《2019版高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步课件 新人教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步课件 新人教版必修4（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十课 创新意识与社会进步 高考考纲 成规陈说 思想观念 新情况 新问题 新思路 生产力 社会制度 文化 自身 否定 发展 发展 联系 扬弃 批判 创新 变化发展着 考点1 辩证的否定观 1 辩证的否定观 1 含义 辩证的否定 是事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 2 作用 辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节 3 实质 辩证否定的实质是 扬弃 2 区分辩证的否定观与形而上学的否定观 提示 既不能肯定一切 也不能否定一切 肯定一切是错误的 因为它抹杀了新旧事物之间的界限 从根本上否定了事物的发展 否定一切也是错误的 因为它割裂了新旧事物之间的内在联系 实际上也否定了事物的发展 肯定
2、一切 否定一切都是形而上学的表现 考点过关 1 对下面漫画 打破 认识正确的有 打破 从外打破 是外力否定 事物价值丧失 从内打破 是自我否定 能实现事物的飞越 只有内部打破对事物的发 展才有意义 只有充分发挥主观能动性 人生才会更有意义 A B C D 解析 C 鸡蛋从外打破是食物 从内打破是生命 人生 从外打破是压力 从内打破是成长 其中从内打破 生命 成长 体现了事物的自我否定 有利于实现事物的飞越 说明只有充分发挥主观能动性 人生才会更有意义 说法符合漫画寓意 中事物价值丧失的说法不对 中 只有 才 说法太绝对 不选 故选C 2 匠心之道 看似无着处 实则有迹可循 匠心之道贵在 守破离
3、 跟着师傅修业谓之 守 在传承中加入自己想法谓之 破 开创自己新境界谓之 离 守破离 蕴含 的哲理是 A 辩证的否定是事物实现发展的基础B 辩证的否定是事物联系和发展的环节C 创新思维能够推动生产方式的变革D 树立创新意识是唯物辩证法的要求 解析 B 守破离 指的是跟着师傅修业谓之 守 在 传承中加入自己想法谓之 破 开创自己新境界谓之 离 强调辩证的否定是事物联系和发展的环节 B正确 A C D与题意无关 排除 故选B 考点2 唯物辩证法与创新意识 1 辩证法的革命批判精神 1 依据 世界是永不停息地变化发展的 2 内容 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解 辩证法
4、不崇拜任何东西 按其本质来说 它是批判的 革命的和创新的 3 要求 密切关注变化发展着的实际 敢于突破与实际不相符合的成规陈说 敢于破除落后的思想观念 注重研究新情况 善于提出新问题 敢于寻找新思路 确立新观念 开拓新境界 唯物论角度 2 创新的社会作用 1 创新推动社会生产力的发展 2 创新推动生产关系和社会制度的变革 3 创新推动人类思维和文化的发展 3 创新的哲学依据 物质决定意识 要求我们一切从实际出发 客观 实际是不断发展变化的 我们必须发扬创新精神 坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一 这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一 与时俱进 开拓创新 续表 4 创新的启示 1 创新的基
5、本要求 一是要有科学理论的指导 二是要从 实际出发 三是提出新的创意 解决新的问题 2 青年学生要增强自身的创新能力 关键是要培养自己的创造性思维 要善于发现问题 要敢于超越 要积累知识 把握已知规律 要经得起实践的考验 考点过关 3 19世纪英国诗人布莱克说 独辟蹊径才能创造出伟大的业绩 在街道上挤来挤去不会有所作为的 这启示我们 树立创新思维 敢于破除落后观念束缚 用一事物对 另一事物否定的思维看问题 要有批判精神 研究新情况 开拓新境界 事物发展是前进性与曲折性的统一 A B C D 解析 B 布莱克强调了创新的重要性 启示我们要树立创 新思维 敢于破除落后观念束缚 要有批判精神 研究新
6、情况开拓新境界 符合题意 辩证的否定是事物自身的否定 不是事物之间相互否定 错误 材料不体现事物发展的途径问题 与题意不符 故选B 4 漫画 方式一变 效果立现 给我们的启示是 方式一变 效果立现 创新要开拓思路解决问题 创新要敢于否定消极因素 创新要关注变化发展的实际 创新要批判落后思想观念 A C B D 解析 A漫画 方式一变 效果立现 启示我们敢于否定消极因素 注重研究新情况 善于提出新问题 敢于寻找新思路 确立新观念 开拓新境界 符合题意 说法正确但不符合漫画主旨 排除 故选A 5 随着互联网的发展 传统教育观念中老师与学生面对面的班级授课方式正在悄然发生改变 近年来 百度与淘宝开发
7、了各自的在线教育产品 百度教育和淘宝同学 在线教育跨越时空制约 成为互联网产业不可忽视的重要领域 用辩证法的革命批判精神的要求的知识 结合材料谈谈我 们应该如何推进教育方式的创新 解析 解读设问 关于辩证法的革命批判精神 教材有明确理论表述 即包括密切关注变化发展的实际 敢于破除落后的思想观念 注重研究新情况 寻找新思想 确立新观念 开拓新境界 然后 围绕教育方式创新 对应上述理论 组织语言 进行分析 具体来讲 包括改变传统教学的旧观念 探索新的在线教学模式 开拓互联网产业的新领域 答案 密切关注变化发展的实际 敢于破除落后的思想观念 伴随着时代和网络技术的发展 要改变传统教学只能面对面地进行
8、的旧观念 注重研究新情况 寻找新思想 确立新观念 开拓新境界 与时俱进地探索新的在线教学模式 开拓互联网产业的新领域 热点考向一 辩证否定观 三年高考 1 2016年江苏卷 在北京的胡同 百工坊博物馆 深藏着很多身怀绝技的手工艺大师 他们不断转变观念 将传统文化体验 国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中 为传统手工艺注入了新活力 这些手工艺大师们的做法给我们的 启示是 要树立辩证的否定观 创新推动社会制度的变革 要坚持共性与个性相统一 矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A B C D 解析 通读材料和选项后 首先确定 的说法错误 因为普遍性寓于特殊性之中 排除B D 确定 一定正确 手工艺大
9、师转变观念 为传统手工艺注入了新活力 这不是 社会制度 的变革 排除 故选A 2 2015年江苏卷 下列名言警句中体现的哲理相近的是 为学之实 故在践履 学如不及 犹恐失之 为学 患无疑 疑则有进 物有甘苦 尝之者识 A B C D 解析 为学患无疑 疑则有进 体现了辩证否定观 既肯定又否定 既保留又克服 为学之实 故在践履 物有甘苦 尝之者识 体现了实践是认识的来源 学如不及 犹恐失之 形容学习勤奋 进取心强 体现了意识的能动作用 故选B 考题预测 1 在生物进化过程中 新旧物种间总是存在着一定的血缘关系 新物种取代旧物种时 不仅不排斥 而且必须保留旧物 种的某些特征 这是因为 A 保留才能
10、维系物种特征的永恒性B 保留的实质是 扬弃 既继承又否定C 保留是新物种存在和发展的基础D 保留是新物种取代旧物种的根本途径 解析 C 辩证的否定是联系的环节 新物种取代旧物种 时 不仅不排斥 而且必须保留旧物种的某些特征 这是因为保留是新物种存在和发展的基础 C正确且符合题意 A说法错误 错在 永恒性 辩证的否定的实质是 扬弃 既继承又发展 B说法错误 辩证的否定是发展的环节 是新物种取代旧物种的根本途径 D说法错误 故选C 2 2017年3月 邮储银行打造的 邮爱公益平台 改变了以往简单捐赠 短期帮扶的模式 通过设立 邮爱公益基金 实施 邮爱成长计划 来践行 普之城乡 惠之于民 的社会 责
11、任 这表明 在绝对不相容的对立中思维 辩证的否定是联系和发 展的环节 敢于寻找新思路 开拓新境界 矛盾对立统一 推动事物发展 A B C D 解析 C 邮储银行打造的 邮爱公益平台 改变了以往 简单捐赠 短期帮扶的模式 通过设立 邮爱公益基金 实施 邮爱成长计划 来践行 普之城乡 惠之于民 的社会责任 这表明辩证的否定是事物自身的否定 是联系和发展的环节 这要求我们树立创新意识 敢于寻找新思路 开拓新境界 符合题意 是形而上学的否定观 排除 材料没有体现 排除 故选C 热点考向二 辩证法的革命批判精神与创新意识 三年高考 3 2015年浙江卷 右面漫画 乌鸦喝水 提醒我们 做工 作办事情要 乌
12、鸦喝水 兢兢业业 脚踏实地地埋头苦干 避免囿于经验的习 惯性思维 注重研究新情况 寻找新思路 果断抓住实际 促成质的飞跃 A B C D 解析 漫画中乌鸦不知道利用水龙头而采用老办法喝水 墨守成规 缺乏创新意识 正确且符合题意 材料没反映踏实精神和事物质变 排除 故选C 4 2017年全国卷 阅读材料 完成下列问题 有这样一群人 他们胸怀科技报国的梦想 奋战在科技创新的最前沿 取得了世界一流成果 被称为创新中国的科技领航者 潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者 王晓东对乙肝病毒的新发现 为未来相关药物研发打开新大门 赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修
13、建中冻土如何 保冷 这一被称为 无法攻克的世界性难题 鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药 西达本胺 在这一领域实 现与国际先进水平并跑和部分领跑 他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释 鲁先平将原创新药的研发形容为 走钢丝 潘建伟说 科学研究一定不能惧怕失败 王晓东将 不只是填补国内空白 而是获取人类知识的创新 作为自己的事业追求 做事挑剔 追求完美的赖远明用 要想成功 就必须坚持 概括他的创新经验 运用 辩证法的革命批判精神与创新意识 的知识并结合 材料 分析科技领航者实现科技创新的主要原因 答案 辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存实物
14、的否定理解 我国科研人员不满足于前人经验 自主攻关 取得了成功 我国科研人员坚持革命批判精神 不崇拜任何东西 批判地继承前人经验 走向成功 我国科研人员密切关注变化发展的实际 敢于突破与实际不相符合的成规陈说 敢于破除落后的思想观念 走向成功 我国科研人员勇于创新 注重寻找新思路 研究新问题 开拓新境界 取得了成功 解析 本题为原因类试题 要解答本题 考生首先要明确辩证法的革命批判精神与创新意识的基本要求 密切关注变化发展着的实际 敢于突破与实际不相符合的成规陈说 敢于破除落后的思想观念 注重研究新情况 善于提出新问题 敢于寻找新思路 确立新观念 开拓新境界 再结合材料分析说明 考题预测 3
15、电梯发明以来的160多年里 除了斜坡式上下运行的自动扶梯 就是采用缆绳牵引厢体垂直运动的升降梯 德国工程公司设计了一套叫 Multi 的电梯 该电梯大胆去掉了繁琐的缆绳 取而代之的是类似于磁悬浮列车和超级高铁的线性电机 其可以在摩天大楼里上下左右随意穿梭 Multi 电梯的发明给 我们的启示是要 敢于质疑和探索 善于利用客观条件 善于思考和创 新 具有革命批判精神 勤于实践和创造 正确发挥主观能 动性 勇于拼搏和超越 突破主客观因素限制 A B C D 解析 C 善于利用客观条件 在材料中没有体现 不 选 该电梯 大胆去掉了繁琐的缆绳 取而代之的是类似于磁悬浮列车和超级高铁的线性电机 并取得了
16、成功 这启示我们要善于思考和创新 具有革命批判精神 正确 Multi 电梯的发明启示我们要勤于实践和创造 正确发挥主观能动性 正确 突破客观因素限制 观点错误 不选 故选C 4 某商人带两袋大蒜到某地 当地人没见过大蒜 极为喜爱 于是赠商人两袋金子 另一商人听说 便带两袋大葱去 当地人觉得大葱更美味 金子不足以表达感情 于是把两袋大 蒜给了他 这个故事启示我们要 注重创新 树立辩证唯物主义思维方式 敦本务实 要使主观思想符合客观实际 知难而进 勇敢面对前进中的 挫折考验 不破不立 在绝对不相容的对立中思维 A B C D 解析 A 表述与题意无关 题目中没有涉及要知难而 进 中 绝对不相容的对立中思维 属于形而上学的观点 题目中的故事 启示我们注重创新 树立辩证唯物主义思维方式 要敦本务实 使主观思想符合客观实际 入选 故选A 易错知识1 扬弃 就是抛弃 知识点拨1 这是一种形而上学的否定观 扬弃 是既克服又保留 既是对旧事物中过时的消极的内容的克服 又是对旧事物中积极合理因素的保留 矫正训练1 下列对辩证的否定的理解错误的是 A 辩证的否定的实质是 扬弃 B 辩证的否定是既克服又保留
