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1、江苏省启明中学2016年中考思想品德学生读卷1、今年是“十三五”开局之年，是扬州全面贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的一年。某校九年级学生开展了“建设新扬州、争做现代人”教育实践活动，请你参与其中并回答相关问题。【解读价值观】今年开学以来，扬州市各中小学以“知行合一”为载体，继续开展“让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”的教育活动。 （1）请简述“让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”的重要意义。（3分）答案：社会主义核心价值观，既体现了社会主义的本质要求和中国人民的共同理想，继承了中华优秀的传统文化和中华民族精神，又吸收了世界文明成果，体现了以改革创新为核心的当今时代精
2、神。（2分）对于促进人的全面发展、引领社全面进步，队凝聚全国人民的智慧和力量为复兴中华努力奋斗，具有重要意义。（1分）2、（8分）家是爱的港湾，父母对未成年人有抚养、监护和教育的责任，子女对父母有赡养扶助的义务。幸福和谐的家庭是构建和谐社的基本单位，让我们一起共筑温馨美丽的家园。【感养育之恩情，传中华之美德】据搜狐网报道：金寨县青年张晓实的母亲罹患严重肝硬化，他与弟弟抢着捐肝救母，并通过“轻松筹”微信平台，在短短15天内，集众人之力筹集30余万捐款准备手术。不料母亲病情急剧恶化无法手术，张晓实将筹集到位的30余万捐款全额退还给所有捐款人。网友们为此报道纷纷点赞。（1）简要说明网友们点赞的主要原
3、因是什么？（4分）叫你不要贪玩怎么不长记性！【重视家庭保护，共享和美生活】（2）请看下面这幅漫画，如果你是这个孩子，你怎么办？（4分）附：2016年3月1日反家庭暴力法正式施行。家庭暴力是指发生在家庭成员之间的，以殴打、捆绑、禁闭、残害或者其它手段对家庭成员进行伤害和摧残的行为。答案：（1）张晓实孝敬父母，勇于承担家庭责任；（1分）做人诚实守信；（1分）捐款人有爱心，弘扬了中华民族扶危济困、乐于助人的传统美德。（2分）（2）首先要正确对待父母的批评教育，遇事多与父母沟通，善于换位思考，将心比心；（2分）其次要增强自我保护意识，遇到家庭暴力可以向其他亲属、学校、媒体求助或及时报警，积极用法律武器
4、维护自己的合法权益。（2分）3（12分）2016年3月16日，十二届全国人大四次议表决通过了中华人民共和国慈善法。某校九（1）班同学围绕“慈善”话题开展了主题班，请你参与其中。【片段一】 小林同学向全班展示了一组数据：慈善法立法过程历经11年，全国人大在起草法律草案时反复征求专家意见，并和社公众充分互动，即便在审议期间，也有数千条社公众意见直达全国人大工作机构，截至3月16日，新浪微话题“中国首部慈善法”阅读量达442.6万次，微信文章达1.85万篇，有网友激动地说：“我要给慈善法的开门立法点一百个赞！”（1）从弘扬社会主义核心价值观的角度看，全国人大为慈善开门立法有哪些意义？请简要说明。（4
5、分）【片段二】 小叶在社调查中发现：我国慈善事业近年发展遇到“瓶颈”，慈善捐赠总额处于徘徊状态，他向班级展示了部分问卷调查数据：问 题1你知道慈善机构善款的使用情况吗？2你认为一些人捐赠意愿不强的原因是什么？选 项不了解部分了解了解不知道去哪捐对捐款不放心做慈善是明星、老板们的事回答占比96%3%1%1%65%34%注：在美国，85%的慈善捐款来自普通民众，依靠“互联网+慈善”的新模式，网络捐赠额已占美国公益捐赠总额的10%，且还在快速增长，中国这一数字仅为1%。来源:Z,xx,k.Com （2）根据上述材料思考：要破解我国慈善发展“瓶颈”，除了靠国家为慈善立法外，还需要靠什么？（4分）【片段
6、三】 2016年2月14日晚，南通“磨刀老人”吴锦泉登上了央视“2015感动中国年度十大人物”颁奖典礼班课上播放的这一幕深深感动了全班同学。心动不如行动，小明上网随意找了一家自称是专门救助“自闭症”儿童的公益网站，准备注册自己的姓名、身份证等个人信息，并打算用微信把零花钱汇到指定的银行帐户上，不料，老师知道后，立即要求小明暂停（3）你认为接下来，老师应该对小明说些什么？（4分）答案：（1）在国家层面，弘扬了“民主”观念。“开门立法”体现了人民当家作主的国家性质，依法治国的根本目的在于保障人民当家作主的权利；在社层面，弘扬了“法治”观念。将慈善纳入法治轨道，是全面推进依法治国的需要；在个人层面，
7、弘扬了“友善”观念。为慈善开门立法，让社公众广泛参与，有利于宣传和弘扬慈善精神。（每1点2分，共4分）（2）除了靠国家为慈善立法外，还要靠行政机关依法行政，加强对慈善事业的监督与管理；司法机关要公正司法，维护慈善领域的公平正义。（1分）要靠慈善机构本身加强自律，增加工作的透明度，讲诚信，负责任。（1分）要靠人民群众提高道德觉悟，自觉亲近社、服务社把投身慈善作为自己的社责任。（1分）要依靠科技进步、管理创新，变革传统的慈善方式。（1分）（3）老师应该表扬小明有亲社的情感和行为，能热心公益，服务社；（1分）但要提醒小明：社生活是复杂的，对于网络信息要增强辨别是非的能力，增强隐私意识和自我保护意识，
8、谨防上当。（1分）如果确认是合法的公益网站，可在力所能及的范围内积极捐款；（1分）如果发现是虚假信息，要拒绝注册、汇款，并向公安机关举报，为净化网络环境、维护慈善秩序和法律尊严尽自己的社责任。（1分）4、材料一：近年扬州春节期间的空气质量数据：2013年正月初一，扬州PM2.5浓度为176g/m，而2015年仅为58g/m，不足前年同期的三分之一。在年初五迎财神日，2013年PM2.5浓度为142g/m，2015年为72g/m，约为前年同期的一半。最让人欣喜的是元宵节，PM2.5浓度仅为28g/m，而前年同期为169g/m。材料二：江苏省公安厅就燃放烟花爆竹事宜规定，春节期间，全省市县级城区中
9、，扬州1个地级市和张家港、兴化2个县级市全面禁止燃放烟花炮竹。而每到春节，扬州地区有烧香、燃放烟花爆竹等习俗。一些市民表示，禁鞭后年味淡了许多。（1）试从不同角度分析材料一中春节期间扬州空气质量得以改善的原因。（2分）（2）对于禁鞭令，市民们议论纷纷。有人认为：为重拳治污，推行法治势在必行，而民族文化认同则无关紧要。请运用所学知识评析此观点。（7分）答案：（1）原因：公民的环保意识增强；国家严治污染；媒体广泛宣传了雾霾危害等，每角度1分，共2分。（2）观点片面。为什么要法治（3分）P76-79 为什么要增强民族文化认同感（3分）治污不仅要法治，也要市民遵守公德，提升社责任感等；对民族传统文化应
10、取其精华去其糟粕。（1分）5、图片材料请运用所学知识，谈谈屠呦呦的事迹如何体现社会主义核心价值观个人层面的价值目标？答案：她应祖国需要积极组织领导科研组说明她对国家负责，维护国家的荣誉和利益，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，体现社会主义核心价值观中的“爱国”内容。（材料1分，观点1分，落脚点1分。共3分。）继承发扬祖国中医药学遗产，从历代医籍、本草中找到新疗法，说明她继承和发扬了中华民族优秀文化传统，践行科教兴国战略，体现社会主义核心价值观中的“爱国”内容。（材料1分，观点2分，落脚点1分。共3分。）屠呦呦求真务实，带头试服药剂，不怕染上中毒性肝炎说明她有不计较代价与回报的高度责任感，乐于奉
11、献，对社负责，体现社会主义核心价值观中的“敬业、诚信”内容。（材料1分，观点1分，落脚点1分。共3分。）“荣誉属于中国科学家集体”说明她对集体负责，正确对待了个人与集体的关系、正确处理了集体利益和个人利益的关系，体现社会主义核心价值观中的“友善”内容。（材料1分，观点1分，落脚点1分。共3分。）角色不同，责任不同，我们青少年要增强责任意识，积极践行社会主义核心价值观。（1分）评分说明：前4点每点材料1分，观点1分，落脚点1分。总结1分，最高分不超过12分。【创新铸就中国梦】6.材料：20世纪60年代初，全球疟疾疫情难以控制，全球每年约三亿多人感染此病。中国科学家屠呦呦临危受命，率领科研团队继承
12、发扬祖国医药学遗产，从系统整理历代医籍、本草入手，收集二千多种方药，归纳编篡成抗疟方药集，科研团队成员在此基础上经过反复摸索，无数次碰壁，甚至不惜以身试毒终于在1971年发现了具有百分之百抗疟作用的青蒿素，1973年他们又首创了药效高于青蒿素10倍的双氢青蒿素。2015年12月7日，荣获2015年度诺贝尔生理学奖的屠呦呦在瑞典发表演讲时表示，青蒿素是传统中医给世界的礼物，这次的诺奖是对全体中国科学家团队的嘉奖和鼓励。某校九年级一班举行时事大讲堂沙龙，邀请你参与：【请你思考】（1）青蒿素是传统中医给世界的礼物。你是怎样理解这句话的？（个方面即可，4分）【各抒己见】（2）青蒿素的发现过程对中学生的
13、成长有何启发？（个方面即可，4分）【放眼社】（3）大众创业，万众创新。围绕创新请你给我国有关部门提2条合理化的建议。（2分）答案（1）青蒿素对治疗疟疾、维护人类健康具有重要作用；中华文化是世界文化大花园中一支璀璨的奇葩；中华文化对世界文明的发展做出了突出贡献；中华文化对世界科技进步具有影响力（或中华文化对人类文明进步和世界文化的发展产生了深远影响）；任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。（个方面即可，4分）(2) 善于学习，培养热爱科学、热爱学习的精神；大胆实践，勤于动手，勇于探索；艰苦奋斗，不怕苦不怕累，具有百折不挠精神；善于合作，能够与他人求同存异，相互尊重，取长补短；
14、敢于创造，能够大胆质疑，独立思考，等等。（个方面即可，4分）（3）坚持科教兴国战略和人才强国战略；要大力倡导“尊重劳动、尊重知识、尊重、尊重人才、尊重创造”的方针等；完善社会主义经济制度，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；健立健全合理的收入分配制度，要坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献多少参与分配的制度。（个方面即可，2分）7、 中学生小王对国家大事很感兴趣，他关注到党的十八届五中全对国家发展提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新理念，但对其中的 “协调、共享”不太理解，专门查阅了相关资料，资料显示：协调发展
15、，就是解决发展不平衡问题，尤其是统筹城乡发展；共享发展，就是让全体人民共享改革发展成果。请你回答下列问题：（1）作为中学生我们还能采用哪些方式来搜集资料？。（至少写出种）（1分）（2）写出国家发展特别强调“协调”与“共享”的依据？（至少三点）（3分）答案：（1） 网络搜索、新闻媒体等（1分）（2）我国现阶段达到的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康；我国发展不平衡，城乡、区域差距大；实现共同富裕是社会主义的根本原则，是社会主义的本质要求；发展过程中注重“协调”和“共享”有利于实现全面建成小康社的奋斗目标；有利于维护社公平正义，有利于社和谐；有利于中华民族伟大复兴（每点各1分，回答不同方面的3点即可得3分8.十八届五中全首次提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，在今年期间成为了高频词汇，不仅成了人大代表、政协委员们关注的焦点，也成了各大媒体争相报道的热点话题。 【“新”花路放】在“五大发展理念”中，“创新”居于首要位置。人民日报评论员这样说：“创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。”很多大学生网友也认
