2016年秋九年级物理上册 第13章 探究简单电路 第2节 第2课时 串联和并联教学课件 粤教沪版

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1、义务教育教科书 沪粤版 九年级物理上册 在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯 电路 应当怎样连接呢 回顾 一个电源 一个灯泡 一个开关 导线若干 连接电路使小灯泡发光 1 画出电路图并标出电流方向 2 连接实物电路 在刚才的电路里 我们只用了一个用电 器 可是在一个实际电路里 用电器往往不 只一个 有时有两个 三个 甚至更多个 那么怎样将它们连入电路呢 串联电路的定义 如左图 把 两只小灯泡 顺 次连接在电路里 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮 像这样把元件逐 个顺次连接起来 称串联电路 实验演示 串联电路 连接要点 在串联电路中 电流从电源的正极 出发 依次经过开关 灯泡 最后接到电源的负 极 实物

2、图 电路图 串联电路特点 观察1 当 合上开关时 两个灯泡 有什么变化 两灯泡都 亮 串联电路特点 观察2 当调 换开关 S 的位置时 两个灯泡有 什么变化 串联电路特点 调换开 关位置 后 两 灯都 亮 串联电路特点 串联电路知识结构方框图 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连 无分支 各用电器工作有关联 任意一个用电器不工 作 其他用电器均停 止工作 一只开关可控制各用 电器工作 且与开关 的位置无关 S S1 S2 L1 L2 如左图 把两只灯泡并 列地接在电路中 并各自安装一 个开关 像这样把 元件并列地连接 起来的电路 称 并联电路 并联电路的定义 实验

3、演示 观察 当断开S2 合上S S1时 灯泡L1 L2 有什么变化 S S1 S2 L1 L2 并联电路的特点 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 并联电路的特点 S S1 S2 L1 L2 再观察 当断开开关 S1 合上开关S S2时 灯泡L1 L2的变化 并联电路的特点 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 并联电路的特点 接在干路上的开关 控制全部的用电器 接在支路上的开关 控制支路上的用电器 并联电路的特点 L1 L2 S 干 路 支 路 并联电路知识结构方框图 工作特点 并联电路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器 包括

4、跟用电 器相连的开关 各自接 在电路两点之间 某一条支路断开时 其 他支路上的用电器照常 工作 干路上的开关可以控制 所有用电器 而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器 头 尾 电流流进的即为头 流出即为尾 头尾相连 逐个顺 次连接 头头相连 并列连 接在两点之间 L1L2 L1 L2 头尾 头尾 头 尾 头 尾 设 计 电 路 图 连 接 特 点 串联 电路并联 电路 串 并联电路区别 电电路电电路图图连连接特点电电流路径开关的作 用 用电电器工 作情况 串联联首尾相连连 只有一条 通路 控制所有 用电电器 互相影响 并联联 首尾相连连尾 尾相连连 若干条通 路 干路开关 控制所有 用

5、电电器 支路开关 只控制它 所在支路 用电电器 互不影响 L1L2 S L1 L2 S 串 并联电路区别 家庭中的电灯 电扇 电冰箱 电视机 电脑 等用电器大多是并联在电路中的 三 生活中的电路 用来装饰居室 烘托欢乐气氛的彩色小灯泡 有些就是串联和并联组合而成的 1 找出下面电路连接图中的错误和不足 甲 分析 乙 分析 丙 分析 L2 L1 L2 L1 L1 L2 练一练 1 找出下面电路连接图中的错误和不足 甲 分析 乙 分析 丙 分析 甲 电路为短路 电路虽有用电器但没有接入 电路 L2 L1 L2 L1 L1 L2 练一练 1 找出下面电路连接图中的错误和不足 甲 分析 乙 分析 丙

6、分析 乙 电路中L2没有接入电路中 造成L2部 分断路 L2 L1 L2 L1 L1 L2 练一练 1 找出下面电路连接图中的错误和不足 甲 分析 乙 分析 丙 分析 丙 电路虽然连接对了 但由于导线交叉易 造成混乱 L2 L1 L2 L1 L1 L2 练一练 2 在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开 关 闭合开关 两灯都亮 断开开关两灯都不 亮 其电路连接情况在桌面以下看不见 你有 什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联 练一练 3 居民楼的楼道里 夜间只是偶尔有人经过 电灯总是 亮着造成很大的浪费 科研人员利用 光敏 材料制成 光控开关 天黑时自动闭合 天亮时自动断开 利 用 声敏 材料制成 声控开关 当有人走动发出 声音时自动闭合无人走动时自动断开若将这两种开关配 合使用 就可以使楼道灯变得 聪明 这种 聪明 的电路是 A B CD D 练一练 如果在胜利前却步 往往只会拥抱失败 如果在困难时坚持 常常会获得新的 成功

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