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1、2016年九年级第二次模拟考试语文试卷（考试时间：150分钟 满分：150分）注意:请将所有题目的答案填到答题纸上,答在试卷上无效。一、积累与运用（共30分） 1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所mng记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰ji。她把良师益友介绍给我们，使我们认识q今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧勇气赐予我们，让我们从狭i的山谷走向广阔无垠的草原。2下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） （ ） A“什么！”希望犹如肥皂泡，一会儿又迸裂了三四个。B我不知道那些在才艺比赛中获奖的孩子中考时到底加不加分。C你参加了
2、初中生与社会主题作文大赛了吗？获得了几等奖？D朱自清的散文，有的质朴平淡，寓深情于不动声色的叙述中，如背影；有的色彩缤纷，洋溢着浓郁的诗情画意，如绿 。3下列对病句的修改不正确的一项是（2分） （ ）A虎妈猫爸这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。（删去“其原因”或“因为”）B作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。（把“普遍”调到“欢迎”前面）C每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们的表演无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。（应将“无与伦比”改为“美仑美奂”）
3、D.经过大家的努力，我们终于登峰造极，欣赏到了美好的景色。（“登峰造极”改为“登上顶峰”。）4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，-每题1分，第题4分）上有所好， 。 ，非志无以成学。 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， 。 （春） 食不饱，力不足，_。（马说）古人常常“借风抒怀”。杜甫在茅屋为秋风所破歌中以“ ， ”句，渲染出暗淡愁惨的氛围,从而烘托出诗人当时的心境；岑参在白雪歌送武判官归京中以“ ， ” 这一细节传神地写出天气奇寒，在冷色基调的画面中添上了一星鲜红的暖色。5名著阅读。（6分）阅读下面文字，回答问题（3分）观音菩萨、普贤菩萨、文殊菩萨与骊山老母变成母女四人，欲招唐僧为夫
4、，并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧，意在试探师徒四人禅心是否坚固。唯八戒意动神摇，溜进后堂去撞天婚，被捉弄捆于树上，八戒十分羞愧。上面的情节出自_(填作者名)所著古典名著西游记。语段中的八戒虽然好色贪吃，但也有聪明机智的一面，如“猪八戒义激猴王”，试概括这一情节。（2分） 下列关于文学名著内容及常识的表述，完全正确的一项是（3分） （ ）A鲁迅在琐记中记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读鉴略的情景，表现出探求真理的强烈欲望。B保尔柯察金是长篇小说钢铁是怎样炼成的中的主人公，这部作品是俄罗斯作家奥斯托洛夫斯基在双目失明、脊椎硬化的困难条件下写成的。C宋江第三次攻打祝家庄
5、，采用了吴用的连环计，此计中关键人物是顾大嫂的丈夫孙新，他起到了里应外合的作用。D在汤姆索亚历险记中，因哈克得知印第安人乔要去加害道格拉斯寡妇，及时报信，救过她一命，后来道格拉斯寡妇收养了他，这反映了道格拉斯寡妇热心肠、善良而富有同情心的性格。 .6专题与语文综合实践活动（8分）扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的老玩意儿”为主题的综合性学习活动。（1）请你为“探访家乡的老玩意儿”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（2分） （2）下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“扬州的老玩意儿得以传承的原因”整理出两
6、条主要信息（4分）【材料一】扬州木刻年画的图像大多以象征、谐音、表意、用典等手法，借形寓意，谐音寓意，表号寓意或几种手法混合运用，寄寓人们对福禄寿喜财等理想的期盼，民间称“讨口彩”，增加了室内外装饰的趣味。因而，年画深受人们的喜爱。【材料二】在江苏省首批非物质文化遗产名录中，扬州彩灯榜上有名。它造型多样，是集纸扎、装裱、剪纸、书画、诗文、木刻为一体的高档艺术品。2011年元宵节11组扬州彩灯亮相台湾灯会展现“诗画瘦西湖”，彩灯为吉庆营造了浓厚的喜庆氛围。【材料三】剪纸是扬州古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是扬州民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材
7、，寄托人们对美好生活的向往。 （3）活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞，你鼓励他说：“ ”小明终于点了点头。（50字左右）（2分）二、阅读理解（共60分）（一）阅读苏轼的西江月世事一场大梦，完成第7题。 世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。【注释】一般认为这首词是苏轼被贬黄州后的第二年中秋所作。 风叶：风吹树叶所发出的声音。鸣廊：在回廊上发出声响。 眉头鬓上：指眉头上的愁思鬓上的白发。 妨：遮蔽。孤光：指独在中天的月亮。7(1)“
8、酒贱常愁客少”一句委婉地点出作者遭贬斥后势利小人避之如水火的情形，记承天寺夜游中 一句与之有异曲同工之妙。（1分）(2)请选择一个角度赏析“夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上”一句。（3分） (3)下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是 ( )（2分） A上片中“新凉”照应“中秋”，加上“几度”一词，更传达出词人内心的伤感、悔恨之情。 B词人将自己的情感融于充斥廊庑间的西风落叶之声，营造出一种凄清寒凉的意境。 C“中秋谁与共孤光，把盏凄凉北望”表达出词人念远怀人的情思与希望被人理解的深意。 D这首词的语言不尚藻饰，用语平稳妥帖而又蕴含深意，富于人生哲理，十分耐人寻味。 （二）阅读下面的文段，完成8
9、11题。(14分) 昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之。自鲁趋而十日十夜，足重茧而不休息，裂衣裳裹足，至于郢（楚国都城）。见楚王，曰：“臣闻大王举兵将攻宋，计必得宋而后攻之乎？亡其苦众劳民，顿兵挫锐，负天下以不义之名，而不得咫尺之地，犹且攻之乎？”王曰：“必不得宋，又且为不义，曷为攻之？”墨子曰：“臣见大王之必伤义而不得宋。”王曰：“公输，天下之巧士，作云梯之械，设以攻宋，曷为弗取？”墨子曰：“令公输设攻，臣请守之。”于是公输般设攻宋之械，墨子设守宋之备。九攻而墨子九却之，弗能入。于是乃偃兵，辍不攻宋。（淮南子修务训）【注释】悼：此处可译为“对哀伤”。 计必得宋而后攻之乎犹且攻之乎：（您）是估计一定能
10、攻占宋国后才决定攻打的呢？还是要使民众劳苦、损兵折将、蒙受被天 下指责为不义的名声、却得不到尺寸之地，仍还要进攻的呢？”曷：同“何”。公输： 鲁般，姓公输，名般，又作“班”，今常称其鲁班。作云梯之械，设以攻宋，曷为弗胜？：（由他来）制造云梯这种器械来攻宋城，为什么不能取胜？8根据要求，完成下列两小题。（6 分） 裂衣裳裹足( ) 臣闻大王举兵将攻宋( )犹且攻之乎( ) 辍不攻宋 ( ) (2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）（2 分） 例句：臣见大王之必伤义而不得宋A无丝竹之乱耳（陋室铭 B怅恨久之（陈涉世家） C菊之爱（爱莲说） D三里之城，七里之郭得道多助，失道寡助）9请根
11、据要求，用“”标出下面句子的朗读停顿。（2 分）(1) 臣闻大王举兵将攻宋（标在主谓之间）(2) 负天下以不义之名（标在动宾之间）10翻译下列句子。（4 分）(1) 九攻而墨子九却之，弗能入。（2 分）译文： （2）一鼓作气，再而衰，三而竭。（曹刿论战）（2 分）译文： 11请你根据选文主要内容为其编写一个文言标题： 。（2 分）（三）阅读温度与生命一文，完成1214题。（10分）整个宇宙当中，温度无处不在。无论在地球上还是在月球上，也无论是在赤热的太阳上还是在阴冷的冥王星上，这一切无不由于空间位置的不同而存在着温度的差别。例如，太阳表面温度是6000，而处于太阳系里离太阳较远的冥王星的表面温度
