尽量创造机会给孩子们补一补基础差的,或者薄弱的地方,尽力的使他们的知识建构能连贯并完善起来。对于学有余力的孩子,建议家长让孩子阅读数学课外知识,例如可以做做奥数题,各种思考题,这对孩子思维的提升有很大的帮助。对于学习能力较弱的孩子,希望家长能多督促他们认真完成作业,掌握书本上的基础知识。另外,请家长督促提醒孩子,带上必要的学习工具,课上经常出现有同学没带圆规、尺子等学习工具的情况,要知道,数学中有些知识的形成是需要学生动手实践的,所以没有学习工具直接影响孩子对知识的掌握。家长们,以上所说的,无非就是一句话,一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们在余下的时间里,相互配合,给孩子树立信心,孩子以最大的帮助,争取给孩子,也给我们一个完满的交代。谢谢!

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