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1、语文园地八 人教版 二年级上册 教学目标 1.认识认识 10 个生字,熟悉动动物的分类类。(重点) 2.了解表示声音的词语。(重点) 3.学会书书写“领领、群、船、朗”4个字。(难难点) 4.学习习和朗读读关于动动物的成语语,并理解意思。 5.培养良好的阅读习惯。 第一课时 狼 识字加油站 蚯蟹 鸽 螃 猩 lng xng h g lng qi yn png xi cn 羚鹤 蚕蚓 识字加油站 狼 猩猩 海龟 白鹤 识字加油站 鸽子 羚羊 蚯蚓 螃蟹 识字加油站 蝴蝶 蚕 识字加油站 再思考: 满足这类分类的还有哪些动物? 思考这类词还有哪些,并举例几个。 字词句运用 啪 唰 吱呀 嗡嗡 嘟嘟
2、嘟 咚咚咚 哗啦哗 啦 叽叽喳喳 字词句运用 任选一组拟声词,想象是什么样的一个场景,或发生 了一件什么事。 【拟声词】表示声音的词。拟声词的作用是让声音真 实描摹、生动再现。 字词句运用 联系生活,积累体验,学用拟声词。 说说平时生活中有哪些拟声词? 板书设计 语文园地八语文园地八 狼、猩、鹤、鸽、羚狼、猩、鹤、鸽、羚 蚯、蚓、螃、蟹、蚕蚯、蚓、螃、蟹、蚕 课时作业 一、我会写词语。 你还知道哪些拟声词? 呼呼、沙沙、吱吱 二、同桌之间讨论,说说除了课本提到的,天上飞的、地上跑的、 水里游的、土地钻的动物还有哪些?把它们写下来。 第二课时 指导写字 lng 笔顺 : 领 指导写字 群 qn
3、笔顺 : 指导写字 船 chun 笔顺 : 指导写字 朗 lng 笔顺 : 书写提示 说说这些字有什么特点? 写好这些字,我们要注意哪些方面? 日积月累 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水 我爱阅读 点击下面观看视频称赞! 我爱阅读 同桌之间讨论: 小狐狸和小獾之间互相鼓励与 称赞的神奇作用。 我爱阅读 寓意:我们要懂得学会发现别 人身上的优点,体会相互称赞 带来的快乐。 板书设计 语文园地 八 先写后看 称赞 课时作业 一、我能写。 领、败、船、野 二、回家再收集一些关于动物的成语,把它们抄写下来。 今天的你们很棒哦 !明天继续加油! !