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1、语文园地八 人教版 二年级上册 教学目标 1.认识认识 10 个生字，熟悉动动物的分类类。（重点） 2.了解表示声音的词语。（重点） 3.学会书书写“领领、群、船、朗”4个字。（难难点） 4.学习习和朗读读关于动动物的成语语，并理解意思。 5.培养良好的阅读习惯。 第一课时 狼 识字加油站 蚯蟹 鸽 螃 猩 lng xng h g lng qi yn png xi cn 羚鹤 蚕蚓 识字加油站 狼 猩猩 海龟 白鹤 识字加油站 鸽子 羚羊 蚯蚓 螃蟹 识字加油站 蝴蝶 蚕 识字加油站 再思考： 满足这类分类的还有哪些动物? 思考这类词还有哪些，并举例几个。 字词句运用 啪 唰 吱呀 嗡嗡 嘟嘟
2、嘟 咚咚咚 哗啦哗 啦 叽叽喳喳 字词句运用 任选一组拟声词，想象是什么样的一个场景，或发生 了一件什么事。 【拟声词】表示声音的词。拟声词的作用是让声音真 实描摹、生动再现。 字词句运用 联系生活，积累体验，学用拟声词。 说说平时生活中有哪些拟声词？ 板书设计 语文园地八语文园地八 狼、猩、鹤、鸽、羚狼、猩、鹤、鸽、羚 蚯、蚓、螃、蟹、蚕蚯、蚓、螃、蟹、蚕 课时作业 一、我会写词语。 你还知道哪些拟声词？ 呼呼、沙沙、吱吱 二、同桌之间讨论，说说除了课本提到的，天上飞的、地上跑的、 水里游的、土地钻的动物还有哪些？把它们写下来。 第二课时 指导写字 lng 笔顺 ： 领 指导写字 群 qn
3、笔顺 ： 指导写字 船 chun 笔顺 ： 指导写字 朗 lng 笔顺 ： 书写提示 说说这些字有什么特点？ 写好这些字，我们要注意哪些方面？ 日积月累 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水 我爱阅读 点击下面观看视频称赞！ 我爱阅读 同桌之间讨论： 小狐狸和小獾之间互相鼓励与 称赞的神奇作用。 我爱阅读 寓意：我们要懂得学会发现别 人身上的优点，体会相互称赞 带来的快乐。 板书设计 语文园地 八 先写后看 称赞 课时作业 一、我能写。 领、败、船、野 二、回家再收集一些关于动物的成语，把它们抄写下来。 今天的你们很棒哦 ！明天继续加油！ ！
