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1、第三单元单元检测（时间100分钟，总分120分）一、基础知识（21分）1.给下列加点字注音。(4分)河堤（ ）惟妙惟肖（ ）池沼（ ）煞风景( ) 着眼（ ）脂粉( )轩榭（ ）重峦叠嶂（ ）2.改正下列词语中的6个错别字。(3分)休憩 烟雾燎绕 金峦殿 消魂独占鳌头 蟠龙 帷幕 失之毫厘湛蓝 钟馨 莫明其妙 炫丽改正： _3.下列加点字解释有误的一项是( )（2分）A.自出心裁(安排取舍) 瞻前顾后(看)B.巧妙绝伦(条理) 就地取材(靠近) C.惟妙惟肖(相似) 因地制宜(适合)D.任其自然(任由) 井然有序(整齐的样子) 4.依次填入下面句中空缺处的词语，恰当的一项是( )（2分）走进午
2、门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带 东西。屏在许多餐厅、宾馆用得很 ，可是总 不起我的诗意。赵州桥 在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。A.横贯 普遍 勾 横跨B.横穿 普通 撩 雄跨C.横贯 普遍 勾 雄跨D.横穿 普通 撩 横跨5.下列使用了“说明”这种表达方式的一句是( )（2分）A.摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。B.梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。C.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D.这就一年四季不感到寂寞。6.下列各句中没用比喻修辞格的是( )（2分）A.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。B.远望这座桥就像“初
3、月出云，长虹饮涧”。C.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。D.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。7.按合理的顺序排列下列句子，将字母写在括号内。（ ）(2分)四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。A. B.C. D.8.下列表述不正确的一项是（ ）(2分)A.说明文以说明为主要表达方式，以说
4、明事物特点或阐明事理为主要内容。可分为事物说明文和事理说明文两类。B.说明文中的描写、议论、抒情，是为了形象地记叙说明的对象。C.写说明文，从事实出发，能用确数就用确数，一时不能确定的，就用约数。但用约数，显示不了说明的科学性。D.说明的顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。故宫博物院采用的是空间顺序。9.下列说法不正确的一项是（ ）(2分)A中国石拱桥是事物说明文，说明的对象是中国石拱桥。B苏州园林的总体特征是：苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。C故宫博物院是一篇介绍建筑群的事物说明文，它主要是按照作者游览的路线为序依次介绍。D桥之美这篇文章以画家的标准眼光，
5、发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。二、现代文阅读（38分）（一）（20分）（甲）设计者和匠师们因地制宜，自出新裁，修建成功的园林当然各各不同，可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们追求亭台轩榭的（ ），讲究假山池沼的（ ），讲究花草树木的（ ），讲究近景远景的（ ）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，皆不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中” 的。（乙）苏州园林里都有假山和
6、池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼和各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。10.（
7、甲）中括号内依次填写的词语应是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。(2分)11.填空。(3分)说明事物应抓住事物的特征，（甲）中说明苏州园林共同特征的句子是_ _。句中_ 二字，贯穿全篇，全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。（乙）中的_ _ 一句与最后一句话照应了这一特征。12.（乙）文中“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果，句中的“这”指代的内容的是什么？(2分)_13.（乙）所说明的中心内容是什么？(2分)_14.“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”这句话中“艺术”和“技术”有何区别？(3分)_ _15.选文所运用的主要说明方法依次
8、是：_、_。(1分)16.说明事物应注意合理的安排说明的顺序。这两个文段采取的是_ _顺序。从苏州园林全文的结构看，这两个文段之间的关系是_ _关系。(2分)17.从语言的角度分析，回答下面的问题。(5分)（甲）中对突出苏州园林的特征有着重要作用的词语是_、_，这些词语表达的语气是_。（乙）中，能体现说明文语言的严密性的词语有_、_等，因为这些词语用得极有分寸，既不夸大，又不缩小。“游览者看鱼戏莲叶间，又是入画的一景”一句中的“又”用得好，好在哪里？_（二）（18分）古代的屏风（节选）汪莱茵屏风历来是我国室内的主要器具之一。我国古代建筑大都是土木结构的院落形式，不如今世钢筋水泥房屋那么严紧。为
9、了挡风，古人开始制造屏风这种家具。除了挡风之外，屏风还是建筑物中可以移动的精巧断隔，有的在床后安置屏风，亦作倚靠或挂置什物之用。紫禁城太和殿（俗称金銮殿）正中的宝座上，设有雕龙髹金大椅，椅后摆着雕龙髹金屏风。这样陈设，不仅可以御风，又能增加御座的庄重肃穆气氛。由于屏风常摆设在室内明显的位置上，人们在屏风本身的美化和装饰上下过许多功夫，因此它逐渐发展成为我国传统的具有使用价值的著名手工艺品之一。屏风有插屏和围屏之分。插屏多是单扇的，围屏则有多扇组成，少则二扇，多则十二扇，能随意折叠，可宽可窄，使用方便。制作屏风，一般采用木板，或以木料为骨，蒙上丝织品作为屏面，用石、套或金属等其他材料作柱基。屏面
10、饰以各种彩绘，或镶嵌不同题材的图画，也有全素的屏风。帝王贵族们使用的屏风，用材尤其珍贵，做工精细，画面丰富多彩，瑰丽夺目。据史书记载，在西汉皇室的宫廷里，曾使用过璀璨斑斓的云母屏风、琉璃屏风和杂玉龟甲屏风等。太平广记奢侈赵飞燕称，西汉成帝时，皇后赵飞燕，向以挥霍无度闻名于世，有一次臣下向她进献三十五种贡品，其中就包括云母屏风和琉璃屏风。后世还出现有珐琅屏风、象牙屏风等等。这些屏风价值连城，多为统治阶级专用的奢侈品。所以盐铁论散不足说，“一杯棬用百人之力，一屏风就万人之功。”在我国，屏风的使用虽然已有几千年的历史，但留存的实物甚少。1972年湖南省长沙马王堆一号汉墓出土的屏风，可说是现在见到的我
11、国最早最完整的屏风实物。这是一具彩绘漆插屏，木胎，长方形，通高62厘米。屏板长72厘米，宽58厘米，厚25厘米。屏板下安有两个承托的足座。屏面髹漆，一面红漆地上满绘浅绿色油彩，中心绘一谷纹圆璧，周围绘几何形方连纹，边缘髹黑漆地，朱绘菱形图案。另一面髹黑漆地，以红、绿、灰三色油彩绘云纹和龙纹。但见一条游龙飞舞于长空之中，昂首张口，腾云遣雾，体态轻盈矫健，形象神奇生动，富有想象力和艺术魅力。绿色龙身，丹赤鳞和爪，边缘菱形图案呈朱红色，色调醒目鲜艳，画工技巧高超，落笔潇洒利落，刚柔结合，奔放有力。说起古代实用屏风，则要推1966年出土的山西大同石家寨司马金龙墓的一架漆画屏风。这是南北朝后期魏太和八年
12、（484）以前的作品，大部分已经朽毁了，所余五块屏板还比较完整。板高约八十厘米，还有四件浅灰色细砂石精雕的小柱础，每个高十六点五厘米。如果复原起来，可能是一具四尺屏风，其形状不同于马王堆一号汉墓出土的插屏，而是可供一人使用的设置在床头的围屏。紫禁城宫殿里每个殿堂上的宝座后面，几乎都设有屏风，如“紫檀嵌黄杨木雕云龙屏风”“乾隆牙雕山水人物染色围屏”“雕龙髹金屏风”等都是清代极为珍贵的工艺品。屏面上的纹饰更是巧夺天工，美不胜收，有浮雕的云龙纹，有镶嵌和刺绣的花鸟、山水、人物等各种图案。它们是我国古代屏风的精品，集中反映了我国手工艺的高度水平。18.本文介绍了有关屏风的哪些知识？(2分)_19.第一段举紫禁城设屏风的例子目的是为了说明什么？(2分)_
