《期末专项复习——直述句和转述句的互改（PPT课件）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末专项复习——直述句和转述句的互改（PPT课件）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,陈辉，你告诉我妈妈，中午我要办黑板报，不能回家了。,好的，李虹。,李虹说，她中午要办黑板报，不能回家了。,转述句就是用你的话把一个人的话转告给另外一个人。 （也就是直接引语变间接引语）,张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”,张童说，他一定要坚持长跑锻炼。,有 “ ” 号的是直抒句（直接引语）,没有 “ ” 号的是转述句（间接引语）,姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。”,姐姐说，我说得对，她就这样做 。,直抒句（直接引语）,转述句（间接引语）,小吏心里很不服气，大声嚷道： “一枚铜钱有什么了不起的？”,小吏心里很不服气，大声嚷道，一 枚铜钱有什么了不起。,直述句（直接引语）,转述句（间接引语）,
2、引述句改为转述句的方法： 1、冒号改为逗号，去掉双引号。 2、把“我”要改为“他” 或“她”。 3、把“你”改为提示语中的第二个人，（若没有，改为“我”） 。 4、提示语照抄，不改变。 5、表示指令时，要加“让”。,1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”,2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”,1、妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。,2、张老师对小明说，这件事情小明冤枉了小红。,3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了 你的忙？”,3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙。,引述句改为转述句的方法： 1、冒号改为逗号，去掉双引号。 2、把“我”要改为“
3、他” 或“她”。 3、把“你”改为提示语中的第二个人，（若没有，改为“我”） 。 4、提示语照抄，不改变。 5、表示指令时，要加“让”。,4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”,4、妈妈对小宁说，昨天小宁到哪里去了，她找了她一整 天。,5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”,5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，让我先睡 觉。,6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”,6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子， 他放在最后。我到隔壁值
4、班室去睡一觉，到时候叫我。,7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。,引述句改为转述句的方法： 1、冒号改为逗号，去掉双引号。 2、把“我”要改为“他” 或“她”。 3、把“你”改为提示语中的第二个人，（若没有，改为“我”） 。 4、提示语照抄，不改变。 5、表示指令时，要加“让”。,8、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。” 9、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。” 10、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”,8、老师严厉地对小敏说，小敏必须把教室打扫干净。,9、老师对王小宁说，他有事，让王小宁组织同学们继续 完成制作。,10、李明再也忍
5、不住了,抢着对老班长说，他帮老班长 一起找,他找得见。,二、间接叙述转换为直接叙述 （1）改逗号为冒号，添加引号。 （2）把“他（她）”改为“我”；如果一个句子中有两个“我”，应改后面的一个“我”为“你”。,例：姐姐说，她明天送给我一件生日礼物。 改为：,姐姐说：“我明天送给你一件生日礼物。”,二、间接叙述转换为直接叙述 （1）改逗号为冒号，添加引号。 （2）把“他（她）”改为“我”；如果一个句子中有两个“我”，应改后面的一个“我”为“你”。,1、妈妈问小宁他昨天去了哪里，她找了他一整天。,2、小方说，不行，他的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。,妈妈问小宁：“你昨天去了哪里？我找了你一整天。”,小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”,二、间接叙述转换为直接叙述 （1）改逗号为冒号，添加引号。 （2）把“他（她）”改为“我”；如果一个句子中有两个“我”，应改后面的一个“我”为“你”。,王兰告诉我：“你作文比赛得了一等奖。”,王刚对李明说：“我的鞋破了，脚掌也出血了，我实在走不动，你自己先走吧！”,3、王兰告诉我，我作文比赛得了一等奖。,4、王刚对李明说，他的鞋破了，脚掌也出血了，他实在走不动，让李明自己先走吧！,
