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新人音版七年级音乐下册非洲的灵感欣赏教学设计教学目标：要求学生通过欣赏鼓乐演奏、尝试演奏鼓乐、设计剧情表演，初步了解非洲音乐复杂多样的节奏特点。教学内容：1、聆听加纳鼓乐及非洲民间乐曲片段。感受到了非洲音乐节奏的特点。2、尝试演奏鼓乐、设计剧情表演。教学过程：复习导入回顾第一课时所学，复听阿伊亚非洲的灵感。让谈谈对非洲音乐的认识。导入课题非洲鼓乐新授课课件显示非洲地图及常见的重要乐器分布情况。随课件点击播放非洲常用的非打击乐器音效，感受每一件乐器的音色特点。介绍每件乐器的名称及演奏特点。课件再次播放各乐器演奏片段。让学生谈谈欣赏后的感受。随课件点击播放非洲常见鼓乐器音效，感受每一件乐器的音色特点。介绍鼓在非洲的重要地位。介绍加纳鼓乐，欣赏加纳鼓乐。（采用教学磁带）让学生说说听后的印象，引导学生感受非洲音乐节奏的特点。课件显示非洲不同地域的鼓乐器图片，随课件播放音效，感受每一件乐器的音色特点。强调鼓乐器在非洲音乐中的重要地位。课件显示鼓乐器伴奏的独唱片段，介绍作品的地域风格。课件显示鼓乐器伴奏的舞蹈片段，介绍作品的地域风格。让学生谈谈对非洲进一步的印象。三、拓展1、课件显示当今繁华的非洲城市图片。2、播放非洲流行音乐，在感受现代非洲音乐的同时，加深学生对非洲鼓乐器的重要性的认识。四、活动1、出示非洲鼓，让学生尝试演奏。2、设计剧情表演。五、课后总结
