冀教版版三年级下册数学《2.5连乘》PPT课件

上传人:思无****9 文档编号:119416886 上传时间:2020-01-15 格式:PPTX 页数:25 大小:205.25KB
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1、2 5连乘 1 结合小区建房问题 经历自主解决问题 从分步计算到三个数连乘计算的过程 2 认识连乘算式 会计算简单的三个数连乘的运算式题 重点3 了解同一问题可以有不同的解决办法 积极主动地参与数学活动 增强学习数学的兴趣 难点 情景导入 西王庄2000年有固定电话24部 2005年拥有的固定电话数是2000年的6倍 西王庄2010年有固定电话多少部 探究新知 求2010年的固定电话数 必须先计算出什么 24 6 144 部 144 2 288 部 24 6 2 144 2 288 部 答 2010年有固定电话288部 典题精讲 像这样的一排楼房 就是一栋 一共要建8栋这样的楼房 每一栋都有5

2、个单元 那么这个小区建成后可以解决多少户居民的住房问题呢 典题精讲 1 有8栋楼房2 每栋有五个单元3 每个单元可住12户居民4 问题 可解决多少户居民的住房问题 典题精讲 算法如下 1 户 户 户 典题精讲 算法如下 个 户 户 2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠 易错提醒 2 42 12 84 12 1008 只 答 一年可以吃掉1008只田鼠 错误解答 2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠 易错提醒 2 42 12 84 12 1008 只 答 一年可以吃掉1008只田鼠 错误解答 错解分析 先计算2 24 是没有意义的 应该先求出1只猫头鹰一个月吃多少田鼠 42 12 然后再求出2只一年吃掉

3、的数量 2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠 易错提醒 42 12 2 504 2 1008 只 答 一年可以吃掉1008只田鼠 正确解答 学以致用 1 计算 16 4 5 8 5 16 学以致用 16 4 5 16 4 5 16 20 320 学以致用 8 5 16 8 5 16 40 16 640 学以致用 2 列综合算式 1 49 7 7 80 7 73 16 5 80 学以致用 16 5 49 7 80 7 73 学以致用 26 4 104 425 5 85 104 85 189 2 26 4 425 5 104 85 189 易错提醒 26 4 425 5 104 85 189 计算时不

4、要忘记先算乘除后算加减 不能算完前面直接加425 要看清是425 5 学以致用 3 计算 25 2 45 25 2 45 50 45 2250 学以致用 19 3 24 19 3 24 57 24 1368 3 计算 学以致用 先说说运算顺序 再计算 27 9 8517 216 618 86 27 224 25 28 运算顺序先算乘除后算加减 如果有小括号先算括号里面的 学以致用 运算顺序先算乘除后算加减 如果有小括号先算括号里面的 27 9 8 243 81944 517 216 6 517 36 481 学以致用 学以致用 18 86 27 18 59 1062 224 25 28 224 700 924 课堂小结 在没有括号的混合运算中 有加法或减法 又有乘除法 要先算乘除 再算加法或减法 假如有两个小括号 要先小括号里面的再算小括号外面的 今天你都收获了什么

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