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1、.精品文档. 2018年先锋行动党旗红主题实践活动实施方案为推动我校党建工作不断深入，进一步提高全体党员的思想政治素质，发挥党组织的战斗堡垒作用，教育和激励广大党员用自己的实际行动彰显共产党员的先锋模范作用，展示新时期共产党员的风采。根据镇党委关于开展“先锋行动党旗红”主题实践活动实施方案(甘发20177号)，决定在全体党员教师中开展“先锋行动党旗红”主题实践活动，特制定此实施方案。一、指导思想以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，紧紧围绕“先锋行动党旗红”这一主题，组织和引导全校广大党员把自觉学习党的理论和认真开展教育实践结合起来，把加强师德建设和提高教育质量结合起来，着
2、力推进学校党建工作，牢记宗旨树形象，立足岗位做贡献，在教育改革和发展的实践中发挥党员的先锋模范作用。把党员的先进性展示在岗位上，展现在师生中，体现在生活上，引导党员扎实工作，为全镇教育事业发展作出自己应有的贡献。二、目的意义开展“先锋行动党旗红”主题实践活动是深化“两学一做”学习教育、严肃党内政治生活、着力解决少数党员软骨病(理想信念动摇，宗旨意识弱化，先锋模范作用不强，把自己等同于其他老百姓)、争利病(唯利是图、摆资格、抢功利)、老爷病(官气十足，不把师生的冷暖放在心上，扎势摆谱)、懒散病(纪律松散，作风漂浮，意志消沉，得过且过，精神不振)、世故病(圆滑处世，见风使舵，热衷于“潜规则”，好人
3、主义，搞两面派，做“两面人”)、推诿病(工作拈轻怕重、挑三拣四、推诿扯皮，只要组织照顾，不要组织纪律)、享乐病(胸无大志，对任何事无所谓，贪图享受，安逸闲适，课不想代，事不愿搞)、守旧病(不学习，不进取，不创新，墨守成规吃老本，安于现状不上进，工作无亮点，无特色)的重要举措，是点亮支部、激励党员保持先进性和纯洁性的重要实践，真正使学校支部严起来、活起来、实起来、强起来，发挥党支部在教育教学改革发展中的示范引领作用。三、活动内容在教师党员中开展“六个一”活动。即制订一份学习计划，摘抄一本学习笔记，撰写一篇学习心得，参加一次知识竞赛，主持一次专题研讨，联系一名入党积极分子。以此增强党性，提升素质。
4、开展“三比”主题实践活动。领导比担当：看工作思路是否清晰，看分管工作完成质量，看重点工作推进力度，看遵守党纪法规是否堪当表率;党员比奉献：看是否严格落实管理常规和教学常规，看是否在工作中为其他教师树楷模、做表率，看在急难险阻工作面前是否冲锋在前;工作比位次:结合学年度岗位目标任务，科学谋划，精准定位，通过周点评、月通报、季评比、年考核手段推进学校工作追赶超越，争创一流。3、开展党员“献计献策”活动。全体党员要把开展“先锋行动党旗红”主题实践活动与学校发展实际相结合，与办人民满意的教育相结合，解放思想，更新观念，积极为学校教育教学改革及学校发展献言献策。每一位党员要联系自身岗位实际，以书面形式向
5、学校党组织献一策，党支部归纳整理后提交校务会议研究采纳。4、开展党员“结对帮扶”活动。党员教师要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，重视对学困生的转化和贫困家庭学生的帮扶，形成全员育人的良好氛围。在学校的统一安排下，每位党员结对帮扶一名学困生或一名贫困生，学年末向支部汇报帮扶措施和效果等情况。5、开展党员“送教支教”活动。发挥名师示范辐射作用和党员先锋模范作用，开展送教下村、帮扶薄弱学校活动。结合县师训教研中心组织开展的送教下乡活动，学校选派优秀青年党员教师送教，同时选派党组织培养对象支教，传授先进经验，开展对口交流。6、开展“效能第一”的课题研讨活动。党支部将组织各部门、各年级组、各教研组
6、制订落实“效能第一”的方法和措施，坚持管理创新，向管理要质量。要进一步强化团队合作意识，细化常规管理要求，完善过程管理措施，创新校本培训形式，深化集体备课制度。积极实施“管理兴校、质量立校、科研强校”战略，以质量树形象，以质量打品牌，以质量促发展。7、开展创建“三个一流”活动。以建设高素质教师队伍为根本，把“先锋行动党旗红”主题活动与加强师德师风建设有机结合，进一步提升教师形象，以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风。活动中组织广大教师，特别是党员教师认真学习习近平总书记关于教育工作的论述，深刻领会自己肩负的重大使命和责任，自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，淡泊名利、志存高远
7、，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。紧紧围绕创建“三个一流”，即建设一流的师资队伍、营造一流的育人环境、创造一流的教育质量。要充分发挥党员带头作用，把“树教师良好形象，办人民满意教育”变成党员教师的自觉行动，形成一个党员就是一面旗帜的良好局面。四、活动步骤开展“先锋行动党旗红”主题实践活动分四个阶段进行。1、宣传动员，营造氛围(2017年2月底)。根据学校关于开展“先锋行动党旗红”主题实践活动的实施方案，结合本校工作实际，制定各项活动计划。引导党员教师统一思想，提高认识，增强参与主题实践活动的积极性和主动性。2、积极创设载体，抓好活动落实(2017年3月10月
8、)。紧紧围绕争创“三个一流”的目标，充分发挥全体党员的主观能动性，积极创设载体，开展“献计献策”、“结对帮教”、“送温暖”、“送教支教”、“党员志愿者”等主题鲜明、内容充实、活动丰富、效果明显的主题实践活动。3、培养树立典型，及时总结推广(2017年11月)。在活动中及时总结经验，发现并树立典型，发挥典型示范带头作用，评选表彰活动先进个人3-4名，并开展先进事迹的学习宣讲。4、搞好活动总结，建立长效机制(2017年12月)。对活动中涌现出的好干部、好党员，以一定的形式予以表彰。及时发掘主题实践活动中好的做法，查找不足，认真总结经验，完善相关制度和措施，牢牢把握党建工作的主题、重点、难点，落实长
9、效机制。五、活动要求和措施1、加强领导，精心组织，确保主题实践活动顺利开展。学校党支部要加强宣传、营造气氛。要把实施主题实践活动作为党建工作的重要内容，切实制定计划，认真组织实施。要在调查研究的基础上，明确目标任务、活动内容、评价标准，确保党员参加活动有载体、展示风采有舞台。要发掘和宣传身边的典型，形成积极向上、奋发有为的浓厚氛围。2、明确责任，积极参与，确保主题实践活动善始善终。校党支部书记是第一责任人，要亲自抓，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。校级领导要带头，全体党员要发挥表率作用，满腔热情地积极参与到主题实践活动中来，扎实开展工作。党员中的中层干部要以身作则、率先垂范，多办让群众看
10、得见、摸得着、感受深的好事实事，形成干部带党员、党员带群众的良好局面。3、创新形式，狠抓落实，确保主题实践活动取得实效。党支部在制定具体实施方案时，要立足实际，精心策划，大胆创新，统筹安排，务求实效。要不断探索新情况，解决新问题，总结新经验。要组织党员从师生关心的热点、难点问题做起，从身边的小事做起，想群众所想，急群众所急，办群众所需，使活动主题更加鲜明、内容更加充实、成效更能体现民心。全体党员要充分认识开展“先锋行动党旗红”主题实践活动的重要性和必要性，要把“先锋行动党旗红”主题实践活动与推动学校工作结合起来，与发挥党员先锋模范作用结合起来，与开展创先争优活动结合起来，与办人民满意教育结合起来。不断强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，顺应时代发展潮流，用高效务实的活动成果向党的十九大献礼。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 7
