蚌埠市九年级(下)第五次月考物理试卷含答案

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1、 九年级(下)第五次月考物理试卷 题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共7小题,共21.0分)1. 如图是四冲程汽油机的剖面图,它是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的。其中内能转化为机械能的是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程2. 如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将()A. 一直是变大的B. 一直是变小的C. 先变大,后变小D. 先变小,后变大3. 下列的四幅图,对应的说法正确的是()A. 如图通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁

2、场消失B. 如图闭合开关,通电螺线管右端为N极C. 如图此实验装置原理与发电机原理相同D. 如图实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用4. 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中错误的是()A. 此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B. A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C. A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左D. 若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大5. 小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种办法:

3、一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是()A. 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B. 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C. 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D. 条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小6. 图示电路中,电源为恒流源,能始终提供大小恒定的电流,R0为定值电阻,移动滑动变阻器R的滑片,则下列表示电压表示数U、电路总功率P随电流表示数I变化的关系图线中,可能正确的是()A. B. C. D. 7. 如图所示,电源电压和电灯L的电阻均保持不变。当开关S闭合后,在变阻器滑片P从中点向下滑动

4、的过程中,下列说法正确的是()A. 电压表的示数变大B. 电灯L的亮度变暗C. 电流表A1的示数变小D. 电流表A2的示数不变二、填空题(本大题共9小题,共24.0分)8. 北宋时代的沈括,在他的著作梦溪笔谈中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在大地中的传播速度比在空气中的传播速度_。9. “破镜难圆”说明:破镜破裂处的绝大多数分子距离_(选填较大或较小),分子间_(选填存在较大引力、存在较大斥力、或几乎没有作用力)10. 温泉的开发是人们利用地热的一种形式。冬天,温泉水面的上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷_形成的小水滴。11. 两个相

5、同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来,如图所示,连接瞬间电流的方向从_(填“A向B”或“B向A”)移动。12. 小明家装修时发现了一个有趣的现象。屋内开着的门,在一阵风吹过后,(如图所示)门会关上,这是因为_。13. 如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,整个电路消耗的总功率_(填“变小”或“变大”)14. 在探究“物质的吸放热能力与哪些因素有关”时,用两个相同的容器分别装了质量相同的水和另一种液体(c水c液),在相同环境下,进行了放热实验。并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。甲所需的时间比乙所需的时间_(填“长”或“短”)。15. 如

6、图所示电路,电源电压为6V,R1=10,R2=20,当S1、S2、S3闭合时,电路消耗的总功率为_W;当闭合S1,断开S2、S3时,电压表示数为3V,则10s内R3产生的热量为_J。16. 建筑工人要向楼上运送货物,为了省力,他在一个斜面上安装了一个滑轮组,做成如图所示的机械装置,斜面的倾角为30且固定在水平面上。工人用400N的力拉绳子,重为500N的货物沿斜面匀速向上运动12m所用时间为20s,在此过程中有用功为_J,该装置的机械效率为_三、计算题(本大题共4小题,共26.0分)17. 如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用_N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在

7、空中保持静止。(g=10Nkg)18. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小刚选用了焦距为10cm的凸透。(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,并调节到如图所示的位置时,光屏上出现了倒立、_(填“放大”、“缩小”或“等大”)的烛焰的像。(2)若图中的点划线为凸透镜的主光轴,A点为烛焰上的一点,请通过作图确定凸透镜的一个焦点F和A点在光屏上的像A的位置。(3)小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处,屏上的像变模糊了,此时他摘下自己的眼镜,放在蜡烛和凸透镜之间,只适当调整眼镜的位置,光屏上又出现了清晰的像,则小刚戴的是_(填“近视”或“”)眼镜。(4)接着他取下这个眼镜,保持此时蜡烛和凸透

8、镜的位置不变,若使光屏上的像仍然清晰,应将光屏移至光具座上_cm刻度线处。19. 为了模拟水中物体被打捞的情境,同学们课外作如下探究:如图,用滑轮组将重200N的物体从底面积为400cm2的圆柱形容器中提起,容器中水面由90cm降到70cm已知每个滑轮重均为20N(不计绳重、水的阻力及滑轮与中心轴间的摩擦)。求:(1)所提起物体的密度(2)物体完全出水后继续上升的过程中,滑轮组的机械效率。20. 实验室常用的电流表和电压表都由电流计G(其实就是小量程的电流表)改装而成的。电流计G也是有电阻的,同样遵从欧姆定律。现有一个满偏电流(量程)为3.0mA,内阻为Rg=1的电流计G小明同学利用所学的物理

9、知识将该电流计G改装成了一个既可以测量电流也可以测量电压的多用电表,其电路原理如图所示。当接A、B两个接线柱时,可以当作量程是0.6A的电流表使用;当接A、C两个接线柱时,可以当作量程为3V的电压表使用,求电阻R1、R2的阻值大小(结果保留三位小数)。四、综合题(本大题共1小题,共10.0分)21. 理论上分析:浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体表面压力的合力。如图所示,一个底面积为S,高为h的长方体浸没在密度为的液体中。(1)分析该物体侧面所受液体压力的合力F合1。(2)求出该物体底面所受液体压力的合力F合2。(3)结合以上结果,说明该理论分析与阿基米德原理的表述是一致的。五、实验探究

10、题(本大题共2小题,共12.0分)22. 在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中:(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:组装好天平,把天平放在_工作台面上;把游码置于标尺左端的_处;调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。(2)实验过程:用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是_g在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是_m3,此大理石的密度是_kg/m3。(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比_(填“偏大”“偏小”或“一样大”)。23. 在做

11、“测量小灯泡的电阻”的实验时,小明选用了电压为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡和其他合适的器材,并连接了部分实验电路,如图所示:(1)为了完成实验,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)。(2)当闭合开关,移动滑动变阻器的滑片时,灯丝突然烧断,此时电压表的示数_(填“变大”“变小”或“不变”)。(3)换相同规格的灯泡,重新实验并记录数据如下表:电压/V2.02.52.83.03.23.5电流/A0.400.480.530.560.580.61电阻/5.05.25.35.45.55.7平均电阻/5.4根据实验数据,小明确定平均电阻就

12、是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?_(填“合理”或“不合理”),你的理由是_答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】汽油机的四个冲程中只有两个冲程伴随有能量的转化。压缩冲程中活塞向上运动,汽油和空气的混合物被压缩,内能增大,温度升高,活塞运动的动能转化为混合气体的内能;做功冲程中,火花塞冒出电火花,将混合气体点燃,混合气体剧烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞运动,燃气的内能转化为活塞运动的动能内燃机属于热机,热机就是利用内能来工作的机械,将内能转化为机械能。内燃机中涉及到的能量转化是经常考查的知识点。【解答】在压缩冲程末,火花塞冒出电火花,将混合气体点燃,混合气体剧烈燃烧,产生高温高压的

13、燃气,推动活塞向下运动,对外做功,在这个过程中,燃气推动活塞做功,燃气的内能减少,温度降低,燃气的内能转化为活塞的机械能;所以,内能转化为机械能的是做功冲程。故选C。2.【答案】C【解析】解:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,将杠杆缓慢地由最初位置拉到水平位置时,动力臂不变,阻力为杠杆的重力,也不变,阻力力臂变大,所以动力变大。当杠杆从水平位置拉到最终位置时,动力臂不变,阻力不变,阻力臂变小,所以动力变小。故F先变大后变小。故选:C。从支点向力的作用线作垂线,垂线段的长度即力臂。根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直,即动力臂不变,然后分析阻力与阻力臂

14、的关系,并得出正确结果。本题是动态平衡问题,考查了学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用。能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小关系是本题的解题关键。3.【答案】B【解析】解:A、通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场仍存在,故A错误;B、根据图中电源的正极在右侧,可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出,故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极,故B正确;C、图中有电源,是电动机的原理图,是根据通电导体在磁场中受到力的作用而制成的,故C错误;D、图中没有电源,是发电机的原理图,是利用电磁感应现象制成的,故D错误。故选:B。(1)通电导线的周围存在磁场,但磁场看不见、摸不着,可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在;(2)安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;(3)电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的;(4)闭合电路的部分导体,在磁场中切割磁感线运动,在导体中将产生电流,叫电磁感应。本题考查了电与磁之间的三个联系:通电导体的周围存在磁场、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象,还考查了安培定则的应用,要求平时学习时注意区分三

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