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1、分析评议阶段动员大会上的讲话分析评议阶段动员大会上的讲话分析评议阶段动员大会上的讲话同志们：在州委“先教”办和州委第“先教”9督导组的有力指导和帮助下，经过局党支部、局先教办及全体党员的共同努力，我局在先进性教育活动学习动员阶段的各项任务已经基本完成，取得了预期效果，经过督导组同意，报州委先教办批准，从现在起转入分析评议阶段。今天召开第二阶段的动员大会，对学习动员阶进行总结，对分析评议阶段进行部署。一、认真总结学习动员阶段工作情况，进一步统一思想，提高认识，坚定信心。我局1月26日召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来，坚决贯彻州委先进性教育活动领导小组和局先教办的各项工作要求，加强领导，
2、精心组织，积极稳妥地推进学习动员阶段的各项工作。目前，已基本完成规定的学习内容和学习课时。心得体会和学习笔记也已撰写完毕。存在的主要问题和党员先进性的具体要求及不合格党员的具体表现已形成书面成果上报。总的看，我局开展保持共产党员先进性教育活动开局良好，进展顺利，取得了较好成效，主要体现在以下几个方面：1、基本做法和特点（一）、党组高度重视，带头学习。一是把握大局，统一思想，精心组织。1月17日以来，局先教办多次召开会议，认真传达学习有关文件精神，学习刘道平和足麦同志及周道平同志的重要讲话，进一步统一思想，提高认识，增强责任感和使命感。成立了先进性教育活动领导小组和办公室，制定了工作职责和工作制
3、度。二是突出重点，结合实际，深入思考。紧密联系当前的环境保护形势和开展先进性教育活动，着力解决环境监察、监管中的突出问题作为教育活动的重点进行学习。积极参加了州委第9督导组组织的各类专题报告。三是加强领导，严格要求，保证质量。坚持高标准、严要求，及时发现和指出问题，并提出具体要求。局先教办共组织集中学习11次（33学时），专题讨论2次，形势报告1次，观看警示片2次，撰写心得体会22篇，读书笔记18本，恳谈会1次，访贫济困1次，知识竞赛1次。下发了8个文件，印发了12期简报。四是以身作则，带头示范，推动学习。开展先进性教育活动以来，我局党员领导干部始终以一名普通党员的身份参加集中学习和讨论，带头
4、为全体党员和全局职工上党课。（二）、坚持联系实际，边学边改。一是从影响群众切身利益的问题改起，在密切党群干群关系上见实效。把关心群众生活，密切党群干群关系，作为整改的第一步，开展了向困难群众送温暖活动，走访和慰问退休、生病职工，积极帮助他们解决生活中遇到的突出困难。进一步拉近了与群众的感情。二是从干部作风问题改起，在服务基层、促进工作上见实效。开展了万人评风活动，共发放测评表44份，收回40份，收回率为91。共收到来自党委、人大、政协、群众、服务对象和有关单位代表的意见、建议26条，其中对我局提出建议13条，意见11条，希望2条。切实把党员干部作风作为边学边改的重点，要求党员干部自觉增强服务意
5、识，深入实际，调查研究，帮助服务对象解决实际问题。三是结合岗位实际，认真开展保持党员先进性具体要求大讨论，在确立行为准则上见成效。紧密结合本单位实际、岗位实际、党员自身实际，认真开展党员保持先进性具体要求的大讨论。基本概括和提炼出了既符合党章，又体现时代精神、反映不同类型、符合岗位实际的保持党员先进性的具体要求。（三）、正确处理工、学矛盾，做到“两促进、两不误”。针对业务工作繁重的情况，采取“休息时间挤一点，工作时间抢一点，睡觉时间让一点”用海绵挤水的方法，自觉进行学习。利用双休日的时间集中党员进行学习；针对出差多的特点，要求出差人员带着学习材料，完成规定的学习内容和做好学习笔记，并进行检查。
6、（四）、认真进行“回头看”。为第二阶段工作的开展打下扎实的基础，我们在总结经验的同时进行了“回头看”。一看党员对开展先进性教育活动重要性、必要性认识的提高情况；二看学习时间、学习内容、撰写体会文章、做好读书笔记等具体要求的落实情况；三看党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解深化情况；四看党员的理想信念、党性观念增强情况；五看结合环保工作，结合本岗位和党员自身实际，开展保持党员先进性具体要求大讨论的情况；六看存在突出问题的查摆和改进情况；七看党员领导干部在学习培训过程中带头表率作用的发挥情况；八看机关作风、党员思想作风的转变情况以及群众对先进性教育活动
7、的满意度情况。通过“八看”，进一步促进了学习动员阶段各项学习任务的落实和各项工作目标的实现。总之，按照州委“先教”办的部署和州委督导组的要求，紧紧围绕“五个方面教育”、“五项活动”、“四讲一讨论”、“五个覆盖”等规定动作，在此基础上积极创新，突出特色，狠抓、实抓，取得了阶段性的成果。2、取得的成效一是广大党员对开展先进性教育活动的认识得到进一步提高，政治意识、大局意识、责任意识进一步增强。广大党员感到，中央决定在新时期、新阶段全党开展这次先进性教育活动意义重大，非常及时，很有必要。广大党员深感先进性教育和先进性要求对环境保护工作有着巨大的指导和推动作用。大家认识到，环境状况直接关系经济发展和社
8、会稳定，关系到党和政府构建和谐社会的执政目标。一定要找准环境保护在开展工作中的突出问题，进一步转变职能、转变观念、转变工作方式、转变工作作风，高标准严要求，深入学习思考，树立政治意识、大局意识、责任意识，努力开创我州环保工作新局面。二是广大党员对“三个代表”重要思想的理解得到进一步深化，思想觉悟、理论水平有了新的进步。通过教育活动，广大党员进一步加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解。大家普遍认识到，“三个代表”重要思想是系统的科学理论，内涵丰富、博大精深，只有深入持久地学，才能真正学懂弄通。“三个代表”重要思想又是全面建设小康社会的指导方针，必须
9、认真实践、努力实现，才能推进各项事业的发展。不仅要把学习实践“三个代表”重要思贯穿先进性教育活动始终，而且要贯穿到各项工作中去。三是广大党员对新时期保持共产党员先进性的具体要求得到进一步明确，精神风貌有了新的展现。通过组织党员结合实际，认真开展保持党员先进性具体要求的大讨论，使广大党员在思想认识上获得了一次质的飞跃，把对“先进性”的抽象认识落实到了具体标准上，制定了党员先进性的具体要求。使之在日常工作生活中有了更加具体的行为准则，从而进一步展现共产党员的精神风貌和良好形象。四是广大党员坚持边学边改，作风有了新的转变。在学习活动中，对先进性教育活动中查找出来的突出问题进行梳理，联系各自工作实际、
10、岗位实际和党员自身的思想实际，边学习，边思考，边改进。紧紧围绕如何认识新时期环保工作的规律和特点，如何进一步转变作风、提高素质、增强业务能力，进行学习讨论。党员都表示，一定要以党员先进性标准严格要求自己，以新的精神风貌，新的工作作风展现自己，圆满完成各项任务。3、经验和体会一是党组重视，领导干部带头是搞好先进性教育活动重要保证。第一阶段的学习活动中支部始终加强对各个环节的组织和领导，及时通过会议、文件、简报的形式，通过深入了解指导的形式，加强面上的工作。党员领导同志不仅带头以普通党员的身份参加学习，而且带头讲党课，带头作专题发言，给广大党员树立了榜样。二是督导组的具体指导和帮助是搞好先进性教育
11、活动的重要保障。督导组同志在动员大会和专题报告上，都发表了重要的指导意见。督导组同志认真履行职责，认真参加了我局开展先进性教育活动动员大会，参加党课教育、形势报告，对于学习活动中发现的问题，及时进行督促指导，推进了我局先进性教育活动的顺利开展。三是坚持高标准、严要求是保证先进性教育活动取得成效的关键。支部强调高标准、高质量搞好先进性教育活动是党员领导干部事业心和责任感的具体体现，使教育活动从一开始就处在一个较高的起点上。广大党员干部严格按照支部的统一部署和要求，严密组织各项活动，积极参加各项学习活动，取得了较好的效果。4、存在的问题学习动员阶段虽然取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。一
12、是学习教育深度还不够。在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识理解上，在对党的先进性建设重要性、必要性的认识上还有待加强学习。二是对保持党员先进性的具体要求有待进一步具体化。在学习活动中，提炼出了州环保局保持党员先进性的具体要求，也在党员中初步形成了共识，但针对性不很强，还需要在分析评议阶段结合我局行业特点认真讨论，不断完善。三是查摆问题需要进一步深入，作风转变需要进一步推进。四是个别党员的文字写作能力较差，心得体会质量不高。这些问题要在下一阶段认真解决。二、高度重视，加强领导，扎实做好分析评议阶段的各项工作。从今天开始约一个月左右的时间，我局保持共产党
13、员先进性教育活动将进入分析评议阶段。按照州委先进性教育活动领导小组甘孜州第一批次先进性教育活动分析评议阶段实施意见精神，结合我局的实际情况，现提出以下工作部署：（一）、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性分析评议阶段是先进性教育活动中最为关键和重要的环节。要进一步深化认识，夯实思想基础。认真搞好分析评议，对于巩固和扩大学习动员阶段成果、找准影响党员先进性、打牢整改提高工作的基础、确保先进性教育活动取得实实在在效果至关重要。分析评议阶段的环节、步骤多，政策性强、要求高，必须高度重视，扎实深入、步步推进。严格按照“个人分析评议七个环节，班子分析评议六个步骤”的规定动作推进。胡锦涛总书记在视察贵州讲
14、话中指出：“开展先进性教育活动，关键是要取得实效。”分析评议阶段的各项工作，就是要求广大党员干部对照党章对党员义务和党员干部的要求，对照共产党员先进性的要求践行“三个代表”重要思想，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，实实在在地找准问题，认认真真地解决问题。进一步深刻认识在全党开展先进性教育活动的重大意义，认真落实分析阶段的各项要求，积极主动地投入分析评议活动。分析评议阶段，党员和支部都要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；要敢于说真话，抓问题，敢于修正错误。对于有勇气说真话的同志，不能“抓辫子”，打“棍子”
15、。因此，这一阶段的工作党员关心，群众关注，政策性非常强，工作方式要求高，思想工作任务重。要充分认识搞好这一阶段工作的艰巨性，切实加强领导，正确掌握政策，采取有力措施，把各项工作抓紧、抓实。（二）、突出重点，认真抓好主要环节。一是广泛征求意见。在学习动员阶段已经做了一部分征求意见工作，已将征求到的意见梳理成条上报备案。分析评议阶段要继续广泛开展征求意见活动，要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据单位的实际情况，合理确定征求党员和群众意见的范围和人数。通过召开座谈会、个别谈话、设置意见箱、发放征求意见表和问卷等方式，广泛征求对党员和党组织及局班子的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。党员领导
16、干部在广泛征求党员和群众意见的同时，还要主动征求分管科室或部门的意见；对外窗口要重点征求服务对象的意见。支部对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党支部和本单位的意见。对一般党员的意见，由党支部负责同志反馈；对科室负责人的意见，由支部主要负责同志反馈；对单位领导班子成员的意见，由督导组或分管领导反馈。二是开展谈心活动。要根据本单位的时间情况，确定开展谈话的范围。班子成员之间、党员领导干部之间、党员之间、党员与群众之间都要广泛开展谈心活动。单位主要负责同志要带头开展谈心活动，要有计划、分层次地与本单位党员进行谈心活动，并以适当方式督促其他党员领导干部进行谈心活动，引导、帮助平时有思想隔阂的党员之间开展谈心交流。达到统一思想，找准职能定位，明确工作任务的目的。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，要做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。三是撰写党性分析材料。撰写党性分析材料是党员对自身党性修养进
