人教版数学八年级下册二次根式单元检测题(含复习资料)

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1、<p>二次根式单元检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1下列各式中:;.其中,二次根式的个数有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2下列运算正确的是( )A. 6 B. ()29 C. 16 D. ()2253的值等于( )A. B. C. 1 D. -14下列式子化为最简二次根式后和是同类二次根式的为( )A. B. C. D. 5若与-互为倒数,则()A. 1 B. 1 C. 1 D. 16在中,90,c为斜边,a、b为直角边,则化简 的结果为()A. 3c B. a33c C. 3b3c D. 2a7若 是整数,则自然数n的值有()个A. 7 B. 8

2、C. 9 D. 108不改变根式的大小,把中根号外的因式移到根号内正确的结果是( )A. B. C. D. 9已知三角形的三边长分别为a、b、c,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦,约公元50年)给出求其面积的海伦公式,其中;我国南宋时期数学家秦九韶(约曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式,若一个三角形的三边长分别为,则其面积是( )A. B. C. D. 10下列结论中,错误的是( )A. 若,则 B. 若,则C. 若,则 D. 若,则二、填空题11的有理化因式可以是 12已知实数a在数轴上的位置如图,则化简|1的结果为13已知2&lt;x&

3、;lt;5,化简: .14已知x是实数且满足,则相应的代数式x2+2x1的值为15若m表示3的小数部分,则m2的值为(结果可以带根号)三、解答题16当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?(1) ;(2) (3) (4) 17计算:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 18先化简,再求值: ,其中 19观察下列等式:;回答下列问题:(1)利用你观察到的规律,化简: ;(2)计算: .20已知:2016,求的平方根3 / 7参考答案1A2A3A4B5B6B7D8C9B10B11+ 1212a1331471516(1) x&gt;.(2) x0且x1.(3) 1x1.(4) 3x4.解析:(1) 有意义,解得: ;(2)有意义, ,解得: 且;(3)有意义,解得: ;(4) , ,解得: .17(1) ;(2)45;(3)24;(4) ;(5) ;(6) ;(7)49; (8)12; (9) .解析: 原式 原式原式原式原式原式原式原式原式18 ; 解:原式= .当时,原式.19(1);(2)解析:(1)原式=;(2)原式= = =.20的平方根是1解析: 且 x2017且x2017,2017,?2016,2017?2016=1,的平方根是1.</p>

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