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1、第5讲名著阅读2011年2015年安徽中考命题分析2016年安徽中考命题预测年份考查篇目题型题号分值名著阅读是安徽中考必考题，题型和分值相对固定，难度不大，14、15两年的难度相对更低。备考复习阶段，一定要紧扣考纲规定的八部名著，重点掌握作家作品、文体常识、基本内容、主要人物、经典故事(情节)等相关内容，分类整理，熟记于心。2015红岩伊索寓言填空34分2014朝花夕拾钢铁是怎样炼成的填空34分2013骆驼祥子安徒生童话填空34分2012西游记格列佛游记填空34分2011安徒生童话朝花夕拾繁星春水水浒填空34分考试说明2015年安徽省初中毕业学业考试纲要对名著阅读的要求：知道本纲要规定的课外读
2、物的基本内容和相关常识。考纲规定的八部课外读物书目为：安徒生童话朝花夕拾西游记水浒童年骆驼祥子鲁滨孙漂流记钢铁是怎样炼成的。安徽中考关于名著阅读部分内容涉及作品的作者及其国籍、作品名称、作品中的主要人物、作品中重要的故事情节、作品的主题思想等。(1)比较分类：把有关的作家放在一起比较朝代、国别、作品、课文选作。把众多的作家作品分成国内和国外两部分，再把国内的作家作品按古代、现代进行分类整理。(2)列表记忆：即对课标推荐的文学名著的内容要有一个清楚的了解，最好能将每部作品通读一遍，对每一部作品的名称、作家朝代及国别，主要人物及其性格特点，主要故事情节等列表记忆。(3)读书札记：针对名著的考查方法
3、，在课外阅读时不能只看不写，不能只读情节，不注重人物形象，不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写写读书札记，谈谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感、感受启示，同时不能摘老话、抄套话，要有自己的心里话。(4)体验感悟：对每一部名著的精彩片段要有真正的阅读体验与感悟，对作品主要情节、精彩片段要反复阅读。(5)作品延伸：对作品的外延也要了解，对作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语要清楚其来源及含义。强调对作品理解的多种可能性，独立思索，对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问。(6)读写结合：名著阅读要与写作结合。适当时候可以将名著中的人物作为原型，对名著的故事情节作恰当的改编与重构，使自己的
4、阅读能力和写作能力得到提升。(2015安徽)运用你课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。(1)在_、杨益言创作的长篇小说红岩中，女主人公_面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”(2)农夫和蛇龟兔赛跑等故事出自_(国别)的寓言故事集_。【思路点拨】以上两小题分别考查名著作者、作品中的主要人物及作者的国别、作品名称，都是考纲要求掌握的基本内容，难度较低，平时应注意积累。值得注意的是：第(2)题第一空的答案是“古希腊”，有不少学生填了“希腊”，这是不能得分的。这也提示我们，答题一定要准确，不能模棱两可。【参考答案】(1)罗广斌江姐(江雪琴)
5、(2)古希腊伊索寓言(2014安徽)运用课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。(1)我国文学家_在朝花夕拾中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是_，朋友是范爱农。(2)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的长篇小说_，小说主人公是_。【思路点拨】本题考查的都是中考必考篇目，涉及作家、作品、主要人物，都是文学名著积累需要掌握的最基本内容，平时应注意积累。【参考答案】(1)鲁迅藤野严九郎(或：藤野先生)(2)钢铁是怎样炼成的保尔柯察金(或：保尔)(2013安徽)运用你课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。(1)下面一段文字节选自骆驼祥子
6、，读一读，指出A、B两处的人物是谁。_A_心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。_B_更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。(2)在安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的_、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的_。【思路点拨】题(1)考查骆驼祥子中的主要人物，熟悉故事情节，从祥子和几个人物之间的关系即可判断。题(2)考查卖火柴的小女孩中最感人的情节，平时应掌握经典情节中的
7、细节。【参考答案】(1)刘四爷虎妞(2)大火炉奶奶(2012安徽)运用你课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。(1)在孙悟空的经历中，菩提祖师传给他长生之道、_、筋斗云；_菩萨规劝他改邪归正，皈依佛门；唐僧带领他去西天取经，修成正果。(2)格列佛在最后一次航海奇遇中，接触了两种不可思议的动物：有美德有理性的_，丑陋而邪恶的_。【思路点拨】本题考查的是西游记和格列佛游记中的人物及相关内容，第(1)题涉及人们喜闻乐道的孙悟空，考查的是对他经历的了解。第(2)题涉及格列佛在慧骃国的际遇。【参考答案】(1)七十二般变化观世音(或观音)(2)慧骃(或马)野胡(或耶胡)(一)格林童话1(2015合肥质检
8、卷)青蛙王子中，那位美丽的公主最爱在井边玩小金球，一天不小心金球掉入井中，青蛙答应帮她捞上来，但是有一个要求：_。公主为了得到金球就答应了，他原来是一位长着又美丽又善良的眼睛的王子，被_，除了公主一人，谁也不能救他出那水井。2(2016预测)格林童话是18世纪初两位_(填国籍)历史学家兼语言学家_搜集整理而成的，其中以鸡、猫、狗、驴四只动物为主人公的篇目是_。你最喜欢读其中的_。3(2016预测)格林童话里的小羊和小鱼中，他们的继母把这对小兄妹变成_和_，后来是_把这对小兄妹变回人的模样。4(2015安庆一模)下面的这段文字出自_(填名著名称)，文中的她指_(填人名)。她在国王和王后的宠爱之下
9、，逐渐长大了，终于成了一个人见人爱的美少女。她非常善良、有爱心、她经常和动物一起玩耍。森林的动物，像_、小兔子、_、小鸟都喜欢她，因为她会给它们吃食物，还会讲故事给它们听。个性善良有如天使般的她，过着幸福快乐的生活。5(2015桐城三模)在小红帽的故事中，是_救了小红帽和她的外婆。在白雪公主故事里，新皇后最后一次想用_害死白雪公主。(二)伊索寓言(2015年已考查)1(2016预测)请你将伊索寓言中的故事与所给寓意对号入座(只填代号，备选项有多余)。备选项：A.两只口袋B农夫和蛇C蚯蚓和狐狸D狐狸和葡萄E蚂蚁和蝉F狼和小羊寓意：讽刺好逸恶劳的人，如_；讽刺找借口自我辩解的人，如_；讽刺只说别人
10、的坏话而看不见自己缺点的人，如_。2伊索寓言内容丰富，大致可分为三类：一是影射当时社会现实；二是_；三是_。3(2015韶关)阅读选自伊索寓言中的故事，从不同角度写出寓意或看法。农夫与他的儿子们有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了，所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。4(2015呼和浩特)伊索寓言大部分是动物寓言，既篇幅短小又寓意深刻。其中_的故事告诫
11、人们，对恶人千万不能心慈手软；蚂蚁和蝉则讽刺_的人。(三)繁星春水(2011年已考查)1(2015衡阳)阅读下面两首诗，完成文后题目。A母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？B小松树！/容我伴你去/山上的白云深了！上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家_。她最有名的两部诗集是_。2(2015宁德)下面这首诗选自繁星春水，它表达了诗人什么情感？母亲啊！我的头发，披在你的膝上/这就是你付与我的万缕柔丝。3下列选文的作者是_，这段话告诉我们_的道理。成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。4(2015黄山模拟)
12、冰心的诗集繁星春水的主要内容包括三个方面：一是_，二是_，三是对人生的思考和感悟。5(2015巢湖二模)冰心，原名_，福建长乐人。她受印度诗人泰戈尔_的影响，创作了小诗集繁星春水。(四)朝花夕拾(2011年、2014年已考查)1(2011安徽)从文体看，安徒生童话是童话集，朝花夕拾是_集，繁星春水是_。2(2016预测)_是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为_。3(2015南京)你为初一新生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。亲爱的学弟学妹们：朝花夕拾是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的；有表现他在日本与师友交往的；也有反映他家乡赛会风俗的
13、。在这些温馨的回忆里，蕴含着和，令人回味无穷。(1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。A狗猫鼠B阿长与山海经C二十四孝图 D五猖会E无常 F从百草园到三味书屋G父亲的病 H琐记I藤野先生 J范爱农_(2)在相应的横线上填写恰当的短语。_4(2015安徽二模)鲁迅先生朝花夕拾中说起儿时生活，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如_、_(填篇名)。5(2016预测)阅读下面的文段，回答问题。应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。上面的这段文字选自_，
