《人教新课标四年级上册数学第一章大数的认识 亿以内数的读法和写法(共12张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标四年级上册数学第一章大数的认识 亿以内数的读法和写法(共12张PPT)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一 复习旧知揭示新知 个级有哪几位 万级有哪几位 第几位是千万位 第几位是十万位 读数 795638107300600020045080 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 学习目标 1 会根据分级的方法读亿以内的数 2 在尝试 比较 归纳等活动中 总结出亿以内的读数法则 二 自主探究1 探索整万数的读法 万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点 读作 二千四百九十六万 相同点是 万级的数也是按照个级的数的读法来读的 读作 二千四百九十六 不同点是 读完万级的数要在后面加 万 字 2 练一练 1 读出下面每组数 34和3400003004和30040000340和340
2、00003040和30400000 三 合作提升1 探索非整万数的读法 试读上面这些数 看0在每个数中的什么位置 读出来没有 读作 五万四千六百二十一读作 六百四十万七千读作 一千零三万零四十 每一级末尾的0怎样读 每一级开头或中间的0怎样读 含有两级的数怎么读 四 当堂检测 1 读一读 注意 0在什么位置时读 在什么位置时不读 四 当堂检测 小组交流 怎样读比较方便 先分级 比较容易读 四 当堂检测 问题 小组交流 你是怎么想的 0在每个数级的前面或中间读 连续的几个0只读一个0 0在每个数级的末尾不读 3 用0 0 0 1 2 3 4七个数字按要求组成一个七位数 五 板书设计 含有两级的数怎么读 六 布置作业 作业 第8页练习一 第3题 第9页练习一 第7题
