《江苏省2017届高三语文周练（1）教师版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省2017届高三语文周练（1）教师版含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省丹阳高级中学2017届高三语文周练（1）（考试时间：45分钟 满分：50分）班级 学号 姓名 得分 选择题答案123456一、语言文字运用（15分）1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)只有与国家和人民，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。读完苏东坡传后,我一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地,不管那是音乐、绘画还是书。日本安倍政府近期的荒唐行径，表现出日本军国主义大有之势，这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。如此旺盛的创作力,使后人产生这样一种印象,即莫扎特作曲时一定是、下笔千言,全不费工夫。但事实并非如此。后人曾发现莫扎
2、特的作曲草稿,其数量是成堆的。A休戚与共 不只 东山再起 洋洋洒洒B休戚相关 不止 东山再起 洋洋大观C休戚与共 不止 死灰复燃 洋洋洒洒D休戚相关 不只 死灰复燃 洋洋大观1. C2.下列各项中,没有语病的一项是(3分)A. 随着改革的有序推进,社会保险双轨制下“待遇差”的矛盾将逐步得到化解,社会保险更好地将体现制度公平、规则公平。B. 判断中国特色社会主义法律体系形成的标志,就在于它能否适应社会发展所达到的水平,能否适应社会现实生活对法律制度的要求。C. 中国高铁不仅运营规模大,而且还具有系统技术全面、造价低、建设速度快,成为“中国速度”“中国制造”的新名片。D. 传统年俗的式微,不但让年
3、味变得越来越淡,更重要的是附在这些年俗上的文化也随之湮灭了,延续了上千年的春节越来越不像春节了。2. D (A语序不当,把“社会保险更好地将体现制度公平、规则公平”改为“社会保险将更好地体现制度公平、规则公平”；B一面与两面对应不当；C成分残缺,可以在“建设速度快”后面加“的优势”。)3. 对下列句子中修辞手法及其表达效果的解释,不正确的一项是(3分)A.酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。用夸张的修辞手法凸显了诗仙李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响。B.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。用比喻的修辞手法说明看人不能被美化
4、了的假象迷惑,要看他们的气节、品质。C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。用比喻、借代的修辞手法表现出白洋淀人民对家乡的热爱。D.以抒情而言,有的春风得意、壮志激烈,有的情爱幽怨、离愁别绪,有的愤世嫉俗、忧国忧民用排比的修辞手法,将抒情的种种内容列举出来,读起来酣畅淋漓。3.C(“就像铜墙铁壁一样”“是监视白洋淀的哨兵”侧重的都是相似性,是比喻的修辞手法。句中没有运用借代的修辞手法)4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)我站在秋天,站在风带不走的向日葵的身边。我不由自主地抬起头,仰视它的光芒。在它
5、舒展的花瓣里,灿烂如铺满阳光的河流,静静地在远离假象和伪饰的旷野闪烁着耀眼的跃动的光芒。我相信它是孤独的它的灿烂在高处,在远处,在时光和心灵纷繁交错的出口处在它的光芒里,我看到了果实以外的、朴实健康的花朵在原野上在路边,它无需迎合什么,也无需证明什么,世间的一切悲喜与它无关,只是在秋天到来的那个清晨或者午后,安静地高昂起它的质朴的花盘,交付于蓝天白云它的灿烂,源于高处的自由飞翔的阳光的明净,源于远处的不为风尘蝶虫打扰的安详我更相信它是灿烂的A.B.C.D.4.B(前一句说“仰视它的光芒”,后一句就应是,排除A、D;是的领起,故选B)5. 下面是日常生活中的四个交际情景，其中语言表达得体的一项是
6、（3分）A主持人介绍来校讲学的专家：王元教授是我校杰出校友，他长期从事天文学研究工作，取得丰硕成果，去年当选为中国科学院院士。B. 张老师给原来同事打电话：王老师，昨天在书店里遇到了您的家父，几年不见他还是精神矍铄。C. 某读者在收到作家的著作后回信：老师，您寄奉的新作已经收到，拜读之后受益匪浅，感激之情，无以言表。D. 校庆前夕某校友发给联络办老师的短信：因近日事务繁忙，恐难以按时到达贵校参加庆典，对此深表歉意！ 5A6.用平实的语言转述画线的句子，表述正确的一项是（3分） 陈佩斯钟情喜剧艺术，他创办的大道喜剧院已经正式鸣锣开演。对于正在从事喜剧演出的演员来说，从演出的剧目中截取一部分到春晚
7、舞台上去展示自己的风采，这应当是求之不得的好事。但是，陈佩斯拒绝了央视的邀请，明确表示不参加蛇年春晚小品演出，他说：“我们的作品不是羊肉串，不是糖葫芦，所以没有适合的。”A我们的作品适合普通百姓，不适合高规格的央视春晚。B我们的作品品位很高，不适合面向全国观众的央视春晚。C我们的作品是环环相扣的整体，不好拿其中几个片段单独演出。D我们的作品只在大道戏剧院演出，不能像卖羊肉串、糖葫芦一样到处推销。 6C二现代文阅读：文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成710题。苦菜花开于永军 春风拂过，苦菜花开。那一株株可爱的小精灵，穿着绿裙，挺着脖颈，扬着金黄色的笑脸，尽情地炫耀着自己的快乐。清香弥漫，
8、那似乎带着苦味的感觉顿时让我想起家乡漫山遍野满沟满坡的苦菜，想起那剜到母亲篓子里的或择洗干净放在菜板上的叶绿根白的苦菜。那是远远近近的记忆，那是深深浅浅的记忆。 我生长在“瓜菜代”的年代，野菜、草根、树皮、树叶、酒糟渣、观音土，凡是能充饥的东西，都“勇敢”地作过“穿肠过”的实验。至今我依然记得：树皮类只有榆树皮能吃，甜丝丝、黏糊糊的像地瓜枣；草根类只有茅草根能吃，可“进口”容易“出口”难，排泄时能憋死人；树叶类只有洋槐叶能吃，但会使人浮肿，那时我们村二百来户人家，一百多人得了浮肿病，我四岁的三弟，脸肿得像个皮球。那几年天灾加人祸，粮食没甚收成，野菜却疯长，饿极了的人们便扑向了野菜，什么麦蒿、七
9、七菜、猫耳朵、疯狗草只要能吃、药不死人，剜到篮里便是菜。苦菜让我记忆深刻，不只是因为它生命力顽强，有土的地方就能生长；也不只是因为它的完美奉献，根叶茎都能吃；更可贵的是，别的野菜过了季节就成了草，它却一枝独秀，过了春茬还有秋茬，鲜嫩时晒干，冬天用水一泡照样能吃。 1962年的大年三十，我们一家五口人吃不起饺子，父母只能用干苦菜插渣（做菜豆腐，老家方言叫“插渣”）。除夕早上，娘泡上了半锅干苦菜，又泡了半碗留待来春做种子的黄豆。傍晚，当家家户户响起刀剁案板声，娘剁苦菜、爹磨豆，做了一锅苦菜渣。那飘着清香的尤物，馋得我们兄弟几个口水直流。大年夜，一家人围坐土炕上，每人盛了一大碗。那渣吃到嘴里，苦中有
10、香，香中稍苦，对长年肚子里罕见油水的孩子来说，那感觉着实美不可言。 这样的记忆留存了好些年。1974年秋，人民公社社员仍在温饱线上挣扎，我参军了，就要离开父母了。娘问我想吃什么，我说，最想吃苦菜渣。可惜，这个时候苦菜太少了。无心的一句话，娘却上了心。第二天，晚饭时分，炕上放着一小盆苦菜渣。原来，头天夜里，娘就泡上了黄豆，翌日一大清早便拎着篓子出了门，满山坡里寻苦菜。弟弟告诉我，为了这顿苦菜渣，娘整整在坡里找了一大上午，沟沟坎坎寻遍了，两只小裹脚都磨起了泡。那天娘催促我趁热吃、多吃点，而我，筷子还没有动，泪水便盈满了眼眶。 军旅生涯三十多载，一年两度黄花开。妹妹告诉我，打我参军之后，每当苦菜花开
11、，娘都要上坡去剜苦菜，泡豆子插渣。年年如此。有好几次，老家有人到济南，娘还专门央人给我带一瓷钵呢。 有一年三月，又是苦菜花开时，领导特批让我回家看看，我想给娘一个惊喜，事先没有打电话。不承想，一到村口，大老远看见娘站在那儿张望。我不解地问娘，您在这儿等谁？娘说，在等你。我说，您怎么知道我今日回来？娘说，这两天我左眼一直跳，寻思着你该回来了，好几天都上这儿望望，没想到你还真的回来了，夜来（方言：昨天）还让你嫂子插了苦菜渣呢！ 娘活了八十又四岁，找早逝的父亲去了。 苦菜花又开了。娘啊，您在哪里？7.结合全文，简要概括作者对苦菜“远远近近、深深浅浅”的记忆。（4分） “瓜菜代”时期吃野菜特别是苦菜的
12、深刻记忆；（1分）年夜饭一家人吃苦菜渣的美好记忆；（1分）参军离家吃苦菜渣的感动记忆；（1分）军旅期间回家探亲吃苦菜渣的惊喜记忆。（1分）8.请简要分析第段的表达特色。（4分） 运用比喻和拟人的手法，（2分）从视觉、嗅觉的角度，（1分）形象生动写出了苦菜的可爱美丽。（1分） 9.请分析第段中画线句子在文中的作用。（6分） 内容：暗示又是一年苦菜花开，可母亲已不在了，由花及人，深化了文章的主旨，升华了对母亲的挚爱和缅怀之情。（4分）结构：照应题目，收束全文。（2分）10.阅读全文，请探究本文的深刻意蕴。（6分） 苦菜“有土就能生长”，人在饥荒年代，凡能充饥的都“穿肠过”：表现生命力顽强；苦菜、麦蒿等野菜救人命，母亲做苦菜渣：表现感恩；过年、送别、探亲吃苦菜渣：表现亲情、和睦；缅怀逝去亲人、回味艰苦岁月：表现人不应忘记过去。三名句默写（12分）1_，_，用心躁也。2_，水击三千里，_，去以六月息者也。3位卑则足羞，_。4_，未云何龙？_，不霁何虹？5纵一苇之所如，_。6_，春与秋其代序。7元嘉草草，_，_。8人间如梦，_。
