黑龙江省哈尔滨市香坊区2016届中考化学二模试卷(解析版)_5287682.doc

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1、2016年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考化学二模试卷一、选择题(共15小题,毎小题2分,共计30分)1据报道,目前哈市机动车保有量己突破110万辆,下列说法不正确的是()A汽车使用压缩天然气做燃料,能减少温室气体的排放B提倡“低碳生活”应该鼓励百姓购买小排量汽车C制造汽车时不仅使用了钢等金属材料,还使用了合成橡胶等合成材料D汽车车体喷漆既防锈又美观2下列实验基本操作正确的是()A稀释浓硫酸B氧气的验满C加热液体D氢气验纯3下列过程中一定发生化学变化的是()ABCD4下列关于健康的叙述不正确的是()A成人毎天约需摄入35g食盐,长期食用过多的食盐会影响人体键康B蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素

2、的主要来源C人体缺少氟元素会引起龋齿和氟斑牙D在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素5下列事实的微观解释正确的是()选项事实解释A金刚石、石墨物理性质有很大差异碳原子结构不同B氯化钠溶液导电分子中有自由移动的离子C空气能被压缩气体分子间间隔较大D香水要密封保存粒子根小AABBCCDD6下列粒子结构示意图中能表示第二周期元素的是()ABCD7下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳2NaOH+C02=Na2CO3+H20 复分解反应B用一氧化碳与磁铁矿反应炼铁3CO+Fe2O32Fe+3CO2 置换反应C拉瓦锡测定空气中氧气含量实验4

3、P+5O22P2O5 化合反应D用闻气味的方法区分碳酸氢铵和氯化铵NH4HCO3=NH3+H2O+CO2 分解反应8下列实验现象的描述正确的是()A硫在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体B碳酸钙与稀盐酸反应:白色固体逐渐减少,固体表面有气泡冒出C硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液:溶液中产生红褐色沉淀,溶液由浅绿色变成无色D氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变成紫红色的铜,试管口有无色液滴生成9维生素C又称L抗坏血酸,化学式为C6H8O6,是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素在生物体内,维生素C是一种抗氧化剂,保护身体免于自由基的成胁下列关于维生素C的叙述不正确的是()A它

4、是一种有机化合物B维生素C分子中碳、氢、氧元素的质量比为9:1:12C一个维生素C分子中含有20个原子核D维生素C分子中质子数等于电子数10下列有关资源、能源的说法不正确的是()A作为化学电源,氢氧燃料电池己经被应用,如用作汽车的驱动电源等B空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气C钢铁是使用最多的金属材料D农业和园林浇灌改喷灌为滴灌、漫灌,可以节约用水11区分下列物质的两个实验方案都合理的一组是()需区分的物质摘一方法二A氢气和二氧化碳带火星的木条紫色石蕊溶液B羊毛和腈纶点燃、闻气味观察颜色C硝酸铵和磷酸钙加氢氧化钙研磨加水D18K黄金和黄铜加热,观察颜色加入硝酸银溶液AABBCCDD12

5、日常生活中的下列做法不正确的是()A用食醋清洗暖水瓶中的水垢B煤气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,应增大燃气出气量C教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,应注意通风换气D如果发生一氧化碳中毒,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送到医院进行救治13根据如图的溶解度曲线判断,下列叙述不正确的是()At2,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B向50g水中加入30g甲,完全溶解后可能得到甲的饱和溶液Ct1时甲、乙两种物质的饱和溶液中含有的溶质质量相等Dt2时甲的抱和溶液降低温度后溶解度减小,溶质的质量分数也减小14除去下列物质中的杂质所加试剂及操作方法都正确的是()选项物历少量杂质所加试剂操作方

6、法AZnFeCl2加水溶解、过滤、洗澡、烘干BCaCl2Ca(OH)2通入过量的CO2过滤CCaO石灰石无高温煅烧至完全反应DKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发结晶AABBCCDD15将24g含有小苏打的胃药(杂质不溶于水,也不与酸反应)加入烧杯中,向其中加入l00g 质量分数10.95%的稀盐酸充分反应,过滤,得到108g滤液,则该胃药中主要成分的质量分数为()A80%B70%C87.5%D90%二、非选择题(共40分)16良好的饮食习惯有利于健康,合理的饮食结构应该是“粗细搭配、荤素搭配”以摄入均衡的营养(1)粗粮中含有丰富的膳食纤维和B族维生素,维生素可以起到、维持身体健康的作用;(2)

7、如图,大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状,应补充的化肥种类是,大豆可以压榨成豆油,也可以磨成豆浆,豆浆中含有丰富的蛋白质,蛋白质是由多种氨基酸构成的,人体内的部分氨基酸可以被氧化,生成、水和二氧化碳等排出体外,同时放出能量供机体活动的需要;(3)在人类食物所供给的总能量中,有(填“50%60%”或“60%70%”或“65%75%”)来自糖类,葡萄糖的化学式为,白糖、红糖、冰糖主要成分的化学名称为17目前哈尔滨市地铁三号线一期工程铺轨工作己完成60%,预计8月份将实现“轨通”请回答问题:(1)地铁轨道通常是由锰钢制成的,锰钢具有的主要性能(写两点);(2)施工的工人穿的橘红色反光马夹是由合成纤

8、维制成的,合成纤维具有的优点是A耐磨、耐化学腐蚀,强度高、弹性好 B高弹性、绝缘性C强度高、弹性好、绝缘性好 D耐油、耐高温(3)地铁的开通大大缓解了地面交通压力,也减少了汽车尾气对空气的污染,请写出一种汽车尾气污染物煤等化石燃料的燃烧是造成空气污染的另一主要原因,煤中含有硫元素,燃烧排放的二氧化硫在空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸不稳定,继续被氧化成硫酸,形成硫酸型酸雨,酸雨的pH5.6,请写出酸雨形成的总反应的化学方程式,反应前后硫元素的化合价变化为,由酸雨造成的酸性土壤可以加入适量的(写俗称)中和其酸性(4)随着社会的发展,太阳能等其他能源的应用也越来越广泛,如家庭中

9、的太阳能热水器只要有阳光就可进行光热转换,一年四季均可以使用太阳能热水器工作时的能量转化为18在点燃条件下,A和B反应生成C和D反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,请回答问题:(1)写出B分子和C分子的一个相同点;(2)写出该反应的化学方程式;(3)在该反应中,生成C和D的质量比为(用最简整数比表示)19实验室有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、木块、火柴、棉花及图1仪器:(1)利用上述仪器和药品可以制取气体A,化学反应方程式为(2)若补充一种仪器(填名称),还可以制取气体B,补充的仪器一般情况下的用途是,待气泡冒出时,开始收集气体之所以能够收集到气体B是因为试管内温度升高,压强,外界

10、大气压的缘故实验时试管口略向下倾斜,可以防止回流到热的试管底部使试管炸裂(3)图2是小华同学绘制的制取气体B的实轮装置图,请你帮她补充完整;(4)实验室制取气体的一般思路和方法是选择适当的反应,包括反应物和反应条件反应的基本类型选择合适的实验装置 验证所制得的气体ABCD20利用分类的方法学习化学可以起到事半功倍的效果,请按照一定的分类依据从下列应用中选出至少两个分为一组配制生理盐水炼钢农业上用来选种做某些气体的干燥剂炉具清洁剂去油污气焊(1)分类依据是,(2)包含的应用(写序号)21A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,六种物质之间的转化关系如图所示(物质是溶液的只考虑溶质)图中用“”表示

11、两种物质之间能发生化学反应,用“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件己略去),已知D的溶质是草木灰的主要成分,C的溶质由两种元素组成(1)请分别写出A、B、C、D四种物质的化学式(或溶质的化学式): ABCD(2)写出A与B反应的化学方程式;(3)写出Fe2O3与少量C反应的实验现象22九年一班的同学们正在分组进行“氢氧化钠溶液与稀硫酸反应”的探究实验,小组交流时大家发现有一些同学是按照如图进行的实验【提出问题】这些同学试管中的“氢氧化钠与稀硫酸是否恰好完全反应”?【猜想与假设】A恰好完全反应 B硫酸过量 C氢氧化钠过量【实验探究】甲、乙、丙、丁四名同学分别取四个不

12、同样品于试管中,继续探究所用试剂实验现象实验结论甲同学硫酸铜瘠液产生蓝色沉淀氢氧化钠过量乙同学氯化钡溶液产生白色沉淀硫酸过量丙同学锌粒硫酸过量丁同学无色酚酞溶液溶液不变色恰好完全反应(1)甲同学实验中产生蓝色沉淀的化学方程式为;(2)请你评价乙同学的实验结论;(3)丙同学实验时观察到的现象是(写完整)(4)大家一致认为丁同学的实验结论错误,他能得出的结论是:反应后的溶液;【反思与收获】(5)若要证明一个化学反应是恰好完全反应的,应设计实验证明;【拓展延伸】(6)溶液之间的反应可以根据需要选择“烧杯、试管、点滴板”等作为反应容器,三者比较,点滴板的优点是(写一点)23为了测定碳酸钠和氢氧化钠混合

13、物的组成情况,某研究小组进行了如下实验请回答问题:(1)实验中发生反应的化学方程式为;(2)求解混合物中参加反应的物质的质量(X)的比例式为;(3)混合物中碳酸纳和氢氧化钠的质量比为;(4)在滴加氢氧化钡溶液的过程中,烧杯中各溶质质量的数据变化情况为;(5)所用氢氧化钡溶液的溶质质量分数为2016年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,毎小题2分,共计30分)1据报道,目前哈市机动车保有量己突破110万辆,下列说法不正确的是()A汽车使用压缩天然气做燃料,能减少温室气体的排放B提倡“低碳生活”应该鼓励百姓购买小排量汽车C制造汽车时不仅使用了钢等金属材料,还使用了合成橡胶等合成材料D汽车车体喷漆既防锈又美观【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;金属锈蚀的条件及其防护;合成橡胶及其应用【专题】化学与能源;化学与生活【分析】A、根据少用煤作燃料,可以减少温室气体的排放

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