《统编教材部编人教版五年级语文第一学期期末测试模拟题含答案（五）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编教材部编人教版五年级语文第一学期期末测试模拟题含答案（五）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统编教材小学语文五年级第一学期期末模拟题一、积累与运用。(共20分)1.读拼音，写词语。(10分)xin zh yn xin(1)父母从不 我看课外书，他们坚信我能从那些 wi rn ch sh人物身上学到 的道理。 ji jiu y pin(2) 在 文章中了解到很久以前我们附近山谷里的 mu mio sh地方住着一群原始人。他绘声绘色地 着他们的 r ch r zu 生活情况，我听得 。2.下列加点字词的读音不完全正确的一项是( ) 。 (2分)A.嗜好(sh) 烦琐(su) 耽误(dn) 价格便宜(pin yi)B.眸子(mu) 剔透(t) 歧途(q) 便宜行事( bin y)c.强迫(
2、qin) 陶瓷(ch) 冤枉(wn) 得力干将( n jin)D.游隼(sn) 湖畔(pn) 腼腆(tin) 干将发硎( n jin)3.下列错别字更改有误的一项是( )。(2分)A.忘却 酬谢 辞退 后诲(诲悔) B.召集 坚持 彩排 炭火(炭一碳)C.领导 侵略 蒸茏 愈发(茏笼) D.讯期 警觉 压抑 篇章(讯汛)4.下列各组词语中，加点字的意思完全相同的一项是( )。(2分)A.震耳欲聋 摇摇欲坠 含苞欲放 B.比翼而飞 将心比心 比比皆是C.正襟危坐 居安思危 乘人之危 D.举世闻名 一举两得 举一反三5.下列同组的两个词语之间的关系与另外三组不同的一项是( )。(2分)A.夜不闭户
3、 路不拾遗 B.足智多谋 诡计多端C.呕心沥血 处心积虑 D.流芳百世 遗臭万年6.下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)A.总而言之，统而言之，这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。B.你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。C.他那见义勇为的崇高品质，经常浮现在我的脑海中。D.所有要求背诵的内容我都会默写了，就只差少年中国说里的几个难字还不会写。二、句式训练与运用（4分）1.松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛。 松鼠身上总是光光溜溜、干干净净的。（用合适的关联词把两个句子连接起来。）_2.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩句）_3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_4.
4、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）_三、课文积累（16分）(1)明月松间照，_。竹喧归浣女,_。(2)“_”的近义成语是“孤掌难鸣”；“吃水不忘挖井人”的同义成语是“_”。(3)_,其道大光。_,一泻汪洋。(4)两条腿的动物里，_是奔跑的世界冠军；_是陆地上跑得最快的动物；_的瞬时速度是声速的三十多倍；科学家认为_的传播速度是最快的。(5)蝉中说明立身品格高洁的人，并不需外在凭藉，自能声名远播的诗句是“_,_”。己亥杂诗中，表达希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“_,_”。（6）珍珠鸟的作者是_，文章的中心句是“_ ”。四、阅读驿站。（30分）（一）课内阅读。（12分
5、）松鼠(节选)松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在睛朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里( 躲 逃 跑 )出来( 躲 逃 跑)到树枝底下，或者( 躲 逃 跑 )到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老
6、树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。1.在文中的括号里选择恰当的动词，打“”。(3分)2.选文是从_ 、_、 _ 、_、 _这五个方面来写松鼠的，突出了松鼠_的行为特征。(3分)3.画“_”的句子中的“好像”能删去吗?为什么?(2分)_4.下列说法不正确的一项是( )。(2分)A.选文是围绕着“松鼠不躲藏在地底下”来写的。B.选文中多处运用了拟人的修辞手法，体现了科学小品文语言的生动性。C.选文中的“光滑的高树”衬托出松鼠爬
7、树技巧的高超。5.举例说明选文运用了什么说明方法，作用是什么？(2分)_(二)课外阅读。（18分）光明的心曲傍晚，最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶，幽幽地照在我写字台旁的白墙上。开始是许多斑驳的橙色光点，慢慢地，光点由橙色转为暗红，并且凝成两个椭圆的光团，无声无息地闪烁着我发愣了，总觉得它们像什么，像什么呢?蓦地，我的眼前闪出一双眼睛来，一双小姑娘的眼睛，一双黯淡的眼睛，一双燃烧着希望之火的眼睛也是在一个晚霞似火的黄昏，从街心花园的林荫深处，飘出一阵优美的歌声。一位小姑娘在手风琴的伴奏下唱着：“在那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱。心儿啊，飞向那遥远的地方”歌声像清泉，在暮色中流淌；歌声像阳光，洒
8、在浓浓的绿阴深处。看见唱歌的小姑娘了，一件白色的连衣裙在晚风里飘拂，一个天蓝色的大蝴蝶结，随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情，我迎面走去，她竟没有看见，依然专注地唱着。看清她的眼睛时，我不由倒抽一口冷气：一双多么漂亮的大眼睛，然而，又黑又长的睫毛下，覆盖着一层灰色的阴影啊，竟是一位盲姑娘!我站住了，心头一阵震颤，这样美妙、这样无忧无虑的歌声，怎么可能从一位盲姑娘的口中唱出的? 歌声依然飘来，盲姑娘(to zu)在她的歌声里。她两手合抱成拳头 紧紧地贴在胸前 头微微昂起 仿佛在遥望着远方那流着清泉 飘着阳光的地方 那开满五彩缤纷的花儿的地方从她清脆而又纯美的歌声里，从她幸福而又神往的微笑里
9、，我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。我知道，在她的憧憬里，这远方绝不是虚幻的，这足以驱散她眼前的黑暗。 唱吧，盲姑娘，你有一颗热爱光明、向往光明的心，你的生命之路，是不会暗淡无光的。墙上的夕晖早已消失，夜色在我的小屋里(m mn)，盲姑娘的那支闪着光芒的歌，却又在我的心中响起来。1在文中第六段的“ ”里填入恰当的标点符号。（2分）2写出下列词语的近义词。（2分） 蓦地（ ） 憧憬（ ）3.这篇文章主要讲了一个黄昏，“我” ，仔细一看，发现 “我”不禁 。（3分）4. 文中画横线的句子是对小姑娘的 描写，写出了 。（3分）5. 文中画波浪线的句子是什么描写？在文中有什么作用？（3分） 6
10、. 说说你对“有一颗热爱光明，向往光明的心，你的生命之路是不会暗淡无光的。”这句话的理解。 （2分） 五、习作天地（30 分）提示：罗丹曾经说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美其实就在我们身边。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。世上有各种各样的美（助人为乐、无私奉献、自然风光、和谐相处），选择一种美，请以美，在身边为题写一篇习作。要求：内容具体，感情真挚，书写工整，不少于400字。参考答案：一、1. 限制 英雄 为人处事 舅舅 一篇 某个 描述 如痴如醉2.C 3.B 4.A 5.A 6.B二、1. 因为松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛，所以身上总是光光溜溜，干干净净的。2. 瑰宝化为灰烬。3. 白鹭本身就是一首很优美的歌。4秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。三、（1）清泉石上流 莲动下渔舟（2）一个巴掌拍不响 饮水思源（3）红日初升 河出伏流（4）鸵鸟 猎豹 火箭 光（5）居高声自远 非是藉秋风 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才（6）冯骥才 信赖，往往创造出美好的境界。四、（一）1.跑 躲 逃 2.活动范围 活动时间 十分警觉 动作轻快敏捷 储备食物过冬 驯良、乖巧3.不能。因为“好像”表示不十分确定的判断或感觉，并不能
