部编人教版六年级上册语文《语文园地八【2】 》PPT课件

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1、语文园地八 交流指导: 本次交流的内容是在阅读时如何把握文 章的主要内容。把握文章主要内容的方法有 很多,有些文章把文章各部分的意思连起来 就是它的主要内容,有些文章的题目就是 它的主要内容,有些文章的中心句就是它 的主要内容。只要我们用心阅读,认真体 会,就能把握文章的主要内容。 交流示例: 有些文章,找到它的关键句就知道了它 的主要内容。如我的伯父鲁迅先生这篇 文章的最后一个自然段:“的确,伯父就是 这样的一个人,他为自己想得少,为别人想 得多。” 这句话就是文章的关键句,这就是作者要体 现的鲁迅先生的品质,找到这句话,我们就 明白了文章要表达的主要内容。 读下面各组题目,说说你的发现,和

2、同学 交流。 少年闰土 狼牙山五壮士 军神 开国大典 “诺曼底”号遇难记 草船借箭 竹节人 桥 芦花鞋 在牛肚子里的旅行 “精彩极了”和“糟糕透了” 慢性子裁缝和急性子顾客 我发现:这些题目都很有意思,有些用文 章中的主要人物作题目,有些用文章中要描写 的主要内容作题目,有些用文章中的线索作题 目,这些对文章内容都起到了画龙点睛的作 用。 读下面的词语,你想到了什么?选择一个 词语,把你想到的用一段话写下来。 饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树 树林的深处 秋天的深处 心灵的深处 我会说:“饱经风霜”形容经历 过很多艰难困苦。第一组词语会让我 想到:脸、老屋、大树都经历过很多 磨难。

3、“深处”指很深的地方。第二 组词语分别让我感觉到树林的大、秋 天秋意正浓和内心最真实的想法。 我会写:这是一张饱经风霜 的脸,脸上刻满沟壑纵横的皱纹 ,微微下陷的眼窝里,一双布满 血丝的干涸的眼睛,悄悄地诉说 着岁月的沧桑。但整张脸又是那 么坚毅、祥和,经历了那么多的 磨难,他仍然是那么乐观、坚 定。 柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用 笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。人们 常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书 法瘦硬挺拔,骨力遒劲。玄秘塔碑是其楷 书代表作之一。 柳公权玄秘塔碑(局部) 老师指导:本次书法作品摘录自柳公权 的玄秘塔碑,其书法用笔方圆并施,点 画棱角分明,结构精妙,同

4、学们可试着临 摹、仿写。 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 鲁迅答客诮 其实地上本没有路,走的人多了,也便成 了路。 鲁迅故乡 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来, 中国才有真进步。 鲁迅学界三魂 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命 硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的 人这就是中国的脊梁。 鲁迅中国人失掉自信力了吗 老师指导:这四则名言都是出自鲁迅先 生的文章,表现了他爱憎分明、忧国忧民的 情怀和对革命者的高度赞扬之情。 我的拓展:出自鲁迅先生诗文的其他名言: 1. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 2. 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间 等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢 性自杀。 3. 节省时间,也就是使一个人有限的生命更 加有效,即等于延长了人的生命。

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