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1、职高一年级数学(基础模块)上册试题第一章：集合一、填空题（每空2分）1、元素与集合之间的关系可以表示为 2、自然数集与整数集之间的关系可以表示为 3、用列举法表示小于5 的自然数组成的集合： 4、用列举法表示方程的解集 5、用描述法表示不等式的解集 6、集合的子集有 个，真子集有 个7、已知集合，集合，则 ， 8、已知集合，集合，则 ， 9、已知集合，集合，则 .10、已知全集，集合，则 二、选择题（每题3分）1、设，则下列写法正确的是（ ）A B. C. D.2、设全集为R，集合（-1，5，则 （ ） A B. C. D. 3、已知，集合，则（ ）A B. C. D. 4、已知，则下列写法正
2、确的是（ ）A B. C. D. 5、设全集，集合，则（ ）A B. C. D. 6、已知集合，集合，则（ ）A B. C. D. 7、已知集合，集合，则（ ）A B. C. D. 8、已知集合，集合，则（ ）A B. C. D. 三、解答题。（每题5分）1、已知集合，集合，求和2、设集合，试写出M的所有子集，并指出其中的真子集3、设集合，求4、设全集，集合，求，和 第二章:不等式一、填空题：（每空2分）1、设，则 2、设，则 3、设，则 ， 4、不等式的解集为： 5、不等式的解集为： 6、已知集合，集合，则 ， 7、已知集合，集合，则 ， 8、不等式组的解集为： 9、不等式的解集为： 10、
3、不等式的解集为： 二、选择题（每题3分）1、不等式的解集为（ ）A B. C. D.2、不等式的解集为（ ）A B. C. D. 3、不等式的解集为（ ）A B. C. D. 4、不等式组的解集为( ).A B. C. D. 5、已知集合，集合，则（ ）A B. C. D. 6、要使函数有意义，则的取值范围是（ ）A B. C. D. R7、不等式的解集是（ ）A B. C. D. 8、不等式的解集为（ ）A B. C. D. 三、解答题：（每题5分）1、当为何值时，代数式的值与代数式 的值之差不小于22、已知集合，集合，求 ，3、设全集为，集合，求4、是什么实数时，有意义5、解下列各一元二次
4、不等式：（1） （2）7、解下列绝对值不等式（1） （2） 第三章：函数一、填空题：（每空2分）1、函数的定义域是 2、函数的定义域是 3、已知函数，则 ， 4、已知函数，则 ， 5、函数的表示方法有三种，即： 6、点关于轴的对称点坐标是 ；点M（2，-3）关于轴的对称点坐标是 ；点关于原点对称点坐标是 7、函数是 函数；函数是 函数； 8、每瓶饮料的单价为2.5元，用解析法表示应付款和购买饮料瓶数之间的函数关系式可以表示为 9、常用对数表中，表示对数与对数值之间的关系采用的是 的方法二、选择题（每题3分）1、下列各点中，在函数的图像上的点是（ ）A（1，2） B.（3,4） C.(0,1)
5、D.(5,6)2、函数的定义域为（ ）A B. C. D. 3、下列函数中是奇函数的是（ ）A B. C. D.4、函数的单调递增区间是( )A B. C. D.5、点P（-2，1）关于轴的对称点坐标是（ ）A（-2，1） B.（2，1） C.(2，-1) D.(-2，-1)6、点P（-2，1）关于原点的对称点坐标是（ ）A（-2，1） B.（2，1） C.(2，-1) D.(-2，-1)7、函数的定义域是（ ）A B. C. D.8、已知函数，则=（ ）A-16 13 C. 2 D.9三、解答题：（每题5分）1、求函数的定义域2、求函数的定义域3、已知函数，求，4、作函数的图像，并判断其单调
6、性5、采购某种原料要支付固定的手续费50元，设这种原料的价格为20元/，请写出采购费（元）与采购量之间的函数解析式6、市场上土豆的价格是元/，应付款是购买土豆数量的函数，请用解析法表示这个函数7、已知函数 （1）求的定义域；（2）求，的值第四章：指数函数一、填空题（每空2分）1、将写成根式的形式，可以表示为 2、将写成分数指数幂的形式，可以表示为 3、将写成分数指数幂的形式，可以表示为 4、（1）计算 ，（2）计算= （3）计算 ，（4）计算 5、的化简结果为 .6、（1）幂函数的定义域为 .（2）幂函数的定义域为 .（3）幂函数的定义域为 .7、将指数化成对数式可得 . 将对数化成指数式可得 .二、选择题（每题3分）1、将写成根式的形式可以表示为（ ）A B. C. D.2、将写成分数指数幂的形式为（ ）A B. C. D. 3、化简的结果为（ ）A .3 C3 D. 4、的计算结果为（ ）A3 B.9 C. D.1 5、下列函数中，在内是减函数的是（ ）A B. C. D. 6、下列函数中，在内是增函数的是（ ）A B. C. D. 7、下列函数中，是指数函数的是（ ）A B. C. D.三、解答题：（每题5分）1、计算下列各题：（1） （2）（3）+（4） （5）8 / 8
