《2018届高考语文二轮复习同步练习：21议论文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考语文二轮复习同步练习：21议论文（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、21议论文【基础练习】1.下列各句中划线成语的使用，全部正确的一项是（ ）小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是滕王阁序喷薄而出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。在2015年央视网络春晚上王铮亮演唱了最远的距离，他那温暖醇厚又不失清亮的嗓音，让现场每位观众耳濡目染，沉浸其中，让每一个归心似箭的人热泪盈眶。家具市场产品鱼目混珠的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。随着十一假期的临近，安徽黄山将迎来旅游高峰，有关人士说，黄山市
2、该旅游景点严阵以待，已经做好了各项准备工作。最近爆红的“欢乐喜剧人”的确是个好节目，整个策划团队、舞美灯光、流程形式、评委表现都可圈可点。A B C D2下列各句中，没有语病的一句是（ ）A中央纪委1月5日发布的数据显示，2014年12月份全国共查处违反八项规定的事件4238起，处理5340人。B歼31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。C“五个一工程”获奖作品是我国先进文化的代表之作，但不少艺术在获奖之后往往被束之高阁，难以真正走进大众。D我们有理由相信，中国经济的新常态不仅有利于全球经济稳步健康发展，也有助于中国实现经济增长模式转型。3依次
3、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）真正的知识分子需要有彻底的批判意识和怀疑精神。_。人们在这样的权威面前低下头颅，开始怀疑自己的思想能力时，镣铐便丁当作响精神奴隶出现了。苏格拉底说，我们知道的全部，就是我们什么也不知道世间总有些自以为是的人，认为所有的人必须从他那里接受思想怀疑，意味着我们要开始探求真正的思想者就从这里出现怀疑，意味着我们要开始思考怀疑一切并非意味着否定一切A B C D【热点强化】4.西方人吃铁蚕豆，吃了壳，吐了豆，摇头说：“肉薄、核大，什么好吃?”西方人煮茶吃，倒去茶水吃茶叶，皱眉说：“涩而无味，有什么好？”这个事例告诉我们什么道理呢？_ _ _ 5.写
4、出下列事物的两面性。（1）虎 （2） 蚕 （3）笑 （4）哭_ _ _ _ 【课外阅读】阅读下面的文字，完成后面题目。贵国爱伦坡主张诗的篇幅愈短愈妙，“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文，太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过，简短的诗可以有悠远的意味，收缩并不妨碍延长，仿佛我们要看得
5、远些，每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无垠”。一位中国诗人说：“言有尽而意无穷。”另一位诗人说：“状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外。”用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界，恰符合魏尔兰论诗的条件：那灰色的歌曲空泛联接着确切。这就是一般西洋读者所认为中国诗的特征：富于暗示。我愿意换个说法，说这是一种怀孕的静默。说出来的话比不上不说出来的话，只影射着说不出来的话。6对上面两段话内容的理解，不恰当的一项是（ ）A中国诗讲究艺术上的精致，简短的诗也应有悠远的意味。B中国诗创作以篇幅短小见长，比较深奥，难于理解。C魏尔兰也主张诗歌应有深远的意
6、境，富有含蓄的特点和暗示性。D一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。7对上面两段话的评析和由这两段话引发的联想，不恰当的一项是（ ）A形式与旨趣，相依更应相谐，诗歌创作如是，小说、散文何尝不是？B中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识，读钱文可见一斑。C中国诗人在精雕细刻中练就了技艺，但是不会束缚才智，让人思度。D行文机巧：明扬中国诗之长处，暗讥西洋诗之短弊。8对于原文内容的理解不恰当的一项是（ ）A外国诗创作在押韵上没有中国古代诗那么严格的限制。中国诗强调“言有尽而意无穷”，就是说诗的语言要讲究含蓄，要耐人寻味。B中国诗与西洋诗在创作思想上有许多共同之处。外国诗人也主张诗应有深远的意
7、境，富有含蓄的特点和暗示性。C中国古代诗人在进行诗创作时，特别追求形式美，在声韵、遣词、造句上往往精雕细刻。D外国诗与中国古代诗相比，有明显的差距，外国诗的贡献小。【高考链接】近年来社会上流行一个词“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；不少于800字
8、； 不得抄袭，不得套作。 参考答案1.B【解析】率尔成章：不加思考，下笔写成文章，形容写文章粗陋草率。耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响，语境中没有“听多见多”的意思。严阵以待：使用对象不当，严阵以待指摆好严整的阵势，等待来犯的敌人，此处对象为景点。2.A【解析】B 缺少成分，“战斗机”后加“能力”。C搭配不当，“艺术作品”和“束之高阁”才能搭配。D逻辑不清，应先说中国经济，再说世界经济。3.B【解析】“排列句序”实际上就是写作，只不过是“微型写作”而已。既然是写作，就得以写作的规律对待之。首先要弄清文段的性质（即文体），然后在文体大语境的指导下，再注意“事理”“文理”，还要注
9、意文段相应的修辞、表现手法、语言特色等，做到这些，这种试题的解答就变得比较简单了。【热点强化】4.问题：1、看问题切忌片面化；2、不能死板硬套，搞经验主义；3、不要自以为是，凡事想当然；4、切莫盲目排外； 5、孤陋寡闻会误事；6、不可轻率下结论；7、客观事物的价值不以人的主观意志为转移。5.（1）老虎有勇猛的一面，所谓“虎虎有生气”，也有凶恶的一面，所谓“苛政猛于虎”。（2）蚕有其无私的一面，所谓“春蚕到死丝方尽”，也有其自我束缚的一面，所谓“作茧自缚”。（3）笑有欢愉的一面，所谓“欢歌笑语”，但偶尔也有悲伤的一面，所谓“落第举子笑是哭”。（4）哭本是痛楚的表现，所谓“欲哭无泪”，但是也有高兴
10、的一面，所谓“出嫁闺女哭是笑”。【课外阅读】6.B 7.D 8.D【高考链接】 “近年来社会上流行一个词范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语”材料作文提出一个不常见的概念，并要求考生围绕这一词语进行解读。这种类型的题目，对于考生来说，都万万不可仅仅根据自己的知识积累来直接解析，必须立足于材料，根据材料中的解释来确定立意方向。“范儿多指好的风格或做派，近似于有气质有情调有品位的意思。”从中，我们明确了这一概念的含义-可以简单理解为“特色”。“一个民族有一个民族的范儿，一个时代有一个时代的范儿，不同职业有不同职业的范儿，一个人也可能有一个人的范儿”这是命题老师给
11、我们示例的立意方向，我们可以从这几个角度立意，也可以由此发散我们思维，找到最适合自己的立意点。示例的几个角度都包括什么呢？“一个民族有一个民族的范儿”民族的“风格”。所以中国的特色或者传统的特色的内容都可以写；特别的，与传统文化相关的内容也可以写-比如京剧、书法、国画、儒学、老规矩如果你对某个方面颇有研究，或者提前准备过相关的文章，就选择这个“民族范儿”的角度吧。“一个时代有一个时代的范儿”-时代的“风格”。那么时代的风格什么？就是我们所处时代的主流价值观，更直接地说，也就是社会主义核心价值观。 “不同职业有不同职业的范儿”-职业的“风格”。警察的“范儿”是惩恶扬善，医生的“范儿”是救死扶伤，教师的“范儿”是教书育人，学生的“范儿”是努力学习可以写你对某个行业的理解和思考，也可以记录你与某个职业的从业者之间发生的事情，但切忌流俗。“一个人也可能有一个人的范儿”-个人的“风格”。个人的风格即个性。纵观历史长河，每个时代的杰出人物都具有独特的人格魅力，从唐太宗的“纳谏”到苏东坡的“豁达”，从鲁迅的“呐喊”到徐志摩的“柔情”，课本中出现的诸多人物都可以作为我们这篇文章的素材。想要脱颖而出的话，我们之前反复介绍的
